人教版三年级音乐上册《小小足球赛》教案教学设计

人教版三年级音乐上册小小足球赛教案教学设计人教版三年级音乐上册小小足球赛教案教学设计第二课时教学内容：1.欣赏乐曲溜冰圆舞曲 跳绳2.学唱歌曲小小足球赛教学目标：1.能听辨出乐曲溜冰圆舞曲中各段音乐的情绪变化，听辨出跳绳中三个乐段 ABC 的结构。2.学会歌曲小小足球赛3.能随着溜冰圆舞曲的录音模仿溜冰的动作。4.知道一些有关足球的趣闻。教学重点：1.能听辨出乐曲溜冰圆舞曲中各段音乐的情绪变化，听辨出跳绳中三个乐段 ABC 的结构。2.学会歌曲小小足球赛教学难点：能随着溜冰圆舞曲的录音模仿溜冰的动作。教学过程：1、请同学们议论有关溜冰的话题，引入新课，欣赏溜冰圆舞曲 。（通过欣赏这首曲子你看到了什么？）2、这首曲子中重复的乐曲是那一段（讲授这首乐曲的主题）3、随教师唱这一主题的乐谱。4、再次聆听溜冰圆舞曲全曲，注意上述主题在乐曲中出现了几次？5、介绍丁善德及其儿童钢琴组曲快乐的节日 ，欣赏跳绳 。在听赏过程中，教师作微小的动作帮助学生理解音乐，例如：在第一、第三乐段时可做挥绳动作。第二乐段可做跳跃动作和轻盈的舞蹈动作。6、引导学生听出第三段与第一段是相同的，再在课本中第三部分的空格中填上绿色。7、继续学习小小足球赛的二段歌词。8、师生共同讨论有关足球的趣闻。9、分组讨论如何表演这首歌曲。10、上台展示。 教学反思：人教版三年级音乐上册小小足球赛教案教学设计第二课时教学内容：1.欣赏乐曲溜冰圆舞曲 跳绳2.学唱歌曲小小足球赛教学目标：1.能听辨出乐曲溜冰圆舞曲中各段音乐的情绪变化，听辨出跳绳中三个乐段 ABC 的结构。2.学会歌曲小小足球赛3.能随着溜冰圆舞曲的录音模仿溜冰的动作。4.知道一些有关足球的趣闻。教学重点：1.能听辨出乐曲溜冰圆舞曲中各段音乐的情绪变化，听辨出跳绳中三个乐段 ABC 的结构。2.学会歌曲小小足球赛教学难点：能随着溜冰圆舞曲的录音模仿溜冰的动作。教学过程：1、请同学们议论有关溜冰的话题，引入新课，欣赏溜冰圆舞曲 。（通过欣赏这首曲子你看到了什么？）2、这首曲子中重复的乐曲是那一段（讲授这首乐曲的主题）3、随教师唱这一主题的乐谱。4、再次聆听溜冰圆舞曲全曲，注意上述主题在乐曲中出现了几次？5、介绍丁善德及其儿童钢琴组曲快乐的节日 ，欣赏跳绳 。在听赏过程中，教师作微小的动作帮助学生理解音乐，例如：在第一、第三乐段时可做挥绳动作。第二乐段可做跳跃动作和轻盈的舞蹈动作。6、引导学生听出第三段与第一段是相同的，再在课本中第三部分的空格中填上绿色。7、继续学习小小足球赛的二段歌词。8、师生共同讨论有关足球的趣闻。9、分组讨论如何表演这首歌曲。10、上台展示。 教学反思：人教版三年级音乐上册小小足球赛教案教学设计第二课时教学内容：1.欣赏乐曲溜冰圆舞曲 跳绳2.学唱歌曲小小足球赛教学目标：1.能听辨出乐曲溜冰圆舞曲中各段音乐的情绪变化，听辨出跳绳中三个乐段 ABC 的结构。2.学会歌曲小小足球赛3.能随着溜冰圆舞曲的录音模仿溜冰的动作。4.知道一些有关足球的趣闻。教学重点：1.能听辨出乐曲溜冰圆舞曲中各段音乐的情绪变化，听辨出跳绳中三个乐段 ABC 的结构。2.学会歌曲小小足球赛教学难点：能随着溜冰圆舞曲的录音模仿溜冰的动作。教学过程：1、请同学们议论有关溜冰的话题，引入新课，欣赏溜冰圆舞曲 。（通过欣赏这首曲子你看到了什么？）2、这首曲子中重复的乐曲是那一段（讲授这首乐曲的主题）3、随教师唱这一主题的乐谱。4、再次聆听溜冰圆舞曲全曲，注意上述主题在乐曲中出现了几次？5、介绍丁善德及其儿童钢琴组曲快乐的节日 ，欣赏跳绳 。在听赏过程中，教师作微小的动作帮助学生理解音乐，例如：在第一、第三乐段时可做挥绳动作。第二乐段可做跳跃动作和轻盈的舞蹈动作。6、引导学生听出第三段与第一段是相同