




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中班制作双语教案:百变小舞帽Making: Varieties of little dance hat(中班制作:百变小舞帽)适用年龄:4-5 岁活动目标:1、引导幼儿用不同的材料、不同的方法制作帽子,体验成功的快乐与喜悦。2、培养幼儿的操作能力和审美能力。3、渗透 hat, invite, dance 等词汇,句型“I want to make“; “My hat is“等。活动准备:1、环境准备:在区角内摆放各种各样的帽子。2、材料准备:各种图形、材料的纸,胶水、剪刀、方便面碗、彩笔等。活动过程:1、出示请帖,引起兴趣。 (1)今天,我收到一份请帖,怎么回事呢?原来是动物王国请我们去参加帽子舞会。没有帽子怎么办?(一起做)Today, I received an invitation. What ha ened? An animal kingdom invited us to attend a hat dance.How can we get the hats? (Let“s make them together)(2)出示帽子,帽子是用什么做的?怎么做的?可以拆开看看。Boys and girls.I have some hats. Tell me what are made of?How make them?2、制作。这有许多材料,你们可以自己选择材料做出帽子去参加舞会。There are many materials.Make the hat yourself.3、幼儿动手操作,教师给予引导和鼓励。Teacher: What hat do you want to make?Student: I want to make4、幼儿戴上自制的帽子互相介绍:你做的是什么帽子呢?是怎么做的?What hat do you make? (My hat is)How do you make it?5、放音乐,幼儿表演帽子舞。舞会的时间到了,请你们表演帽子舞吧!Boys and girls.The dance time is coming, please dance with your hats.Music please!Making: Varieties of little dance hat(中班制作:百变小舞帽)适用年龄:4-5 岁活动目标:1、引导幼儿用不同的材料、不同的方法制作帽子,体验成功的快乐与喜悦。2、培养幼儿的操作能力和审美能力。3、渗透 hat, invite, dance 等词汇,句型“I want to make“; “My hat is“等。活动准备:1、环境准备:在区角内摆放各种各样的帽子。2、材料准备:各种图形、材料的纸,胶水、剪刀、方便面碗、彩笔等。活动过程:1、出示请帖,引起兴趣。 (1)今天,我收到一份请帖,怎么回事呢?原来是动物王国请我们去参加帽子舞会。没有帽子怎么办?(一起做)Today, I received an invitation. What ha ened? An animal kingdom invited us to attend a hat dance.How can we get the hats? (Let“s make them together)(2)出示帽子,帽子是用什么做的?怎么做的?可以拆开看看。Boys and girls.I have some hats. Tell me what are made of?How make them?2、制作。这有许多材料,你们可以自己选择材料做出帽子去参加舞会。There are many materials.Make the hat yourself.3、幼儿动手操作,教师给予引导和鼓励。Teacher: What hat do you want to make?Student: I want to make4、幼儿戴上自制的帽子互相介绍:你做的是什么帽子呢?是怎么做的?What hat do you make? (My hat is)How do you make it?5、放音乐,幼儿表演帽子舞。舞会的时间到了,请你们表演帽子舞吧!Boys and girls.The dance time is coming, please dance with your hats.Music please!Making: Varieties of little dance hat(中班制作:百变小舞帽)适用年龄:4-5 岁活动目标:1、引导幼儿用不同的材料、不同的方法制作帽子,体验成功的快乐与喜悦。2、培养幼儿的操作能力和审美能力。3、渗透 hat, invite, dance 等词汇,句型“I want to make“; “My hat is“等。活动准备:1、环境准备:在区角内摆放各种各样的帽子。2、材料准备:各种图形、材料的纸,胶水、剪刀、方便面碗、彩笔等。活动过程:1、出示请帖,引起兴趣。 (1)今天,我收到一份请帖,怎么回事呢?原来是动物王国请我们去参加帽子舞会。没有帽子怎么办?(一起做)Today, I received an invitation. What ha ened? An animal kingdom invited us to attend a hat dance.How can we get the hats? (Let“s make them together)(2)出示帽子,帽子是用什么做的?怎么做的?可以拆开看看。Boys and girls.I have some hats. Tell me what are made of?How make them?2、制作。这有许多材料,你们可以自己选择材料做出帽子去参加舞会。There are many materials.Make the hat yourself.3、幼儿动手操作,教师给予引导和鼓励。Teacher: What hat do you want to make?Student: I want to make4、幼儿戴上自制的帽子互相介绍:你做的是什么帽子呢?是怎么做的?What hat do you make? (My hat
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- DB61T 806-2014 玉米 秦粮315规范
- 八年级语文第三次月考卷(考试版A3)【测试范围:上册第1~5单元】(广东专用)
- 小学课桌椅与教具设施优化方案
- 装修施工进度调整方案
- 新版扩大劳务合同5篇
- 2025内蒙古政司科学技术研究院招聘备考练习题库及答案解析
- 2025教育服务合同2篇
- 2025年湖北省葛店开发区建设投资有限公司(第二批)面向社会公开招聘20名工作人员考试参考试题及答案解析
- 公路项目实施进度监控方案
- 人教版(2024)七年级上学期生物学能力提高综合强化练习3(含解析)
- 河南科学技术出版社六年级劳动与技术上册教案(全套)
- 部编道德与法治四年级上册教材分析解读
- 西宁金鑫气体有限公司湿法工艺生产溶解乙炔气项目环评报告
- 广东省工商局授权委托书格式
- 高中音乐-保卫黄河(钢琴协奏曲《黄河》第四乐章)教学课件设计
- 深圳大学 答辩3
- 2023年湖南高速铁路职业技术学院单招职业适应性测试题库及答案解析
- 高一英语练字字帖
- 学校食堂教师就餐付费记录表
- 第一章工程材料(机械制造基础)
- GB/T 40073-2021潜水器金属耐压壳外压强度试验方法
评论
0/150
提交评论