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文档简介

2015 西部阳光 V 行动世纪青苗队策划书 一、背景介绍 1、 项目背景介绍 北京市西部阳光农村发展基金会(简称 “ 西部阳光基金会 ” )是 2006 年 5月 26 日在民政部门登记成立的民间基金会。本基金会主要致力于西部农村教育及社区发展,以帮助教师、学生及农村弱势人群为主,为他们提供自我改变的机会,使乡村进入自主、良性、全面的发展。主要开展:西部农村教育论坛、大学生志愿者假期支教、长期志愿者支教、农村幼儿教育探索、农村教师针对性培训与支持、各类图书馆建设与读书推动、贫困学生和教师资助、小型基础设施建设、农村学校教育质量提升综合项目等。 缘起 1998 年 2002 年,一个年轻人以骑自行车、步行的方式,对东西部农村教育进行了系统的考察,行程 9 万多里,经过 22 个省 、市、自治区、直辖市,拍摄照片万余幅,写出了几十万字的调研报告,真实地记录了西部农村教育的面貌。这位年轻人就是尚立富先生。 2003 年年底,在杨东平老师的支持下, 21 世纪教育发展研究院农村教育发展研究中心(即 “ 西部阳光行动 ” )成立; 2004 年 7 月, “ 西部阳光行动 ” 支教服务队正式启动,首都各大高校的 135名志愿者组成了十支小分队,分赴西部的十个省、市、自治区进行志愿服务。 成长 2006 年 5 月 23 日,由上海新联康投资顾问有限公司出资 200 万元成立了北京市西部阳光农村发展基金会, “ 西部阳光 行动 ” 由原来的草根 展成为专业服务于西部农村教育的非公募基金会,实现了历史性的转变。 北京市西部阳光农村基金会在许多爱心人士和爱心企业的支持下,通过扎扎实实的服务行动彰显我们的理念和价值,做出我们的品牌和特色。 我们将一如既往地为西部农村教育和社区发展贡献力量。 2、 项目地点介绍 高峰乡位于平昌县西南端,是平昌县双孢菇产业化种植基地乡。与西兴镇、岳家镇、响滩镇、龙岗乡接壤,距县城 42公里,辐原面积 昌县高峰乡东升村小学位于高峰乡东升村,学校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,以“办人民满意的教育”为宗旨,坚持“着眼未来,打好基础,助孩子们迈好人生第一步”的办学理念,提出打造“书香校园,礼仪校园,快乐校园”的办学目标,以教改科研为龙头 ,多角度、全方位地进行新一轮课程改革。通过实施“形象工程、质量工程、三名工程” ,着力“教师队伍建设、校园文化建设、办学特色建设”,学校实现了跨越式的发展。地区:四川 巴中 地址:四川省平昌县东升村 邮编: 636437 区号: 0827 电话: 6990348 负责人:曾老师 二、项目策划 1、夏令营目标和产出 帮助支教点的孩子普及基础卫生常识,交通常识,礼仪规范,基础课程知识,开拓视野,培养兴趣,学习沟通表达能力等。 带去书本,课外读物,教学用品,体育用品,丰富孩子的课余生活。 通过活动建立支教点于外界的联系,提高社会关注度,帮助孩子们找到更多的资助。 通过集体活动培养大学生的团队意识,合作观念,给欢乐,去告诉他们,这个世界很精彩,有许多人在关注你们的成长,你们很棒。 而我们,作为当代的大学生,成长不仅仅是课程书本里的内容,我们要学会承担责任,学会感恩,学会 协作,学会去帮助别人成长自己,我们有时间有能力去做一个小学生的夏令营,大学生的成长营,为是么不马上出发呢?这样,我们可以在团队中学会协作,学会与人交流,学会尊重别人,学会充实自己。 所以也许有一种方法,可以让我们和孩子一起成长,那就是支教。 2013 年的暑假,我们想做一件有意义的事,想度过一个不一样的假期,那就是去山区,去走近那些需要关注的孩子,和他们一起。 2、受益群体 暑期支教,是小学生的夏令营,他们可以度过一个快乐充实的假期,可以了解到更多外面的世界,可以开拓视野,可以学到一些简单的唱歌,跳舞,画画, 带给大学生的,更多的是一种对于责任的承担,是心灵的成长,当远离繁华的城市,面对孩子们质朴纯真的笑容,对我们的心是一种洗涤,是一种回归,回归到最初的质朴。团队的集体活动能够培养独立思考能力,交流能力,协作能力,表达能力,能够更好的融入集体。 并且作为支教的支持方,以资金多方式提供支持,也是社会责任感的体现,对教育和下一代的关心,同时提高企业的声誉。 3、 实施计划 项目进程时间表(暂定) 七月 日 一 二 三 四 五 六 12 13 14 15 出发 16 到达支教点 17 休整 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 八月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 从当地出发 第一周: 了解当地人文地理环境,分俗习惯,生源情况,学校基本情况,课程设置,教学进度,安排出合理的作息时间,课程表,开始正常教学。改进课表,作息时间表,迅速融入当地,适应当地生活,了解孩子。 第二周: 组织一个运动会,锻炼孩子们的协作竞争能力。课程设置,培养孩子动手能力,表达能力,学习能力。顺利开展运动会,并且让课程更适合孩子。 第三周: 家访,调研,深入孩子家庭,了解孩子日常起居,生活状况,通过媒体网络寻求社会帮助。课程方面,随时根据孩子需要改变授课方式,内容,尽量满足孩子的需要,并且让孩子从中得到成长。完成调研报告,并且对孩子有一个深入了解。 第四周: 文艺晚会,让孩子们展示自己,增强自信,发掘潜能。 三、团队 1、团队介绍 团队名称 世纪青苗队 联系人 揭硕 地址 北京市延庆县康庄镇北京邮电大学世家学院 邮编 102101 电话电子邮件 1045442666浪微博 西部阳光 世纪青苗 2、人员分工 姓名 性别 团队职务 籍贯 专业 揭硕 男 队长 北京 机械电子工程 高翔 男 副队长 北京 电子信息工程 马克 男 安全员 北京 机械电子工程 杜星影 男 出纳 浙江 数字媒体技术 李瑛 女 会计 北京 市场营销 平子文 女 课程组长、调研员 江苏 通信工程 吴禹舟 女 后勤 北京 物流工程 唐曾阳 男 后勤 四川 传播学 易艳 女 外联员 广西 财务管理 徐嘉诚 男 宣传 江西 通信工程 3、团队规则 /纪律 到者给大家买水 到后随意指定一个号码说情话 次,自觉退队 何事情都要向队长汇报,不得私自行动,如有违背 1500 字检查 须 2 到 3 人才可出行活动,出发前打报告 话好好说 4、 团队建设(团建计划 & 团建展示) 天集中培训 4 号到 6 月 5 号,每天早上 6:30 在操场进行体能训练,团队素质拓展游戏,风雨无阻 享支教经验 个志愿者项目的志愿者进行监听反馈 完成游园会游戏 30 号到 6 月 1 号自驾到河北省涞源白石山国家地质公园进行团队建设,为期 2 天半 (特附各个活动照片) 五一培训 为期一个月零一周的晨练 第一次试讲 第二次试讲 3 天两夜的团队建设 四、课程 1、课程设计思路 根据学校的需求,当地孩子的认知水平、知识需求、心理特征以及我支教队“健康成长”的夏令营主题,西部阳光“世纪青苗”暑期支教队设置了四个模块: 1) 他和她:通过简单的性教育常识,帮助孩子们解答“我从哪里来”“男生女生哪些不一样”等疑问,教会孩子如何进行自我保护防止遭受侵害; 2)卫生的重要性:通过视频观看、情景再现、游戏等的形式,让学生在轻松愉悦的环境下逐渐重视卫生问题,并帮助其养成卫生习惯; 3)我们都是好孩子:以“感恩回馈”,对亲人、老师、学校、社会,甚至是陌生人要怀有一颗感恩的,要“改变能改变的,接受不能改变 的”,以积极乐观的心态面对生活中的苦难; 4)我的未来不是梦:通过多种趣味的形式帮助孩子确立梦想,鼓励他们努力追求自己的梦想,要坚持不懈,不要轻言放弃; 2、课程介绍 1) 早读: 课堂内容 每天早上第一节课之前,诵读歌谣、诗歌等 课堂目的 帮助学生养成良好的早读习惯,并且通过多种形式诵读以提高学生对于中国传统文化的喜爱。 2) 午默: 课堂内容 每天下午第一节课前,绘本阅读 课堂目的 用绘本吸引学生的注意力,帮助学生提起精神,准备下午的课程。 3) 科学: 课堂内容 科学小实验 课堂目的 希望通过试验,为学生们解释一些有趣的现象,提升学生对科学的兴趣,引导学生养成一种善于观察,多问“为什么”,学会自己去探索去解决的习惯。 4) 阅读与写作: 课堂内容 全员参与的演讲或朗诵的阅读以及写作。 课堂目的 帮助学生树立自信,逐步克服自卑感,敢于在众人面前表达自己;指导学生写作来表达自己的情感。 5) 趣味数学: 课堂内容 主要以游戏的形式,让学生利用已学的知识来完成数学小游戏。 课堂目的 提高学生对数学的喜爱;训练学生 将学过的知识学以致用;锻炼学生的逻辑思维等能力。 6) 音乐: 课堂内容 教授学生中、英文歌曲 课堂目的 帮助学生了解音乐;培养学生对于音乐的喜爱;帮助学生矫正音准 7) 美术: 课堂内容 以绘画和手工为主 课堂目的 培养学生对于美术的喜爱;锻炼学生绘画能力及动手能力,让学生获得成就感,让学生体验一种别具一格的美术。 8) 故事圈: 课堂内容 以绘本阅读及表演的形式 课堂目的 培养学生对于阅读的喜爱;锻炼学生的想像力 及肢体表达能力;让每个孩子参与课堂,并降低其羞涩自卑等心理 12) 武术: 课堂内容 教授学生武术、军体拳等 课堂目的 带领学生锻炼身体,活动筋骨 13) 身体打击乐: 课堂内容 教授学生如何通过打击身体发出声音组合成音乐 课堂目的 帮助学生了解打击乐;通过打击乐,帮助学生建立自信。 14) 舞蹈: 课堂内容 歌曲串烧风格的舞蹈学习 课堂目的 用多种音乐风格与舞蹈的结合,锻炼学生的肢体协调能力,并使学生了解舞蹈的多种多样,激发学生的舞蹈表演兴趣 3、课程表 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 晨 诵 8: 000 第一节 音乐 故事圈 我们都是好 孩子 趣味数学 故事圈 8: 305 第二节 生命教育 阅读与写 作 舞蹈 舞蹈 我们都是好 孩子 9: 250 第三节 我的未来不 是梦 卫生的重 要性 生命教育 卫生的重 要性 生命教育 10:200 午 默 14:000 第四节 美术 科学 我的未来不 是梦 武术 体育 14:205 第五节 美术 科学 我的未来不 是梦 武术 体育 15:150 五、宣传计划(夏令营前、中、后) 一、活动前期 : 1、记录训练中的酸甜苦辣,记录讨论时的面红耳赤,而活动中却默契相当的每一个感人的瞬间,进行剪辑。 2、每星期做两次推送,介绍队员和分享训练团建的快乐。 二、活动中期: 1、记录上课时老师与孩子的默契配合,老师的教学相长,孩子的天真无邪。 2、记录去孩子家家访的所见,所闻,所听,所想。 3、每天做一个自己的感想随笔录。 4、做好推送内容,让其他人感受支教的快乐,感受到支教过程中感人的一瞬间。 三、活动后期 : 1、摄影展览,交流、回顾、总结支教过程的成果,以及收获。 2、让每一个队员讲述支教过程中的收获,让每一个孩子讲述对未来的期许,并且拍摄下来。 3、把孩子以及队员的美丽瞬间拍下,在活动结束后把照片做成明信片,寄给孩子,鼓励他们好好学习,走出大山,看看山外面,那精彩的世界,也把每一个队员美丽瞬间的明信片留给队员,留念一同走过的,时而累,时而苦,时而难过,时而痛苦,但仍然开心,仍然快乐,仍然感觉温暖,仍然感觉幸福满满的日子。 We 伐木累”! 4、让更多人被我们的活动感染,受到感召,一同加入志愿者的行列,一同献出我们的青春和爱心。 六、 安全预案 为了及时妥善处理支教期间发生的安全紧急事件,提高紧急事件的快速反应和协调水平,有效保障志愿者人身财产安 全和小学生上学期间的安全,维护学校正常的教学秩序,按照组织有关部门的要求和学校安全工作的需要,特制定此安全应急预案。 一、适用范围 本次暑期西部阳光支教活动 二、分工负责 安全员:马克 成员: 揭硕,负责家访安全; 高翔,负责课外活动安全; 徐嘉诚,负责课堂安全; 平子文,负责活动安全; 李瑛,负责交通安全;唐曾阳,负责交通安全 杜星影,负责饮食安全; 易艳,负责住宿安全; 吴禹舟,负责消防用电安全; 三、各类活动安全预案 活动设施安全, 各楼层安排大学生指导学生开展有益的课间活动。每天对活动设施进行严格检查,确保能正常使用。 活动过程安全 室内活动应注意运动量不要太大,确保学生穿运动服,运动鞋,以免发生摔伤,碰伤等事故。 不做剧烈的或具有危险性质的活动 ,不要追逐打闹 ,做危险性游戏。 制止学生将不适合课间活动的器材 ,物品如利器刀具带入室内活动区。 活动强度要适当 ,不做剧烈的或具有危险性质的活动 ,不要追逐打闹 ,做危险性游戏。 防止学生出现可能的事故,如骨折,扭伤等。 大学生 支教队每天安排人员进行巡视。 应急处置程序 发现应急突发情况,活动组织负责人要在现场应急采取措施相应实施,并在第一时间向有关部门负责人报告。事后写出书面报告,总结经验教训。应急救治服务小组:由志愿者负责。备齐相关物品,药品。 1学生突发疾病以外伤害: 在途中突发疾病,意外伤害,带队组织者立即与总负责人联系,视轻重由领队做处理。 a) 确保成员知晓组织者号码,以便联系; b) 如发现成员走失,切不可大意拖延,应立即组织就地寻找; c) 从成员最后接触的同学入手,了解最后行踪 。 1) 有严重受伤者立即拨打 120, 110,并立即抢救; 2) 保护好现场,指挥志愿者和学生安全撤离, 并迅速报告给校领导或村委会领导 3) 立即成立事故处理小组,分别负责家长,公安,医疗,保险,各方面接洽,妥善处理善后事宜 饮食安全 买菜以 新鲜、普遍 为原则,不随意购买不知名的食物。不吃未熟的肉类,不吃来历不明的食物(包括田间的瓜果,以防农药中毒),不吃未洗净食物和不喝生冷水。 烹饪时,肉与蔬菜要洗净、炒 熟,以防食物中毒。烹饪时,注意用火安全,煮饭前预先打一桶水于触手能及的地方。 饮食卫生监督员时刻注意团队饮食安全。 住宿安全 循当地风俗,不与当地人发生冲突。 4 小时开着,每天向家人报平安。 蚊虫防蛇咬。 交通安全: 中上下车前后不要走散,不与陌生人谈话,需要上厕所的同学要有人陪,抵达时,安排人手照看行李; 重物品要随时、随身携带,不张扬、不高调,以防被盗;(贵重物品可 列清单,定时清点) 消防用电安全 关是否安全。 线。 先保证学生的安全。 家访安全 有地图,指南针,手机,口哨,急救物品等。 隔一个小时向团队报平安。 入乡随俗,不要打扰其正常活动。 四、其他 药品清单(暂定): 温度计 喉片(金嗓子) 胃药(麦滋林) 葡萄糖冲剂 肌肉扭伤(正骨水) 感冒咳嗽(康泰克、银得菲、感康、银翘片、双黄连口服液、复方甘草片、咳特灵) 腹泻(黄连素、诺氟沙星胶囊、整肠丸、保济丸) 中暑(人丹、藿香正气液、风油精) 抗感染(阿莫西林、罗红霉素、头孢拉定、磺胺) 抗炎镇痛(散利通、扑炎痛) 清热解暑冲剂(夏桑菊、板蓝根、金银花、牛黄解毒片、三黄片) 晕车药 外用伤科(酒精、棉签、纱布、绷带、脱脂棉、创可贴、云南白药气雾剂、 白药散剂、碘酒、氯霉素眼药水、润洁、氟轻松软膏、红霉素软膏) 常见紧急情况处理方法: 1、晕车。上车前半小时领取晕车药并服用,且准备胶袋 。 2、昏倒。可能是饥饿缺少葡萄糖的原因,发生这样的情况,应立即安置好病人,同时冲饮随身携带的葡萄糖冲剂。 3、中暑。及时把病人移到阴凉通风的地方,解开衣服,平卧,口服凉盐水、清凉含盐饮料。用冷水毛巾湿敷头部或包裹四肢和躯干,一边用电扇吹风,让病人体温尽快下降。若有重症中暑的症状就应在降温同时送医院紧急抢救。 4、肚子痛。及时上洗手间,并吃药(整肠丸,保济丸),若出现严重腹泻,应立即送往医院。 5、流血(割伤,擦伤等)。用消毒水清洗伤口,再用创可贴。 6、扭伤。切不可乱动,找同伴帮忙,冰敷, 24 小时后涂正骨水。 7、发烧。先用体温计测量体温( 37 5为低热, 38为中度发热, 39 度为高热, 40 度以上为超高热)。若低烧,休息并饮用大量水,用酒精擦身降温,组员间要 24 小时关注情况。若情况严重,立即送往医院治疗。 8、食物中毒。轻度者服用药,严重者要送往医院。 9、发生交通意外。如果发生交通事故,记住肇事车的车型,车牌,颜色,并拨打救护车,将伤者送往医院。活动负责人拨打 110 报警电话,并及时向院团委报告出事地点及详细情况,并打电 话给保险负责人,向保险公司报案。 10、遭遇抢劫。安全第一,钱财身外物。遇绑架抢劫事件,要保持镇静,机智应付,巧妙周旋,尽可能赢得时间向带队老师报告情况,并拨打 110 报警。 11、防蛇:每人随身携带一条小方巾与小刀。 ( 1)先分清是有毒蛇还是无毒蛇咬伤,毒蛇咬伤通常见两个或一个或三个比较大而深的牙痕。无毒蛇咬伤常见四排细小牙痕。但一些情况下伤口可能模糊不清。 ( 2)处理原则:若不知是有毒蛇还是无毒蛇咬伤应按毒蛇咬伤处理。如受伤者单独在野外时,不要惊惶失措地奔跑,而应使伤口部位 尽可能放低,并保持局部的相对固定,以减慢蛇毒的吸收。同时立即去附近医院治疗。 ( 3)早期绑扎伤肢:在咬伤肢体近侧约 5 10 厘米处用止血带或橡胶带等绑扎,以阻止静脉血和淋巴液回流,不要太紧也不要太松。然后用手挤压伤口周围或口吸(口腔粘膜破溃者忌吸),将毒液排除体外。结扎要迅速,在咬伤后 2 5 分钟内完成。此后每隔 15 分钟放松 1 2 分钟,以免肢体因血循环受阻而坏死。注射抗毒血清后,可去掉结扎。 ( 4)冲洗伤口:清水、冷开水或肥皂水冲洗伤口、及周围皮肤,再用生理盐水或净水反复冲洗伤口。 ( 5)排毒:咬伤在 24 小时以内者,经过冲洗处理后,用消毒过的小刀以牙痕为中心切开伤口成 十 形,这样可使毒液流出,亦可用吸奶器或拔火罐吸吮毒液。但口不宜过深,以免损伤血管。不断挤压伤口 20 分钟。被蝰蛇,五步蛇咬伤,一般不作刀刺排毒,因为它们含有出血毒,会造成出血不止。直接用口吸时,必须保证没有口腔粘膜溃疡、龋齿等情况。若有蛇牙残留宜立即取出。切开或吸吮应及早进行,否则效果不明显。 ( 6)对付局部破坏性蛇毒采用烧灼法:用火柴头 46 个,放于伤口上点燃烧灼,连续 35 次。适用于牙痕较浅的蛇 伤,如蝮蛇、银环蛇咬伤,或用于伤口流血水止。 注意事项: 1、全体团员必须有高度的责任心和安全意识,努力确保本次活动的安全有序进行。 2、要求全体团员服从组织安排,注重团队纪律。 3、出发前集队做好教育工作。 4、有需要外出使用交通工具,必须注意安全。如果发生问题,在场人员要冷静应对,要马上向主要负责人汇报情况,请求帮助。 5、到达目的地后要参加各项集体活动,不要随意离队。 6、分组调研时,要求团队行动,不要个别行动,发现问题或发生事故时要及时报告主要负责人,实践团负责人做好监控工作 ,若发生事故要采取应急措施。

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