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二年级语文下册第八单元测试题 AB 卷A 卷一、看拼音写汉字。 (10 分)tn jn ji s jn池( ) 已( ) 迎( ) ( )水 水( )p ti chn zhn tu( )坏 ( )度 ( )足 ( )贵 拜( )二、给括号里的字注音。 (10 分)(墨) 汁 (痕)迹 (标)准 (骏)马 英(雄)(陶醉) 发(泄) 解(释) 施(展)三、多音字注音组词。 (10 分)( ) ( ) ( )空 干 兴( ) ( ) ( )( ) ( )行 重( ) ( )四、把句子补充完整。 (10 分)玉不琢, ; 人不学, 。功到 ,天下无难事, 。,需要十分积累。五、照样子写词语。 (10 分)AABB 条条线线、 、 、 。ABB 红彤彤、 、 。六、用“观察,举世闻名”各造一个句子。(10 分)观察:举世闻名:七、比一比,再组词。 (10 分)克( )专( )踊( )脑( )跨( )刻( )钻( )涌( )恼( ) 挎( )八、把下面的词语连成句子,再加上标点。(10 分)1、为什么 跳动 会 壶盖 呢2、我们 观察 从小 学会 思考 要 和3、科学家 英国的 是 瓦特 九、填空。 (10 分)1.奔马图的作者是 ,我们要学习他 的品质。2.不动笔墨不读书一文,讲的是 读书的故事。我们也要学习他 的精神。B 卷一、看拼音写汉字。 (10 分)tn jn ji s jn池( ) 已( ) 迎( ) ( )水 水( )p ti chn zhn tu( )坏 ( )度 ( )足 ( )贵 拜( )二、给括号里的字注音。 (10 分)(墨) 汁 (痕)迹 (标)准 (骏)马 英(雄)(陶醉) 发(泄) 解(释) 施(展)三、多音字组词。 (8 分)( ) ( ) ( ) ( )空 ( )少 ( )兴 ( )乐 ( )四、词语超市。 (22 分)(1) (12 分)一( )二( ) 三( )四( ) 五( )六( )七( )八( ) ( )来( )去 越( )越( )(2) (10 分)( )的小岛( )的国旗 ( )地喊( )地叫 发现了( ) 发明了( )五、比一比,再组词。 (10 分)克( )专( )踊( )脑( )跨( )刻( )钻( )涌( )恼( ) 挎( )六、句子天地。 (20 分)(1) 用“有的有的”造句。(2) 用“一边一边”造句。(3) 把下面的词语连成句子,再加上标点。1、为什么 跳动 会 壶盖 呢2、我们 观察 从小 学会 思考 要 和3、科学家 英国的 是 瓦特七、填上合适的词语中。 (10 分)1、 ( )地说:“这是为什么?”2、 ( )地说:“啊!真是太美了!”3、 ( )地说:“不是他拿走的。 ”4、 ( )地说:“真大呀!”八、阅读段段通。 (10 分)四季的花春天,我们去看花迎春花吹着小铜号,桃花露出粉红的笑脸,梨花白得像雪.夏天,我们去看花荷花撑着小绿伞,石榴花燃起一团团火苗,美人蕉是个扎大蝴蝶结的小姑娘秋天,我们去看花桂花的香味,老远就往鼻子里钻;菊花展开金色的花瓣;一串红是秋风娃娃的一串串糖葫芦冬天还有花吗?有!寒风中,飞雪里,你看,梅花开得正欢呢!一年四季鲜花不断,我们的祖国,处处是花园。1.按短文内容填空。(1)春天开的花有( ) ;(2)夏天开的花有( ) ;(3)秋天开的花有( ) ;(4)冬天开的花有( ) 。2.每一种花都有属于自己的季节,你还知道什么花在哪个季节开?A 卷一、看拼音写汉字。 (10 分)tn jn ji s jn池( ) 已( ) 迎( ) ( )水 水( )p ti chn zhn tu( )坏 ( )度 ( )足 ( )贵 拜( )二、给括号里的字注音。 (10 分)(墨) 汁 (痕)迹 (标)准 (骏)马 英(雄)(陶醉) 发(泄) 解(释) 施(展)三、多音字注音组词。 (10 分)( ) ( ) ( )空 干 兴( ) ( ) ( )( ) ( )行 重( ) ( )四、把句子补充完整。 (10 分)玉不琢, ; 人不学, 。功到 ,天下无难事, 。,需要十分积累。五、照样子写词语。 (10 分)AABB 条条线线、 、 、 。ABB 红彤彤、 、 。六、用“观察,举世闻名”各造一个句子。(10 分)观察:举世闻名:七、比一比,再组词。 (10 分)克( )专( )踊( )脑( )跨( )刻( )钻( )涌( )恼( ) 挎( )八、把下面的词语连成句子,再加上标点。(10 分)1、为什么 跳动 会 壶盖 呢2、我们 观察 从小 学会 思考 要 和3、科学家 英国的 是 瓦特 九、填空。 (10 分)1.奔马图的作者是 ,我们要学习他 的品质。2.不动笔墨不读书一文,讲的是 读书的故事。我们也要学习他 的精神。B 卷一、看拼音写汉字。 (10 分)tn jn ji s jn池( ) 已( ) 迎( ) ( )水 水( )p ti chn zhn tu( )坏 ( )度 ( )足 ( )贵 拜( )二、给括号里的字注音。 (10 分)(墨) 汁 (痕)迹 (标)准 (骏)马 英(雄)(陶醉) 发(泄) 解(释) 施(展)三、多音字组词。 (8 分)( ) ( ) ( ) ( )空 ( )少 ( )兴 ( )乐 ( )四、词语超市。 (22 分)(1) (12 分)一( )二( ) 三( )四( ) 五( )六( )七( )八( ) ( )来( )去 越( )越( )(2) (10 分)( )的小岛( )的国旗 ( )地喊( )地叫 发现了( ) 发明了( )五、比一比,再组词。 (10 分)克( )专( )踊( )脑( )跨( )刻( )钻( )涌( )恼( ) 挎( )六、句子天地。 (20 分)(1) 用“有的有的”造句。(2) 用“一边一边”造句。(3) 把下面的词语连成句子,再加上标点。1、为什么 跳动 会 壶盖 呢2、我们 观察 从小 学会 思考 要 和3、科学家 英国的 是 瓦特七、填上合适的词语中。 (10 分)1、 ( )地说:“这是为什么?”2、 ( )地说:“啊!真是太美了!”3、 ( )地说:“不是他拿走的。 ”4、 ( )地说:“真大呀!”八、阅读段段通。 (10 分)四季的花春天,我们去看花迎春花吹着小铜号,桃花露出粉红的笑脸,梨花白得像雪.夏天,我们去看花荷花撑着小绿伞,石榴花燃起一团团火苗,美人蕉是个扎大蝴蝶结的小姑娘秋天,我们去看花桂花的香味,老远就往鼻子里钻;菊花展开金色的花瓣;一串红是秋风娃娃的一串串糖葫芦冬天还有花吗?有!寒风中,飞雪里,你看,梅花开得正欢呢!一年四季鲜花不断,我们的祖国,处处是花园。1.按短文内容填空。(1)春天开的花有( ) ;(2)夏天开的花有( ) ;(3)秋天开的花有( ) ;(4)冬天开的花有( ) 。2.每一种花都有属于自己的季节,你还知道什么花在哪个季节开?A 卷一、看拼音写汉字。 (10 分)tn jn ji s jn池( ) 已( ) 迎( ) ( )水 水( )p ti chn zhn tu( )坏 ( )度 ( )足 ( )贵 拜( )二、给括号里的字注音。 (10 分)(墨) 汁 (痕)迹 (标)准 (骏)马 英(雄)(陶醉) 发(泄) 解(释) 施(展)三、多音字注音组词。 (10 分)( ) ( ) ( )空 干 兴( ) ( ) ( )( ) ( )行 重( ) ( )四、把句子补充完整。 (10 分)玉不琢, ; 人不学, 。功到 ,天下无难事, 。,需要十分积累。五、照样子写词语。 (10 分)AABB 条条线线、 、 、 。ABB 红彤彤、 、 。六、用“观察,举世闻名”各造一个句子。(10 分)观察:举世闻名:七、比一比,再组词。 (10 分)克( )专( )踊( )脑( )跨( )刻( )钻( )涌( )恼( ) 挎( )八、把下面的词语连成句子,再加上标点。(10 分)1、为什么 跳动 会 壶盖 呢2、我们 观察 从小 学会 思考 要 和3、科学家 英国的 是 瓦特 九、填空。 (10 分)1.奔马图的作者是 ,我们要学习他 的品质。2.不动笔墨不读书一文,讲的是 读书的故事。我们也要学习他 的精神。B 卷一、看拼音写汉字。 (10 分)tn jn ji s jn池( ) 已( ) 迎( ) ( )水 水( )p ti chn zhn tu( )坏 ( )度 ( )足 ( )贵 拜( )二、给括号里的字注音。 (10 分)(墨) 汁 (痕)迹 (标)准 (骏)马 英(雄)(陶醉) 发(泄) 解(释) 施(展)三、多音字组词。 (8 分)( ) ( ) ( ) ( )空 ( )少 ( )兴 ( )乐 ( )四、词语超市。 (22 分)(1) (12 分)一( )二( ) 三( )四( ) 五( )六( )七( )八( ) ( )来( )去 越( )越( )(2) (10 分)( )的小岛( )的国旗 ( )地喊( )地叫 发现了( ) 发明了( )五、比一比,再组词。 (10 分)克( )专( )踊( )脑( )跨( )刻( )钻( )涌( )恼( ) 挎( )六、句子天地。 (20 分)(1) 用“有的有的”造句。(2) 用“一边一边”造句。(3) 把下面的词语连成句子,再加上标点。1、为什么 跳动 会 壶盖 呢2、我们 观察 从小 学会 思考 要 和3、科学家 英国的 是 瓦特七、填上合适的词语中。 (10 分)1、 ( )地说:“这是为什么?”2、 ( )地说:“啊!真是太美了!”3、 ( )地说:“不是他拿走的。 ”4、 ( )地说:“真大呀!”八、阅读段段通。 (10 分)四季的花春天,我们去看花迎春花吹着小铜号,桃花露出粉红的笑脸,梨花白得像雪.夏天,我们去看花荷花撑着小绿伞,石榴花燃起
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