2015年新生辩论赛 策划

2015 年新生辩论赛 策划 一、 活动名称 新生辩论赛 二、 活动目的 举办此次辩论赛旨在丰富我院学生的课余文化生活，引导学生勤于思考，提高学生的思辨和表达能力，培养其团队合作意识及凝聚力，使之更好的融入大学生活。同时也在加强学院各班级间的联系，增进各班级间的友谊。本次比赛将为期望展示自我、挑战自我的学生提供一个平台，为院队及校队发掘优秀辩论人才。 三、活动时间 2015 年九月至十月 四、主（承）办单位 主办单位：团委 承办单位：团学联实践部 五、组织策划 1、参赛队伍（由班级队为主，个人队为辅） （ 1）本届辩论赛要求以班为单位组队参加，每队领队 1 人（必须为代表队队员），队员 4（其中 1为候补队员，赛事整个过程中代表队队员不可更换） （ 2）个人队要求与班级队相同 2、赛程安排 比赛由预赛、复赛、半决赛、决赛四部分组成，预赛结束选出成绩最优的八个队伍进入复赛，复赛胜出的四个队伍进入半决赛，半决赛胜出的两个队伍进入决赛，剩余的两个队伍也进入决赛角逐季军，半决赛胜利的两只队伍进入决赛角逐冠亚军。 3、时间地点安排（具体比赛时间地点另行通知） 9 月 25 日 9 月 29 日 进行报名 9 月 28 日 辩论队表演赛 9 月 30 日 10 月 08 日 （预赛） 9 月 30 日第一轮抽签 10 月 08 日进行预赛 10 月 09 日 10 月 15 日 （复赛） 10 月 09 日第二轮抽签 10 月 15 日进行复赛 10 月 16 日 10 月 21 日 （半决赛） 10 月 16 日第三轮抽签 10 月 21 日进行半决赛 10 月 22 日 10 月 28 日 （决赛） 10 月 22 日确定决赛辩题 10 月 28 日进行决赛 4、活动流程 （ 1）安排人员接待选手，嘉宾和评委入场就座。 （ 2）主持人宣布活动开始并介绍参赛队伍，嘉宾和评委。（用时 5分钟，决赛流程） （ 3） 主持人宣布比赛正式开始。 （ 4）比赛经过 4 个环节结束，每场比赛用时大约 40 分钟。 （ 5）评委离席商议比赛结果，统分人员计算比赛分数。（用时大约10 分钟，决赛流程） （ 6）主持人请评委点评此场比赛。 （ 7）预赛时，各组比赛结束后再统计出得分最高八队，进入复赛。决赛中，待比赛结束，再公布比赛结果。主持人邀请嘉宾上台为获奖队伍及选手颁奖。（用时约 15 分钟） （ 8）主办方为嘉宾评委送上礼品，选手们经验交流，合影留念。（决赛流程） （ 9）感谢各位嘉宾、选手的到来，比赛结束。 六、赛事工作安排 1、赛前 准备 宣传工作：（ 1）与院辩论队合作举办表演赛，展现辩论魅力。同时通过表演赛让更多新生了解辩论赛制与规则。 （ 2）制作手绘海报、横幅等（海报两张、横幅两条分别张贴、悬挂于 4栋、 14 栋），在团学联三大媒体发布消息，提升影响力。（联系好宣传 部和新媒体运营部） （ 3）表演赛由辩论队负责扫楼宣传；实践部负责联系班级负责人，以邀请的方式动员新生参加表演赛。 （ 4）召集班级负责人开会，要求班级参赛。并请班级负责人进行宣传。（制作电子班报名表及赛制手册，在班群进行宣传） 具体准备：（ 1）、由团学联实践部组织筹划 , 作出 策划，安排人员，借好比赛场地，院辩论队确定辩题。 （ 2）海报、横幅、路标等要准确到位。 （ 3）安排各参赛队分组抽签，确认辩题，并确定各队参赛人员名单及选手资料。 （ 4）联系辩论队，为每支队伍配指导队长，提高辩论技巧。 （ 5）安排比赛的主持人，要求仪表大方，形象气质佳，熟悉辩论比赛流程，能及时应对各种突发情况。主持人需提前拿到参赛选手、评委、嘉宾等的资料，并写好主持手稿，做好各种突发情况的应对。（需要文艺队支持） （ 6）安排礼仪人员负责引导（需要礼仪队支持）。 （ 7）赛前安排人员做好会场的布置工作，包括布置横 幅，安排桌椅，调试话筒，安放标志、姓名牌，准备矿泉水，计时器计时牌，响铃，评委书写要用的笔、文本。（要求在比赛开始 1 个小时之前准备完毕） 7、派专人负责整场活动的实况记录（文字记录和图像记录） 8、安排人员负责活动现场秩序的维持工作，现场计时统分人员，协调人员若干。（如本部人员不够，申请向其他部门调用人员配合完成） 9、制作计时 安排专人负责辩论赛计时器的操作（防止出现意外），并且置备用计时牌（“还剩牌 15 秒” 2 个、“时间到”牌 2 个计四个），秒表 2 块。 10、安排工作人员引导观众入场就坐，并配合维持 会场秩序。 11、购买选手奖品，嘉宾，评委礼品，奖状证书，水等东西。准备嘉宾、评委牌，时间提示牌等的申请、制作和保管。（赛前一天准备好） 12、将参赛选手、评委、嘉宾等的资料汇总存档，以便日后联系。 13、管理活动资金的支出，做好详细记载。 七、评委嘉宾的组成 评委：由辅导员和院、校辩论队成员组成比赛评委团。（可联系院辩论队）评委将严格按照评分标准，本着公平公正的原则进行评判。 嘉宾：团学联主席团、团委老师、各院辩论队成员、校队成员 八、奖项设定 冠亚季军队伍 各一队（证书） 最佳辩手 一名（证书） 九、资金预算 十、比赛须知 项目 规格 数量（单位） 单价（元） 合计（元） 横幅（待定） 6m*（幅） 30 元 60 元 海报 2（张） 10 元 证书 4（本） 材料费（纸板、） 15 块泡沫纸 数张 40 元 水、奖品 （待定） 100(瓶） 预估 200 元 会场布置 气球、彩带 50 元 总计 约 400 元 1、请院学生会各个工作人员以及参赛选手仔细阅读比赛须知，熟悉赛事的日程安排。 2、请各组织人员务必于每场比 赛开始前 30 分钟到达比赛现场。在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。 4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。 6、各队可专门组织同学观看本队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，本部都有权阻止并要求其离 开比赛现场。 7、实行导师制，可加入 2015 人文院辩论队 ： 150546654 进行咨询 联系。 十一、比赛预期效果 达能力，强化了学生的合作意识。 班之间的联系，增进各个班级间的友谊。 3. 通过此次赛事，不仅能让同学们特别是新生学到更多的辩论技巧，还能充分感受到我院的人文气息。 十二、附件 附件一：赛制 附件二：评分标准 附件三：评分表 附件四：报名表 附件一： 赛 制 一、赛制 （一）辩论赛预赛、复赛由队员立论陈词、攻辩、攻辩小结、自由 辩论、总结陈词五部分组成。辩赛用普通话表述。 （二）比赛程序（由主席执行） 1. 队员入场 5、比赛开始 2介绍参赛队及其所持立场 6、评委评分 3介绍参赛队员 7、宣布比赛结果 4介绍评委 8、辩论赛结束 （三）辩论程序 1、陈词质询环节 正方一辩发言，时间为 四分钟 。论据内容充实清晰，引述资料恰当。 反方四辩盘问正方一辩，时间为 一分三十秒 。反方四辩须针对正方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答 不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。 反方一辩发言，时间为 四分钟 。论据内容充实清晰，引述资料恰当。 正方四辩盘问反方一辩，时间为 一分三十秒 。正方四辩须针对反方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。 2、正反二辩博弈 正方二辩发言，时间 两分三十秒 。 反方二辩发言，时间 两分三十秒 。 正方二辩对辩反方二辩，时间各 一分三十秒 。双方以交替形式轮流发言，辩手无权中止对方未完成之言论。双方计时将分开进行，一方发言时间完毕后另一方可继续发言，直到剩余时间用为止。 3、正 反三辩质询 正方三辩盘问，时间 二分三十秒 。三辩可以质询对方任何辩手。（除了对方三辩）答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。 反方三辩盘问，时间 二分三十秒 。三辩可以质询对方任何辩手。（除了对方三辩）答辩方只能作答不能反问，而质询方有权在任何时候中止答辩方。 4、正反三辩总结 正方三辩发言，时间 一分三十秒 。小结是对质询环节的总结，需针对质询时的交锋内容与回答进行反驳。 反方三辩发言，时间 一分三十秒 。小结是对质询环节的总结，需针对质询时的交锋内容与回答进行反驳。 5、自由辩论 自由辩论，时间 各四分钟 。由正方开始发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。 6、结辩环节 反方四辩总结陈词，时间为 四分钟 ； 正方四辩总结陈词，时间为 四分钟 。 二、比赛规则 各场比赛的程序和规则均按照辩论赛的程序和规则执行。辩论赛主席（即主持人）和参赛选手必须在赛前熟悉比赛程序和规则。 每场比赛时间相同，详细规则见辩论程序及时间安排或辩论细则。 决 赛比赛前，各队应向评委提交必要的文字材料，材料内容包括本队对辩题立场的分析理解，逻辑框架设计，主要论点、论据，对对方立论的分析等有关辩论的战略、战术。 别为一、二、三、四辩。 何一方迟到超过 10 分钟，作弃权处理。 4 持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅，鼓励脱稿陈词。 （ 1）每个队员的回答应简洁，提问应明了。 （ 2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，不能反问。 （ 1）自由辩论发言必须在两队 之间交替进行，各用时 4 分钟，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。 （ 2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，另一方队伍即开始计时。 （ 3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。 （ 4）如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到时间用完为止；另一队也可以放弃发言，放弃发言不影响打分。 总结陈词要求：应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。 辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。 . 比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。 10. 倡导良好的辩风，辩论赛内容必须健康向上，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌谩骂、诬陷等任何人身攻击。 11. 超时 陈词、自由辩论和总结陈词阶段，记时员每方用时剩余 30 秒时向选手举写有提示的牌子示意，在时满时向选手举时间到的提示牌，此时选手应立即停止发言。当提示员向一方举时间到牌时，此方辩手应立即停止发言，否则会被扣分。 三、注意事项 1、辩论中各方 尽量不要宣读准备的稿件，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。 2、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。 3、各选手要使用普通话。 4、各代表队辩手应注意风度，展现大学生朝气蓬勃的面貌。 5、论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻，团队配合性强。 6、迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。 7、反应敏捷，应对能力强。 8、表达清晰，层次清楚逻辑严密。 9、倡导良好的辩风，辩论赛内容必须健康向上，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌谩骂、诬陷等任何人身 攻击。 10、比赛各阶段均有时间限定，计时员每方用时剩余 15 秒时向选手举写有“提示”的牌子示意，在时满时向选手举“时间到”的提示牌时，此方辩手应立即停止发言，否则会被扣分。 附件二： 评 判 标 准 一 、评判规则 1每场比赛由三至五位评委组成评判团。 2评分办法 评分包括团体分和个人分两部分； 团体分，共 300 分 （ 1）按辩论阶段评分，共 200 分 陈词： 35 分 攻辩： 50 分 攻辩小结： 25 分 自由辩论： 50 分 总结陈词： 40 分 （ 2）综合印象分，共 100 分 语言风度： 50 分 团 体配合，临场反应： 50 分 （ 3）扣分标准：幅度为 0 30 分。凡在辩论过程中出现违反比赛规则的情况，按下列幅度适当扣分。 陈词： 0 7 分 攻辩以及攻辩小结： 0 8 分 自由辩论： 0 8 分 总结陈词： 0 7 分 辩手个人得分，每场共计 60 分。 语言表达： 10 分 整体意识： 10 分 逻辑推理： 10 分 辩驳能力： 10 分 现场反应： 10 分 综合印象： 10 分 二、评判标准依据 （ 1）审题 对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解，论据是否充足，推力关系是否明晰，对本方的难点是否有有效的处理方法。 （ 2）展开 论证是否有说服力，论点是否鲜明，论据是否充分，辩题所涉及的知识面是否充分展开。事实引用是否得当。 （ 3）辩驳 提问能否抓住对方的要害，问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或问题不清，应适当扣分。是否正确回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答问题应相应扣分。 （ 4）配合 是否有团队精神，能否相互支持，论辩衔接是否流畅，自由辩论时是否错落有致。回答是否形成一个有机整体。 （ 5）语言 语言是否流畅，是否深入浅出。用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中，是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观 众：表演是否得当，落落大方，且有幽默感。 评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考： （ 1）论 陈词是否流畅，说理是否透彻、逻辑性是否强、引用实例是否得当。 （ 2）辩 提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否合适。 （ 3）台风与辩风 三、胜负判定 1团体得分是判断胜负的标准，辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。 2按评分标准在各小分中去掉一个最高分，一个最低分；将其余分数相加，为该队“单项得分”。 3各单项得分的总和，为该队的“总计得分