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中班美术活动优秀教学设计:美丽的纸盘鱼教育目标:1、能用纸盘做成鱼的外形,并用棉花设计、装饰出鱼身上的花纹。2、尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。重难点:用纸盘变出不同形状的鱼,再用棉花装饰出鱼身上各色各样的花纹。活动准备:1、 “纸盘鱼”范例,纸盘若干,棉花、双面胶,糨糊、剪刀。2、 海底世界背景图一副。PPT美丽的鱼活动过程一、欣赏美丽的鱼教师播放 PPT美丽的鱼 ,引导幼儿欣赏鱼的形状和花纹。1、今天我们一起到水族馆去参观,看看水族馆里都有一些什么样的鱼。2、这条鱼它的身体是怎么样的?像什么形状?3、鱼的尾巴是怎么样?像什么?4、鱼身上的花纹是怎么样的?二、观察范例,推想制作方法教师出示“纸盘鱼” ,提问:1、 这是什么?是用什么做的?(纸盘)2、 这条鱼是怎么做成的呀?教育目标:1、能用纸盘做成鱼的外形,并用棉花设计、装饰出鱼身上的花纹。2、尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。重难点:用纸盘变出不同形状的鱼,再用棉花装饰出鱼身上各色各样的花纹。活动准备:1、 “纸盘鱼”范例,纸盘若干,棉花、双面胶,糨糊、剪刀。2、 海底世界背景图一副。PPT美丽的鱼活动过程一、欣赏美丽的鱼教师播放 PPT美丽的鱼 ,引导幼儿欣赏鱼的形状和花纹。1、今天我们一起到水族馆去参观,看看水族馆里都有一些什么样的鱼。2、这条鱼它的身体是怎么样的?像什么形状?3、鱼的尾巴是怎么样?像什么?4、鱼身上的花纹是怎么样的?二、观察范例,推想制作方法教师出示“纸盘鱼” ,提问:1、 这是什么?是用什么做的?(纸盘)2、 这条鱼是怎么做成的呀?教育目标:1、能用纸盘做成鱼的外形,并用棉花设计、装饰出鱼身上的花纹。2、尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。重难点:用纸盘变出不同形状的鱼,再用棉花装饰出鱼身上各色各样的花纹。活动准备:1、 “纸盘鱼”范例,纸盘若干,棉花、双面胶,糨糊、剪刀。2、 海底世界背景图一副。PPT美丽的鱼活动过程一、欣赏美丽的鱼教师播放 PPT美丽的鱼 ,引导幼儿欣赏鱼的形状和花纹。1、今天我们一起到水族馆去参观,看看水族馆里都有一些什么样的鱼。2、这条鱼它的身体是怎么样的?像什么形状?3、鱼的尾巴是怎么样?像什么?4、鱼身上的花纹是怎么样的?二、观察范例,推想制作
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