中学英语写作论文高中英语写作策略

中学英语写作论文高中英语写作策略中学英语写作论文高中英语写作策略摘要： 适时有效地向学生传授英语写作的策略也已成为我们日常教学实践中至关重要的环节。从近几年的高考英语作文的题材和分值中，我们不难看出其地位之重要。因此，如何提高学生英语写作能力并让学生掌握一定的英语写作策略已是当务之急。关键词：英语 写作 策略众所周知， “听说读写”是英语学习过程中的四种基本技能。其中的“写” ，即写作技能，虽然被排在第四位，但其在高考中的重要性是绝不容忽视的。如何培养和提高学生的英语写作技能无疑已成为我们日常教学中不可或缺的一部分。适时地向学生传授英语写作策略也已成为我们日常教学实践中至关重要的环节。从近几年的高考英语作文的题材和分值中我们不难看出其地位之重要。因此，如何提高学生英语写作能力并让学生掌握一定的英语写作策略已是当务之急。本文将从英语写作的策略的角度对高考英语写作加以阐述。以下内容是我在高中英语写作教学方面的一些粗浅认识和简单实践，旨在抛砖引玉。其中难免有不完善不全面之处，希望大家不吝赐教。一、整洁美观的卷面和规范工整的字迹是英语写作获得高分的前提卷面就像一个人的脸一样，它给阅卷老师以第一视觉效果，因此印象最为深刻。整洁美观的卷面不仅马上会赢得阅卷老师的好感，还能得到很高的印象分。虽然卷面好的文章其内容不一定就好，也许其内容很一般，但其最后得分也应该不会很低。然而对于那些字迹潦草的卷面而言则很有可能是另外一种结果。虽然文章中使用的语法结构准确复杂，词汇句式高级多变，谋篇布局连贯紧凑，但是糟糕的卷面会却使文章难以得到阅卷老师的认可和欣赏，以致文章最后的得分不会很高，甚至可能被降到下一档次。鉴于此，学生在进行英语写作训练时一定要达到以下要求：（一）切勿涂抹，字迹清晰正如上文所言，卷面就像一个人的脸一样，如果卷面上出现涂抹勾画的痕迹，无疑就像脸上有了疤痕或长了黑痣一样。这样有涂抹痕迹的卷面是很难甚至是不可能给阅卷老师留下好印象的。因此，类似这样的文章往往会因卷面糟糕而得分不高，更有甚者还可能失分严重。如果某个考生的卷面出现多处涂抹、涂改或勾画现象，那么阅卷老师对这篇文章的印象和评判结果就不言而喻可想而知了。然而，基于绝大多数学生目前对英语学习的认识程度和对英语知识的的掌握程度，我们不得不面对这样一种严峻而残酷的现实，那就是学生们英语基础相差悬殊和写作水平参差不齐的现实。让所有学生在考场上写出卷面没有涂改的英语作文其难度之大是可想而知的。况且，在高考考场进行英语写作的过程中，相当一部分学生会由于紧张而出错。学生们往往会因写错单词或用错词语而对卷面进行勾画或涂改。我们也深知这种情况几乎是无法回避或避免的。所以在平时的英语写作训练过程中，我们必须要求学生一定要三思而后“写” ，尽量不要涂改。若遇到有些单词或错误非改不可的情况，我们要求学生用小括号把要改的单词括起来或是在上面画两条横线即可，切勿因重复多次涂抹而在卷面上形成大大小小的黑块。学生一定要做到规范工整的书写，确保卷面不涂不画、不勾不抹，以避免不必要的扣分。中学英语写作论文高中英语写作策略摘要： 适时有效地向学生传授英语写作的策略也已成为我们日常教学实践中至关重要的环节。从近几年的高考英语作文的题材和分值中，我们不难看出其地位之重要。因此，如何提高学生英语写作能力并让学生掌握一定的英语写作策略已是当务之急。关键词：英语 写作 策略众所周知， “听说读写”是英语学习过程中的四种基本技能。其中的“写” ，即写作技能，虽然被排在第四位，但其在高考中的重要性是绝不容忽视的。如何培养和提高学生的英语写作技能无疑已成为我们日常教学中不可或缺的一部分。适时地向学生传授英语写作策略也已成为我们日常教学实践中至关重要的环节。从近几年的高考英语作文的题材和分值中我们不难看出其地位之重要。因此，如何提高学生英语写作能力并让学生掌握一定的英语写作策略已是当务之急。本文将从英语写作的策略的角度对高考英语写作加以阐述。以下内容是我在高中英语写作教学方面的一些粗浅认识和简单实践，旨在抛砖引玉。其中难免有不完善不全面之处，希望大家不吝赐教。一、整洁美观的卷面和规范工整的字迹是英语写作获得高分的前提卷面就像一个人的脸一样，它给阅卷老师以第一视觉效果，因此印象最为深刻。整洁美观的卷面不仅马上会赢得阅卷老师的好感，还能得到很高的印象分。虽然卷面好的文章其内容不一定就好，也许其内容很一般，但其最后得分也应该不会很低。然而对于那些字迹潦草的卷面而言则很有可能是另外一种结果。虽然文章中使用的语法结构准确复杂，词汇句式高级多变，谋篇布局连贯紧凑，但是糟糕的卷面会却使文章难以得到阅卷老师的认可和欣赏，以致文章最后的得分不会很高，甚至可能被降到下一档次。鉴于此，学生在进行英语写作训练时一定要达到以下要求：（一）切勿涂抹，字迹清晰正如上文所言，卷面就像一个人的脸一样，如果卷面上出现涂抹勾画的痕迹，无疑就像脸上有了疤痕或长了黑痣一样。这样有涂抹痕迹的卷面是很难甚至是不可能给阅卷老师留下好印象的。因此，类似这样的文章往往会因卷面糟糕而得分不高，更有甚者还可能失分严重。如果某个考生的卷面出现多处涂抹、涂改或勾画现象，那么阅卷老师对这篇文章的印象和评判结果就不言而喻可想而知了。然而，基于绝大多数学生目前对英语学习的认识程度和对英语知识的的掌握程度，我们不得不面对这样一种严峻而残酷的现实，那就是学生们英语基础相差悬殊和写作水平参差不齐的现实。让所有学生在考场上写出卷面没有涂改的英语作文其难度之大是可想而知的。况且，在高考考场进行英语写作的过程中，相当一部分学生会由于紧张而出错。学生们往往会因写错单词或用错词语而对卷面进行勾画或涂改。我们也深知这种情况几乎是无法回避或避免的。所以在平时的英语写作训练过程中，我们必须要求学生一定要三思而后“写” ，尽量不要涂改。若遇到有些单词或错误非改不可的情况，我们要求学生用小括号把要改的单词括起来或是在上面画两条横线即可，切勿因重复多次涂抹而在卷面上形成大大小小的黑块。学生一定要做到规范工整的书写，确保卷面不涂不画、不勾不抹，以避免不必要的扣分。中学英语写作论文高中英语写作策略摘要： 适时有效地向学生传授英语写作的策略也已成为我们日常教学实践中至关重要的环节。从近几年的高考英语作文的题材和分值中，我们不难看出其地位之重要。因此，如何提高学生英语写作能力并让学生掌握一定的英语写作策略已是当务之急。关键词：英语 写作 策略众所周知， “听说读写”是英语学习过程中的四种基本技能。其中的“写” ，即写作技能，虽然被排在第四位，但其在高考中的重要性是绝不容忽视的。如何培养和提高学生的英语写作技能无疑已成为我们日常教学中不可或缺的一部分。适时地向学生传授英语写作策略也已成为我们日常教学实践中至关重要的环节。从近几年的高考英语作文的题材和分值中我们不难看出其地位之重要。因此，如何提高学生英语写作能力并让学生掌握一定的英语写作策略已是当务之急。本文将从英语写作的策略的角度对高考英语写作加以阐述。以下内容是我在高中英语写作教学方面的一些粗浅认识和简单实践，旨在抛砖引玉。其中难免有不完善不全面之处，希望大家不吝赐教。一、整洁美观的卷面和规范工整的字迹是英语写作获得高分的前提卷面就像一个人的脸一样，它给阅卷老师以第一视觉效果，因此印象最为深刻。整洁美观的卷面不仅马上会赢得阅卷老师的好感，还能得到很高的印象分。虽然卷面好的文章其内容不一定就好，也许其内容很一般，但其最后得分也应该不会很低。然而对于那些字迹潦草的卷面而言则很有可能是另外一种结果。虽然文章中使用的语法结构准确复杂，词汇句式高级多变，谋篇布局连贯紧凑，但是糟糕的卷面会却使文章难以得到阅卷老师的认可和欣赏，以致文章最后的得分不会很高，甚至可能被降到下一档次。鉴于此，学生在进行英语写作训练时一定要达到以下要求：（一）切勿涂抹，字迹清晰正如上文所言，卷面就像一个人的脸一样，如果卷面上出现涂抹勾画的痕迹，无疑就像脸上有了疤痕或长了黑痣一样。这样有涂抹痕迹的卷面是很难甚至是不可能给阅卷老师留下好印象的。因此，类似这样的文章往往会因卷面糟糕而得分不高，更有甚者还可能失分严重。如果某个考生的卷面出现多处涂抹、涂改或勾画现象，那么阅卷老师对这篇文章的印象和评判结果就不言而喻可想而知了。然而，基于绝大多数学生目前对英语学习的认识程度和对英语知识的的掌握程度，我们不得不面对这样一种严峻而残酷的现实，那就是学生们英语基础相差悬殊和写作水平参差不齐的现实。让所有学生在考场上写出卷面没有涂改的英语作文其难度之大是可想而知的。况且，在高考考场进行英语写作的过程中，相当一部分学生会由于紧张而出错。学生们往往会因写错单词或用错词语