六年级最强的班级小学作文600字

六年级最强的班级小学作文 600 字六年级最强的班级小学作文 600 字六（8）班大概是全年级最强的班级吧，全班有一半的人语文考试都考过 100 分，六年级耶！小颖是六（8）班的，我上四年级时就知道她了。后来在舞蹈班才和她成为好朋友，我随口问她的成绩，她说自己的数学很差，只会考 99 分。上周参加全县“中小学生交通安全知识竞赛” ，我认识了八班的仁宇。在抢答的环节，我们队全靠他耳聪手快，把题目都抢到，我也都有答对。这样我们队的总分就遥遥领先其它学校，获得团队第一名的成绩。我忍不住问仁宇的学习成绩，他说自己偏科得很厉害，数学才考 99 分。我才知道，六（8）班全班都偏科，不是语文就是数学，才考 99分。我一、二年级的一个同学也在八班。这个同学小时候发高烧，脑子受到伤害，智力停留在幼儿阶段不会再进步了。八班的同学都把他当弟弟，虽然他每次考试只能考七、八分，拉低了全班的平均分，同学们也不嫌弃他，一如既往去关爱和照顾他。我四年级的同桌小梁也在八班，他是我帮助过的同桌里进步最明显、并且没有退步的人。分班之后，我在放学路上遇见他，还会问他“学习有没有保持稳定啊？”他每次都满脸自豪地说：“没问题！”我还以为自己有多大的魔力呢，原来他是在八班啊！运动会开幕式上，六（8）班的行进队伍，亮出了手写字幅：“六八六八，意气风发！” ；体育艺术节的广播操比赛，六（8）班是唯一全体戴白手套的班级，是操场上一道独特靓丽的风景。他们班好有创意。给六（8）班代课的老师，回到自己班级都会说：“你们都不如八班哎” 。六（8）班的同学却喜欢代课老师，说要是能换老师就好了。他们在课堂上，经常是同学来讲课，你一言我一语，讨论着、争辩着就上完一节课了。要是老师讲课时，同学也会举手说：“老师，我认为这样理解会更好” 。我从八班同学那里，学会了低调和有自己的思考。于是，多认识几个八班同学之后，我就把这份惊喜，化作一通电话：“诗颖，你们班全是变态啊，99 分就叫偏科了。本来我也是八班的，是漏网之鱼，因为我太瘦了，从大网里漏掉了。 ”我喜欢六年（8）班，喜欢八班的每一个人。六年级最强的班级小学作文 600 字六（8）班大概是全年级最强的班级吧，全班有一半的人语文考试都考过 100 分，六年级耶！小颖是六（8）班的，我上四年级时就知道她了。后来在舞蹈班才和她成为好朋友，我随口问她的成绩，她说自己的数学很差，只会考 99 分。上周参加全县“中小学生交通安全知识竞赛” ，我认识了八班的仁宇。在抢答的环节，我们队全靠他耳聪手快，把题目都抢到，我也都有答对。这样我们队的总分就遥遥领先其它学校，获得团队第一名的成绩。我忍不住问仁宇的学习成绩，他说自己偏科得很厉害，数学才考 99 分。我才知道，六（8）班全班都偏科，不是语文就是数学，才考 99分。我一、二年级的一个同学也在八班。这个同学小时候发高烧，脑子受到伤害，智力停留在幼儿阶段不会再进步了。八班的同学都把他当弟弟，虽然他每次考试只能考七、八分，拉低了全班的平均分，同学们也不嫌弃他，一如既往去关爱和照顾他。我四年级的同桌小梁也在八班，他是我帮助过的同桌里进步最明显、并且没有退步的人。分班之后，我在放学路上遇见他，还会问他“学习有没有保持稳定啊？”他每次都满脸自豪地说：“没问题！”我还以为自己有多大的魔力呢，原来他是在八班啊！运动会开幕式上，六（8）班的行进队伍，亮出了手写字幅：“六八六八，意气风发！” ；体育艺术节的广播操比赛，六（8）班是唯一全体戴白手套的班级，是操场上一道独特靓丽的风景。他们班好有创意。给六（8）班代课的老师，回到自己班级都会说：“你们都不如八班哎” 。六（8）班的同学却喜欢代课老师，说要是能换老师就好了。他们在课堂上，经常是同学来讲课，你一言我一语，讨论着、争辩着就上完一节课了。要是老师讲课时，同学也会举手说：“老师，我认为这样理解会更好” 。我从八班同学那里，学会了低调和有自己的思考。于是，多认识几个八班同学之后，我就把这份惊喜，化作一通电话：“诗颖，你们班全是变态啊，99 分就叫偏科了。本来我也是八班的，是漏网之鱼，因为我太瘦了，从大网里漏掉了。 ”我喜欢六年（8）班，喜欢八班的每一个人。六年级最强的班级小学作文 600 字六（8）班大概是全年级最强的班级吧，全班有一半的人语文考试都考过 100 分，六年级耶！小颖是六（8）班的，我上四年级时就知道她了。后来在舞蹈班才和她成为好朋友，我随口问她的成绩，她说自己的数学很差，只会考 99 分。上周参加全县“中小学生交通安全知识竞赛” ，我认识了八班的仁宇。在抢答的环节，我们队全靠他耳聪手快，把题目都抢到，我也都有答对。这样我们队的总分就遥遥领先其它学校，获得团队第一名的成绩。我忍不住问仁宇的学习成绩，他说自己偏科得很厉害，数学才考 99 分。我才知道，六（8）班全班都偏科，不是语文就是数学，才考 99分。我一、二年级的一个同学也在八班。这个同学小时候发高烧，脑子受到伤害，智力停留在幼儿阶段不会再进步了。八班的同学都把他当弟弟，虽然他每次考试只能考七、八分，拉低了全班的平均分，同学们也不嫌弃他，一如既往去关爱和照顾他。我四年级的同桌小梁也在八班，他是我帮助过的同桌里进步最明显、并且没有退步的人。分班之后，我在放学路上遇见他，还会问他“学习有没有保持稳定啊？”他每次都满脸自豪地说：“没问题！”我还以为自己有多大的魔力呢，原来他是在八班啊！运动会开幕式上，六（8）班的行进队伍，亮出了手写字幅：“六八六八，意气风发！” ；体育艺术节的广播操比赛，六（8）班是唯一全体戴白手套的班级，是操场上一道独特靓丽的风景。他们班好有创意。给六（8）班代课的老师，回到自己班级都会说：“你们都不如八班哎” 。六（8）班的同学却喜欢代课老师，说要是能换老师就好了。他们在课堂上，经常是同学来讲课，你一言我一语，讨论着、争辩着就上完一节课了。要是老师讲课时，同学也会举手说：“老师，我认为这样理解会更好”