为师之楷模_1

为师之楷模为师之楷模学习汪金权老师事迹有感（作者：宜昌市兴山县三峡希望小学 陈德英）高山仰止，景行景止，虽不能至，心向往之。汪金权一位普通的人民教师，用他用 22 年的坚守，生动诠释了什么是“平凡中的伟大？！”汪金权同志扎根山乡 22 年，倾心教育、淡泊名利、捐款助学、坚守清贫，展示了一名优秀山乡教师形象。是为师之楷模。一心教书，全力育人的红烛精神被誉为“大别山师魂”的汪金权，用坚守 22年的教学生涯里，改变了众多农家学生的命运。他坚持“六心教学法” ，深受学生欢迎和社会敬重。即一颗真诚心，相信学生；一颗平等心，尊重学生；一颗责任心，严格要求学生；一颗爱心，放大学生优点引导健康发展；一颗细心，鼓励学生与老师、家长多对话，少对抗；一颗坚持心，自己坚持读书，站高看远，引领学生不断向前迈进。用心研读他的“六心教学法” ，彰显的是“一心教书，全力育人”的红烛精神 ！扎根山区、无私奉献的崇高精神22 年来，蕲春四中教师汪金权自己清贫度日，却拿出微薄工资，帮学生垫付 10 万元学费。出生寒门的 汪老师对贫困学生有一分特殊的情结。从回到蕲春工作的那一天起，他就开始尽己所能、帮助那些寒门学子。他家里没有一样值钱的电器，却摆了好几张学生的高低床。1987 年春，汪金权班上有十几名学生没有到校，他逐家走访，并垫付了全部学费。汪老师用自己的行动书写“大爱”铸师魂，折射出一位人民教师、扎根山区、无私奉献的崇高精神！淡泊名利、甘守清贫的人生境界1987 年，汪金权从华中师大毕业后，被分配到蜚声中外的黄冈中学任教。一年后，在师生们的挽留和同学们的惊讶声中，他回到了蕲春北部山区的一所高中任教，一干就是 20 多年。其间，有多少亲朋好友劝他另谋高薪，都被他婉言谢绝；有多少次调出山区的机会，都被他“傻子”似的推掉！在当今社会，他是物欲世界的“另类”！“蜗居在大别山的一隅” ，却痴心教育，安贫乐道！20 多年来，自己亲手培养 1000 多名孩子考上了大学，他们中的很多人出身贫穷，如今分布在全国各地，事业有成， “这是我人生最宝贵的财富” 。从他“物质的贫乏” ，到“精神的富有” ，我们“看到”的是他淡泊名利、甘守清贫的人生境界！“一个普通的灵魂能走多远？！”平凡的汪金权老师，让我们再一次见证了当代人民教师伟大！他爱岗敬业、为人师表的职业精神，如一面高高飘扬的旗帜，激励我们永远前进。为师之楷模学习汪金权老师事迹有感（作者：宜昌市兴山县三峡希望小学 陈德英）高山仰止，景行景止，虽不能至，心向往之。汪金权一位普通的人民教师，用他用 22 年的坚守，生动诠释了什么是“平凡中的伟大？！”汪金权同志扎根山乡 22 年，倾心教育、淡泊名利、捐款助学、坚守清贫，展示了一名优秀山乡教师形象。是为师之楷模。一心教书，全力育人的红烛精神被誉为“大别山师魂”的汪金权，用坚守 22年的教学生涯里，改变了众多农家学生的命运。他坚持“六心教学法” ，深受学生欢迎和社会敬重。即一颗真诚心，相信学生；一颗平等心，尊重学生；一颗责任心，严格要求学生；一颗爱心，放大学生优点引导健康发展；一颗细心，鼓励学生与老师、家长多对话，少对抗；一颗坚持心，自己坚持读书，站高看远，引领学生不断向前迈进。用心研读他的“六心教学法” ，彰显的是“一心教书，全力育人”的红烛精神 ！扎根山区、无私奉献的崇高精神22 年来，蕲春四中教师汪金权自己清贫度日，却拿出微薄工资，帮学生垫付 10 万元学费。出生寒门的 汪老师对贫困学生有一分特殊的情结。从回到蕲春工作的那一天起，他就开始尽己所能、帮助那些寒门学子。他家里没有一样值钱的电器，却摆了好几张学生的高低床。1987 年春，汪金权班上有十几名学生没有到校，他逐家走访，并垫付了全部学费。汪老师用自己的行动书写“大爱”铸师魂，折射出一位人民教师、扎根山区、无私奉献的崇高精神！淡泊名利、甘守清贫的人生境界1987 年，汪金权从华中师大毕业后，被分配到蜚声中外的黄冈中学任教。一年后，在师生们的挽留和同学们的惊讶声中，他回到了蕲春北部山区的一所高中任教，一干就是 20 多年。其间，有多少亲朋好友劝他另谋高薪，都被他婉言谢绝；有多少次调出山区的机会，都被他“傻子”似的推掉！在当今社会，他是物欲世界的“另类”！“蜗居在大别山的一隅” ，却痴心教育，安贫乐道！20 多年来，自己亲手培养 1000 多名孩子考上了大学，他们中的很多人出身贫穷，如今分布在全国各地，事业有成， “这是我人生最宝贵的财富” 。从他“物质的贫乏” ，到“精神的富有” ，我们“看到”的是他淡泊名利、甘守清贫的人生境界！“一个普通的灵魂能走多远？！”平凡的汪金权老师，让我们再一次见证了当代人民教师伟大！他爱岗敬业、为人师表的职业精神，如一面高高飘扬的旗帜，激励我们永远前进。为师之楷模学习汪金权老师事迹有感（作者：宜昌市兴山县三峡希望小学 陈德英）高山仰止，景行景止，虽不能至，心向往之。汪金权一位普通的人民教师，用他用 22 年的坚守，生动诠释了什么是“平凡中的伟大？！”汪金权同志扎根山乡 22 年，倾心教育、淡泊名利、捐款助学、坚守清贫，展示了一名优秀山乡教师形象。是为师之楷模。一心教书，全力育人的红烛精神被誉为“大别山师魂”的汪金权，用坚守 22年的教学生涯里，改变了众多农家学生的命运。他坚持“六心教学法” ，深受学生欢迎和社会敬重。即一颗真诚心，相信学生；一颗平等心，尊重学生；一颗责任心，严格要求学生；一颗爱心，放大学生优点引导健康发展；一颗细心，鼓励学生与老师、家长多对话，少对抗；一颗坚持心，自己坚持读书，站高看远，引领学生不断向前迈进。用心研读他的“六心教学法” ，彰显的是“一心教书，全力育人”的红烛精神 ！扎根山区、无私奉献的崇高精神22 年来，蕲春四中教师汪金权自己清贫度日，却拿出微薄工资，帮学生垫付 10 万元学费。出生寒门的 汪老师对贫困学生有一分特殊的情结。从回到蕲春工作的那一天起，他就开始尽己所能、帮助那些寒门学子。他家里没有一样值钱的电器，却摆了好几张学生的高低床。1987 年春，汪金权班上有十几名学生没有到校，他逐家走访，并垫付了全部学费。汪老师用自己的行动书写“大爱”铸师魂，折射出一位人民教师、扎根山区、无私奉献的崇高精神！淡泊名利、甘守清贫的人生境界1987 年，汪金权从华中师大毕业后，被分配到蜚声中外的黄冈中学任教。一年后，在师生们的挽留和同学们的惊讶声中，他回到了蕲春北部山区的一所高中任教，一干就是 20 多年。其间，有多少亲朋好友劝他另谋高薪，都被他婉言谢绝；有多少次调出山区的机会，都被他“傻子”似的推掉！在当今社会，他是物欲世界的“另类”！“蜗居在大别山的一隅” ，却痴心教育，安贫乐道！20 多年来，自己亲手培养 1000 多名孩子考上了大学，他们中的很多人出身贫穷，如今分布在全