六年级写喜欢的校本活动课作文 丰富的农业课

六年级写喜欢的校本活动课作文 丰富的农业课现在，每周五下午，农科院的范老师就会拎一个大包包，匆匆跑来给我们上课。而我们，也迫不及待地等待范老师的到来，今天，范老师一来就说先让我们去看自己的菜，然后丰收小塘菜，最后还会让徐老师给我们讲课。我们一听到安排，马上乐开了花。接着，丰富的农业知识课开始了！首先，我小心翼翼地进入农田，生怕踩着了别人的菜。我到了自己的领域一看，唉，还是只有那么几株，一点也没长，我十分气馁，又看了看别人的，一株又一株，枝繁叶茂，看着人家脸上的喜悦，我又看了看破自己的，垂头丧气地走出了菜地。紧接着是拔小塘菜，我一开始还有些疑惑，咦，这不是我们种的呀，怎么让我们收获呢？不过想到金校长慈祥的面孔，我不禁又笑容满面。范老师给我们讲解了如何拔菜，我也照模照样地做了起来。我拔起了第一株，刚要把它的根拔掉，却碰到了一个难题：根太硬了，尽管我已拔掉了一大半，但仍然藕断丝连。最后，我还是找李诗萱帮忙，我抓着菜头，她拉着根，我们费了九牛二虎之力，终于把根拔了下来了。所有的菜都经过我的火眼金睛精挑细选出来的。我看着几株完美的小塘菜有序地摆着，得意极了。当然，我也真正见识到蔬菜也是有呼吸的。在刘麒锋的盒子里，就有许多水蒸气，这证明，蔬菜也像人类一样会呼吸。范老师又给我们 4 颗蚕豆种子，我们走进了新耕好的农田里，将种子井然有序地摆放好，学着老师的模样，拿起一些实土，细心地将它搓碎，洒在了种子上面。我们回到教室，徐老师用很标准的的普通话给我们讲了关于保护古树的内容。我们都听得很认真，只是在结尾有人窃窃私语罢了。在农业课上，我学会了许多知识，丰富了以前很多我不知道却又很想知道的知识，在第一次我接触农业知识时，我是跟外公去挖番薯，现在又学会了如何种菜，收获颇多。一想到以后我能学到更多的知识，那么我今天的汗水都是值得的！现在，每周五下午，农科院的范老师就会拎一个大包包，匆匆跑来给我们上课。而我们，也迫不及待地等待范老师的到来，今天，范老师一来就说先让我们去看自己的菜，然后丰收小塘菜，最后还会让徐老师给我们讲课。我们一听到安排，马上乐开了花。接着，丰富的农业知识课开始了！首先，我小心翼翼地进入农田，生怕踩着了别人的菜。我到了自己的领域一看，唉，还是只有那么几株，一点也没长，我十分气馁，又看了看别人的，一株又一株，枝繁叶茂，看着人家脸上的喜悦，我又看了看破自己的，垂头丧气地走出了菜地。紧接着是拔小塘菜，我一开始还有些疑惑，咦，这不是我们种的呀，怎么让我们收获呢？不过想到金校长慈祥的面孔，我不禁又笑容满面。范老师给我们讲解了如何拔菜，我也照模照样地做了起来。我拔起了第一株，刚要把它的根拔掉，却碰到了一个难题：根太硬了，尽管我已拔掉了一大半，但仍然藕断丝连。最后，我还是找李诗萱帮忙，我抓着菜头，她拉着根，我们费了九牛二虎之力，终于把根拔了下来了。所有的菜都经过我的火眼金睛精挑细选出来的。我看着几株完美的小塘菜有序地摆着，得意极了。当然，我也真正见识到蔬菜也是有呼吸的。在刘麒锋的盒子里，就有许多水蒸气，这证明，蔬菜也像人类一样会呼吸。范老师又给我们 4 颗蚕豆种子，我们走进了新耕好的农田里，将种子井然有序地摆放好，学着老师的模样，拿起一些实土，细心地将它搓碎，洒在了种子上面。我们回到教室，徐老师用很标准的的普通话给我们讲了关于保护古树的内容。我们都听得很认真，只是在结尾有人窃窃私语罢了。在农业课上，我学会了许多知识，丰富了以前很多我不知道却又很想知道的知识，在第一次我接触农业知识时，我是跟外公去挖番薯，现在又学会了如何种菜，收获颇多。一想到以后我能学到更多的知识，那么我今天的汗水都是值得的！现在，每周五下午，农科院的范老师就会拎一个大包包，匆匆跑来给我们上课。而我们，也迫不及待地等待范老师的到来，今天，范老师一来就说先让我们去看自己的菜，然后丰收小塘菜，最后还会让徐老师给我们讲课。我们一听到安排，马上乐开了花。接着，丰富的农业知识课开始了！首先，我小心翼翼地进入农田，生怕踩着了别人的菜。我到了自己的领域一看，唉，还是只有那么几株，一点也没长，我十分气馁，又看了看别人的，一株又一株，枝繁叶茂，看着人家脸上的喜悦，我又看了看破自己的，垂头丧气地走出了菜地。紧接着是拔小塘菜，我一开始还有些疑惑，咦，这不是我们种的呀，怎么让我们收获呢？不过想到金校长慈祥的面孔，我不禁又笑容满面。范老师给我们讲解了如何拔菜，我也照模照样地做了起来。我拔起了第一株，刚要把它的根拔掉，却碰到了一个难题：根太硬了，尽管我已拔掉了一大半，但仍然藕断丝连。最后，我还是找李诗萱帮忙，我抓着菜头，她拉着根，我们费了九牛二虎之力，终于把根拔了下来了。所有的菜都经过我的火眼金睛精挑细选出来的。我看着几株完美的小塘菜有序地摆着，得意极了。当然，我也真正见识到蔬菜也是有呼吸的。在刘麒锋的盒子里，就有许多水蒸气，这证明，蔬菜也像人类一样会呼吸。范老师又给我们 4 颗蚕豆种子，我们走进了新耕好的农田里，将种子井然有序地摆放好，学着老师的模样，拿起一些实土，细心地将它搓碎，洒在了种子上面。我们回到教室，徐老师用很标准的的普通话给我们讲了关于保护古树的内容。我们都听得很认真，只是在结尾有