五年级600字写人作文 有趣的同学

五年级 600 字写人作文 有趣的同学记叙文作文 现在我们升五年级了，提起我们以前的四班，那可是趣事多多，不信，我给你介绍两个人，看看在他们的身上发生哪些有趣的事吧 。我们班上学期转了一个叫姚泽华的男同学。他长得挺帅气的，眼睛大大的，他总是坐在第一排。姚泽华有个特点，要是上的课他感兴趣，他就听得聚精会神；要是不感兴趣，他就做小动作，或者看小人书。那一天上数学课，蓝老师正在讲台上讲乘法的结合律，大家的眼睛都盯着黑板，生怕漏掉一个字，要知道，蓝老师批评起人来可不讲情面哟！突然，蓝老师停止了讲课，她的眼睛盯着第二组的第一排，脸上的神情变得严肃起来。大家顺着老师的眼光一看，只见姚泽华同学埋着头，正在专心致志地把一块块橡皮大的东西摆在桌子上然后一块块地垒起来，就像在搭积木一样。他搭得那么认真，连老师停止了讲课也不知道。 蓝老师轻轻走过去，歪着头看了好不一会儿，可姚同学还是聚精会神地搭着，丝毫不知道老师的到来。蓝老师笑咪咪地说：“呀，姚泽华，你在学幼儿园的小朋友搭高高呀？再搭，高高就搭到嘴里去了。 ”全班同学笑得前仰后合，姚泽华愣了一会儿，也傻傻地笑了。我的同桌汉羽，也是一个非常有趣的人他上课爱画画，爱睡觉，爱搞科学小发明，就是不爱认真听课有一次正在上语文课，全班同学认真地朗读课文，这位汉先生照例拿出美术本子，全神贯注地画着画。语文老师巡视教室，看到了汉羽的异常举动，就走过来，看了好一会儿。说：不错，你很有当美术家的天分呢！全班同学又哈哈大笑，汉羽等老师转过身，朝老师翻了两个白眼，又吐了长长的舌头，还用手的大拇指做了个往下倒的动作，惹得我们周围的同学都忍不住笑了这就是我们班趣的同学，如果你想知道多一点，就来我们五七班来体验体验吧。记叙文作文 现在我们升五年级了，提起我们以前的四班，那可是趣事多多，不信，我给你介绍两个人，看看在他们的身上发生哪些有趣的事吧 。我们班上学期转了一个叫姚泽华的男同学。他长得挺帅气的，眼睛大大的，他总是坐在第一排。姚泽华有个特点，要是上的课他感兴趣，他就听得聚精会神；要是不感兴趣，他就做小动作，或者看小人书。那一天上数学课，蓝老师正在讲台上讲乘法的结合律，大家的眼睛都盯着黑板，生怕漏掉一个字，要知道，蓝老师批评起人来可不讲情面哟！突然，蓝老师停止了讲课，她的眼睛盯着第二组的第一排，脸上的神情变得严肃起来。大家顺着老师的眼光一看，只见姚泽华同学埋着头，正在专心致志地把一块块橡皮大的东西摆在桌子上然后一块块地垒起来，就像在搭积木一样。他搭得那么认真，连老师停止了讲课也不知道。 蓝老师轻轻走过去，歪着头看了好不一会儿，可姚同学还是聚精会神地搭着，丝毫不知道老师的到来。蓝老师笑咪咪地说：“呀，姚泽华，你在学幼儿园的小朋友搭高高呀？再搭，高高就搭到嘴里去了。 ”全班同学笑得前仰后合，姚泽华愣了一会儿，也傻傻地笑了。我的同桌汉羽，也是一个非常有趣的人他上课爱画画，爱睡觉，爱搞科学小发明，就是不爱认真听课有一次正在上语文课，全班同学认真地朗读课文，这位汉先生照例拿出美术本子，全神贯注地画着画。语文老师巡视教室，看到了汉羽的异常举动，就走过来，看了好一会儿。说：不错，你很有当美术家的天分呢！全班同学又哈哈大笑，汉羽等老师转过身，朝老师翻了两个白眼，又吐了长长的舌头，还用手的大拇指做了个往下倒的动作，惹得我们周围的同学都忍不住笑了这就是我们班趣的同学，如果你想知道多一点，就来我们五七班来体验体验吧。记叙文作文 现在我们升五年级了，提起我们以前的四班，那可是趣事多多，不信，我给你介绍两个人，看看在他们的身上发生哪些有趣的事吧 。我们班上学期转了一个叫姚泽华的男同学。他长得挺帅气的，眼睛大大的，他总是坐在第一排。姚泽华有个特点，要是上的课他感兴趣，他就听得聚精会神；要是不感兴趣，他就做小动作，或者看小人书。那一天上数学课，蓝老师正在讲台上讲乘法的结合律，大家的眼睛都盯着黑板，生怕漏掉一个字，要知道，蓝老师批评起人来可不讲情面哟！突然，蓝老师停止了讲课，她的眼睛盯着第二组的第一排，脸上的神情变得严肃起来。大家顺着老师的眼光一看，只见姚泽华同学埋着头，正在专心致志地把一块块橡皮大的东西摆在桌子上然后一块块地垒起来，就像在搭积木一样。他搭得那么认真，连老师停止了讲课也不知道。 蓝老师轻轻走过去，歪着头看了好不一会儿，可姚同学还是聚精会神地搭着，丝毫不知道老师的到来。蓝老师笑咪咪地说：“呀，姚泽华，你在学幼儿园的小朋友搭高高呀？再搭，高高就搭到嘴里去了。 ”全班同学笑得前仰后合，姚泽华愣了一会儿，也傻傻地笑了。我的同桌汉羽，也是一个非常有趣的人他上课爱画画，爱睡觉，爱搞科学小发明，就是不爱认真听课有一次正在上语文课，全班同学认真地朗读课文，这位汉先生照例拿出美术本子，全神贯注地画着画。语文老师巡视教室，看到了汉羽的异常举动，就走过来，看了好一会儿。说：不错，你很有当美术家的天分呢