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中班美术公开课绘画教案:水果造型教学目标:1、引导幼儿能用添画的方法将水果变成其它各种造型。2、鼓励幼儿大胆想象,选用自己喜欢的颜色作画。活动准备:画有苹果、橘子、香蕉、梨等水果的纸及白纸若干。油画棒人手一套 水果造型范例若干活动过程:一、导入活动。教师出示苹果造型瓢虫,引起幼儿兴趣:小朋友看这是什么,好看吗?是用什么做的?今天请你们也用水果变成有趣的东西。二、讲解示范。教师:先来看看这个瓢虫是什么变的?在苹果的身子上面画上一条线,把它分成头和身子两个部分,再在头上画上眼睛和嘴巴、触角,身上画上花纹,边上画上它的脚,瞧,一只可爱的瓢虫就画好了。出示香蕉造型让幼儿说说是怎么变的?想想还可以变成什么?出示水果图片鼓励幼儿大胆想象这些水果能变成什么。三、布置作业,老师巡回指导教师:小朋友桌子上都有画有苹果、橘子、香蕉、梨等水果的纸及白纸,你可以根据自己需要选择图片或白纸进行作业,给水果造型。勾线时用深色油画棒勾,涂色时选用自己喜欢的颜色按顺序涂。尽量画的跟别人不一样。四、展示评价幼儿作品表扬造型独特,颜色均匀、鲜艳的作品。教学目标:1、引导幼儿能用添画的方法将水果变成其它各种造型。2、鼓励幼儿大胆想象,选用自己喜欢的颜色作画。活动准备:画有苹果、橘子、香蕉、梨等水果的纸及白纸若干。油画棒人手一套 水果造型范例若干活动过程:一、导入活动。教师出示苹果造型瓢虫,引起幼儿兴趣:小朋友看这是什么,好看吗?是用什么做的?今天请你们也用水果变成有趣的东西。二、讲解示范。教师:先来看看这个瓢虫是什么变的?在苹果的身子上面画上一条线,把它分成头和身子两个部分,再在头上画上眼睛和嘴巴、触角,身上画上花纹,边上画上它的脚,瞧,一只可爱的瓢虫就画好了。出示香蕉造型让幼儿说说是怎么变的?想想还可以变成什么?出示水果图片鼓励幼儿大胆想象这些水果能变成什么。三、布置作业,老师巡回指导教师:小朋友桌子上都有画有苹果、橘子、香蕉、梨等水果的纸及白纸,你可以根据自己需要选择图片或白纸进行作业,给水果造型。勾线时用深色油画棒勾,涂色时选用自己喜欢的颜色按顺序涂。尽量画的跟别人不一样。四、展示评价幼儿作品表扬造型独特,颜色均匀、鲜艳的作品。教学目标:1、引导幼儿能用添画的方法将水果变成其它各种造型。2、鼓励幼儿大胆想象,选用自己喜欢的颜色作画。活动准备:画有苹果、橘子、香蕉、梨等水果的纸及白纸若干。油画棒人手一套 水果造型范例若干活动过程:一、导入活动。教师出示苹果造型瓢虫,引起幼儿兴趣:小朋友看这是什么,好看吗?是用什么做的?今天请你们也用水果变成有趣的东西。二、讲解示范。教师:先来看看这个瓢虫是什么变的?在苹果的身子上面画上一条线,把它分成头和身子两个部分,再在头上画上眼睛和嘴巴、触角,身上画上花纹,边上画上它的脚,瞧,一只可爱的瓢虫就画好了。出示香蕉造型让幼儿说说是怎么变的?想想还可以变成什么?出示水果图片鼓励幼儿大胆想象这些水果能变成什么。三、布置作业,老师巡回指导教师:小朋友桌子上都有画有苹果、橘子、香蕉、梨等水果的纸及白纸,你可以根据自己需要选择图片或白纸进行作业,给水果造型
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