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中班装饰画美术教案:围巾装饰画:围巾活动目标 1、了解围巾花饰的多样,及色彩的丰富。2、学习用花纹,格子或图样对围巾进行装饰。3、对装饰画有兴趣。活动准备各种图案的围巾,蜡笔,纸(长、正方形的围巾状) 。活 动 过 程一、出示各式围巾,让幼儿欣赏.1. 这是什么?(围巾)它们有什么不一样的地方?(花纹不一样)花纹什么地方不一样?(有的是围着围巾四周一圈,有的两边有花纹,有的有图案;或是图案不一样,有的是动物,有的是花,有的是格子)二、装饰围巾,幼儿作业1. 我们今天也来装饰围巾,你喜欢什么样的围巾?你会用什么画案来装饰你的围巾呢?(幼儿讲述)。2. 看看我们有什么东西呢?(蜡笔)3. 教师提出要求:幼儿能够自己大胆装饰围巾,注意不和别人一样,能自己想方法设计。4. 教师巡回指导,帮助有困难的幼儿进行设计。三、评讲幼儿作品1. 我们看看这些围巾颜色怎么样?2. 你是怎么设计围巾的?用了什么方法?(线条,图案,色块,花纹)装饰画:围巾活动目标 1、了解围巾花饰的多样,及色彩的丰富。2、学习用花纹,格子或图样对围巾进行装饰。3、对装饰画有兴趣。活动准备各种图案的围巾,蜡笔,纸(长、正方形的围巾状) 。活 动 过 程一、出示各式围巾,让幼儿欣赏.1. 这是什么?(围巾)它们有什么不一样的地方?(花纹不一样)花纹什么地方不一样?(有的是围着围巾四周一圈,有的两边有花纹,有的有图案;或是图案不一样,有的是动物,有的是花,有的是格子)二、装饰围巾,幼儿作业1. 我们今天也来装饰围巾,你喜欢什么样的围巾?你会用什么画案来装饰你的围巾呢?(幼儿讲述)。2. 看看我们有什么东西呢?(蜡笔)3. 教师提出要求:幼儿能够自己大胆装饰围巾,注意不和别人一样,能自己想方法设计。4. 教师巡回指导,帮助有困难的幼儿进行设计。三、评讲幼儿作品1. 我们看看这些围巾颜色怎么样?2. 你是怎么设计围巾的?用了什么方法?(线条,图案,色块,花纹)装饰画:围巾活动目标 1、了解围巾花饰的多样,及色彩的丰富。2、学习用花纹,格子或图样对围巾进行装饰。3、对装饰画有兴趣。活动准备各种图案的围巾,蜡笔,纸(长、正方形的围巾状) 。活 动 过 程一、出示各式围巾,让幼儿欣赏.1. 这是什么?(围巾)它们有什么不一样的地方?(花纹不一样)花纹什么地方不一样?(有的是围着围巾四周一圈,有的两边有花纹,有的有图案;或是图案不一样,有的是动物,有的是花,有的是格子)二、装饰围巾,幼儿作业1. 我们今天也来装饰围巾,你喜欢什么样的围巾?你会用什么画案来装饰你的围巾呢?(幼儿讲述)。2. 看看我们有什么东西呢?(蜡笔)3. 教师提出要求:幼儿能够自己大胆装饰围巾,注意不和别人一样,能自己想方法设计。4. 教师巡回指导,帮助有困难的幼儿进行
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