信息技术教学论文：现代教育技术在农村小学中的应用和发展模式

信息技术教学论文：现代教育技术在农村小学中的应用和发展模式现代教育技术在农村小学中的应用和发展模式内蒙古林西县五十家子寄宿制小学 郭建民摘要：中国教育改革发展至今，教育理念、教学方法已经发生了翻天覆地的变化，教师的整体素质得到了飞速的提升，但是，随着全国教育布局的调整，农村寄宿制小学逐渐增多，在这些刚刚组建不久的农村寄宿制小学中，仅靠提升教师的教学理念和教学方法显然还远远不够。强化教学手段，加大现代教育教学设备投入力度，不断提高教育技术在小学教育教学中的主导地位，将会为农村寄宿制小学教育教学水平的整体提高，全面推进素质教育起到事半功倍的作用。作为一名从事农村小学信息技术教育工作多年的教师，现就农村寄宿制小学现代教育技术在教学的应用及发展模式谈几点个人的看法。关键词：农村小学现代教育技术信息技术教育应用模式由于农村各地经济、教育发展的不均衡性，实施信息技术教学必然要因地制宜、分类指导，本着“经济、实用、可靠、安全”的原则，逐步推进。XX 年经国务院批准，教育部、国家发展和改革委员会、财政部、李嘉诚基金会启动实施了现代远程教育工程，运用信息化的手段和方式，各级引入优质教育资源，提高贫困地区中小学教育教学质量，促进基础教育均衡发展，以此为依托，农村小学现代教育技术教学可分为以下几种模式应用：一、模式一：教学光盘播放点该模式的特点是成本低，维护简单，使用方便，适用对象主要是具备基本供电条件的农村小学。1功能：播放光盘教学资源（DVD/VCD）2应用方式以播放教学光盘为主，教师辅导为辅。以教师讲授为主，播放光盘为辅。对学生进行思想品德教育。帮助教师备课。开展面向农民的实用技术培训和健康向上的文化娱乐活动。现代教育技术在农村小学中的应用和发展模式内蒙古林西县五十家子寄宿制小学 郭建民摘要：中国教育改革发展至今，教育理念、教学方法已经发生了翻天覆地的变化，教师的整体素质得到了飞速的提升，但是，随着全国教育布局的调整，农村寄宿制小学逐渐增多，在这些刚刚组建不久的农村寄宿制小学中，仅靠提升教师的教学理念和教学方法显然还远远不够。强化教学手段，加大现代教育教学设备投入力度，不断提高教育技术在小学教育教学中的主导地位，将会为农村寄宿制小学教育教学水平的整体提高，全面推进素质教育起到事半功倍的作用。作为一名从事农村小学信息技术教育工作多年的教师，现就农村寄宿制小学现代教育技术在教学的应用及发展模式谈几点个人的看法。关键词：农村小学现代教育技术信息技术教育应用模式由于农村各地经济、教育发展的不均衡性，实施信息技术教学必然要因地制宜、分类指导，本着“经济、实用、可靠、安全”的原则，逐步推进。XX 年经国务院批准，教育部、国家发展和改革委员会、财政部、李嘉诚基金会启动实施了现代远程教育工程，运用信息化的手段和方式，各级引入优质教育资源，提高贫困地区中小学教育教学质量，促进基础教育均衡发展，以此为依托，农村小学现代教育技术教学可分为以下几种模式应用：一、模式一：教学光盘播放点该模式的特点是成本低，维护简单，使用方便，适用对象主要是具备基本供电条件的农村小学。1功能：播放光盘教学资源（DVD/VCD）2应用方式以播放教学光盘为主，教师辅导为辅。以教师讲授为主，播放光盘为辅。对学生进行思想品德教育。帮助教师备课。开展面向农民的实用技术培训和健康向上的文化娱乐活动。现代教育技术在农村小学中的应用和发展模式内蒙古林西县五十家子寄宿制小学 郭建民摘要：中国教育改革发展至今，教育理念、教学方法已经发生了翻天覆地的变化，教师的整体素质得到了飞速的提升，但是，随着全国教育布局的调整，农村寄宿制小学逐渐增多，在这些刚刚组建不久的农村寄宿制小学中，仅靠提升教师的教学理念和教学方法显然还远远不够。强化教学手段，加大现代教育教学设备投入力度，不断提高教育技术在小学教育教学中的主导地位，将会为农村寄宿制小学教育教学水平的整体提高，全面推进素质教育起到事半功倍的作用。作为一名从事农村小学信息技术教育工作多年的教师，现就农村寄宿制小学现代教育技术在教学的应用及发展模式谈几点个人的看法。关键词：农村小学现代教育技术信息技术教育应用模式由于农村各地经济、教育发展的不均衡性，实施信息技术教学必然要因地制宜、分类指导，本着“经济、实用、可靠、安全”的原则，逐步推进。XX 年经国务院批准，教育部、国家发展和改革委员会、财政部、李嘉诚基金会启动实施了现代远程教育工程，运用信息化的手段和方式，各级引入优质教育资源，提高贫困地区中小学教育教学质量，促进基础教育均衡发展，以此为依托，农村小学现代教育技术教学可分为以下几种模式应用：一、模式一：教学光盘播放点该模式的特点是成本低，维护简单，使用方便，适用对象主要是具备基本供电条件的农村小学。