中班美术教学设计 绘画欣赏：鱼童_第1页
中班美术教学设计 绘画欣赏：鱼童_第2页
中班美术教学设计 绘画欣赏：鱼童_第3页
中班美术教学设计 绘画欣赏：鱼童_第4页
中班美术教学设计 绘画欣赏：鱼童_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班美术教学设计 绘画欣赏：鱼童教学目的： 1欣赏泥塑鱼童 ，初步理解泥塑作品的生动情趣。 2幼儿用语言和动作表现对作品的感受和想象，体验美术作品欣 赏活动的乐趣。 活动准备： 1玩具照相机 2泥塑鱼童 活动过程： 1导入活动，引起幼儿学习的兴趣。 出示实物，引起幼儿欣赏的兴趣。 老师：“请小朋友看一看，这是什么？它是用什么做成的？幼儿回 答。 2引导幼儿欣赏泥塑鱼童 老师：请你们看看泥塑中的小孩是什么样子的？他正在做什么？ 启发幼儿讲出：小男孩头上戴着尖角帽，露出蓬松的卷发，右手 扶地，左手拉着套住水龟头劲的绳子，双脚盘坐，看着不能动弹的水龟，脸上露出得意的嬉笑，看上去他很高兴。继续提问：大家看，这个小孩是做什么的？你是从那里看出来的？引导幼儿从孩子身下鱼网上推想出这个孩子是鱼童，理解作品的名字。 3引导幼儿用动作表达自己的感受。 现在我们来学习做鱼童的样子，做好不要动，老师为你们照个相。请幼儿按自己的想法摆动作，请其他人猜猜做的是什么动作。教学目的： 1欣赏泥塑鱼童 ，初步理解泥塑作品的生动情趣。 2幼儿用语言和动作表现对作品的感受和想象，体验美术作品欣 赏活动的乐趣。 活动准备： 1玩具照相机 2泥塑鱼童 活动过程： 1导入活动，引起幼儿学习的兴趣。 出示实物，引起幼儿欣赏的兴趣。 老师：“请小朋友看一看，这是什么？它是用什么做成的？幼儿回 答。 2引导幼儿欣赏泥塑鱼童 老师：请你们看看泥塑中的小孩是什么样子的？他正在做什么？ 启发幼儿讲出：小男孩头上戴着尖角帽，露出蓬松的卷发，右手 扶地，左手拉着套住水龟头劲的绳子，双脚盘坐，看着不能动弹的水龟，脸上露出得意的嬉笑，看上去他很高兴。继续提问：大家看，这个小孩是做什么的？你是从那里看出来的？引导幼儿从孩子身下鱼网上推想出这个孩子是鱼童，理解作品的名字。 3引导幼儿用动作表达自己的感受。 现在我们来学习做鱼童的样子，做好不要动，老师为你们照个相。请幼儿按自己的想法摆动作，请其他人猜猜做的是什么动作。教学目的： 1欣赏泥塑鱼童 ，初步理解泥塑作品的生动情趣。 2幼儿用语言和动作表现对作品的感受和想象，体验美术作品欣 赏活动的乐趣。 活动准备： 1玩具照相机 2泥塑鱼童 活动过程： 1导入活动，引起幼儿学习的兴趣。 出示实物，引起幼儿欣赏的兴趣。 老师：“请小朋友看一看，这是什么？它是用什么做成的？幼儿回 答。 2引导幼儿欣赏泥塑鱼童 老师：请你们看看泥塑中的小孩是什么样子的？他正在做什么？ 启发幼儿讲出：小男孩头上戴着尖角帽，露出蓬松的卷发，右手 扶地，左手拉着套住水龟头劲的绳子，双脚盘坐，看着不能动弹的水龟，脸上露出得意的嬉笑，看上去他很高兴。继续提问：大家看，这个小孩是做什么的？你是从那里看出来的？引导幼儿从孩子身下鱼网上推想出这个孩子是鱼童，理解作品的名字。 3引导幼儿用动作表达自
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论