五年级音乐 《我的妈妈叫中华》教学反思_第1页
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五年级音乐 我的妈妈叫中华教学反思这是五年级第四单元最后一首歌，也是一首与祖国有关的歌曲，旋律婉转、情绪激昂，而且每一句歌词所用的情感都不一样：我的妈妈叫中华 温暖亲切 + mp + 柔和长江黄河是我家 自豪 + mf + 明亮妈妈的乳汁哺育我 感激 + mp + 饱满圆润盼我天天快长大妈妈，妈妈我爱您呀 赞美 + f + 高亢明亮我的妈妈叫中华呀妈妈，妈妈我爱您 温暖亲切 + p + 柔和我的妈妈叫中华针对每一句的情感不同，每一句的启示也不尽相同，这不同的情绪体现我们对祖国母亲的那种亲切，那种爱。为了唱好这个细腻的情感，我采取了男女生 pk 的形式，一人唱一段，看谁的情绪表现得到位，这样一来，比一起唱的情感表达好的多得多。唱关于祖国的歌就得气势到位，导入我就用了爱我中华这首节奏明快的歌，效果不错，氛围很好。总之，这节课整体效果不错，但是会有两句的旋律唱混，由于时间关系没有调整好，所以应该改正。这是五年级第四单元最后一首歌，也是一首与祖国有关的歌曲，旋律婉转、情绪激昂，而且每一句歌词所用的情感都不一样：我的妈妈叫中华 温暖亲切 + mp + 柔和长江黄河是我家 自豪 + mf + 明亮妈妈的乳汁哺育我 感激 + mp + 饱满圆润盼我天天快长大妈妈，妈妈我爱您呀 赞美 + f + 高亢明亮我的妈妈叫中华呀妈妈，妈妈我爱您 温暖亲切 + p + 柔和我的妈妈叫中华针对每一句的情感不同，每一句的启示也不尽相同，这不同的情绪体现我们对祖国母亲的那种亲切，那种爱。为了唱好这个细腻的情感，我采取了男女生 pk 的形式，一人唱一段，看谁的情绪表现得到位，这样一来，比一起唱的情感表达好的多得多。唱关于祖国的歌就得气势到位，导入我就用了爱我中华这首节奏明快的歌，效果不错，氛围很好。总之，这节课整体效果不错，但是会有两句的旋律唱混，由于时间关系没有调整好，所以应该改正。这是五年级第四单元最后一首歌，也是一首与祖国有关的歌曲，旋律婉转、情绪激昂，而且每一句歌词所用的情感都不一样：我的妈妈叫中华 温暖亲切 + mp + 柔和长江黄河是我家 自豪 + mf + 明亮妈妈的乳汁哺育我 感激 + mp + 饱满圆润盼我天天快长大妈妈，妈妈我爱您呀 赞美 + f + 高亢明亮我的妈妈叫中华呀妈妈，妈妈我爱您 温暖亲切 + p + 柔和我的妈妈叫中华针对每一句的情感不同，每一句的启示也不尽相同，这不同的情绪体现我们对祖国母亲的那种亲切，那种爱。为了唱好这个细腻的情感，我采取了男女生 pk 的形式，一人唱一段，看谁的情绪表现得到位，这样一来，比一起唱的情感表达好的多得多。唱关于祖国的歌就得气势到位，导入我就用了爱我中华这首节奏明
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