六年级读书心得 读《水浒传》后感

六年级读书心得 读水浒传后感在寒假生活里，我读了一本书，名叫水浒传。水浒传是我国四大名著之一。它将当时社会的黑暗描写得十分逼真；官府腐败，欺压老百姓。最后官逼民反，涌现出了许多英雄好汉，他们便是那一百零八位梁山好汉。从这一百零八位英雄中我能学到不少道理。先不说宋江为人的义气，仗义疏财，也不说空手能打死一只老虎的武松，也不讲吴用的聪明智慧，足智多谋。仅仅只说一个李逵也能让我敬佩万分。虽说他脾气十分暴躁，是一个行事极为鲁莽的“庄稼汉”，容易冲动，总喜欢动粗，但是他的身上有着一种别有的英雄气概。他能够微兄弟们两助插刀，赴汤蹈火，让人钦佩万分。是他让我明白了，要为那些帮助过自己的人给予帮助。原本，我认为读四大名著是一件十分枯燥而又乏味的一件事情，但是当我拿起水浒传后，这种想法早就灰飞烟灭了。作者巧妙地手法将文章的人物形象描写的是着实的形象，把每个人物不同的性格写的是十分的形象。如此的神来之笔，简直让人们赞叹不已。读水浒传不仅能让我感受到文中的人物的魅力，还能够让我了解当时社会的背景。书中虽然没有直接揭露当时社会的环境，但是通过作者一层层的铺垫以及对各个阶段人物的描写，让我清晰地看到了当时社会的真实面貌，让我体会到了一种“官逼民反”的思想。这本书吸引我的地方还有很多，我会把这本书当作我心中永恒的经典。在寒假生活里，我读了一本书，名叫水浒传。水浒传是我国四大名著之一。它将当时社会的黑暗描写得十分逼真；官府腐败，欺压老百姓。最后官逼民反，涌现出了许多英雄好汉，他们便是那一百零八位梁山好汉。从这一百零八位英雄中我能学到不少道理。先不说宋江为人的义气，仗义疏财，也不说空手能打死一只老虎的武松，也不讲吴用的聪明智慧，足智多谋。仅仅只说一个李逵也能让我敬佩万分。虽说他脾气十分暴躁，是一个行事极为鲁莽的“庄稼汉”，容易冲动，总喜欢动粗，但是他的身上有着一种别有的英雄气概。他能够微兄弟们两助插刀，赴汤蹈火，让人钦佩万分。是他让我明白了，要为那些帮助过自己的人给予帮助。原本，我认为读四大名著是一件十分枯燥而又乏味的一件事情，但是当我拿起水浒传后，这种想法早就灰飞烟灭了。作者巧妙地手法将文章的人物形象描写的是着实的形象，把每个人物不同的性格写的是十分的形象。如此的神来之笔，简直让人们赞叹不已。读水浒传不仅能让我感受到文中的人物的魅力，还能够让我了解当时社会的背景。书中虽然没有直接揭露当时社会的环境，但是通过作者一层层的铺垫以及对各个阶段人物的描写，让我清晰地看到了当时社会的真实面貌，让我体会到了一种“官逼民反”的思想。这本书吸引我的地方还有很多，我会把这本书当作我心中永恒的经典。在寒假生活里，我读了一本书，名叫水浒传。水浒传是我国四大名著之一。它将当时社会的黑暗描写得十分逼真；官府腐败，欺压老百姓。最后官逼民反，涌现出了许多英雄好汉，他们便是那一百零八位梁山好汉。从这一百零八位英雄中我能学到不少道理。先不说宋江为人的义气，仗义疏财，也不说空手能打死一只老虎的武松，也不讲吴用的聪明智慧，足智多谋。仅仅只说一个李逵也能让我敬佩万分。虽说他脾气十分暴躁，是一个行事极为鲁莽的“庄稼汉”，容易冲动，总喜欢动粗，但是他的身上有着一种别有的英雄气概。他能够微兄弟们两助插刀，赴汤蹈火，让人钦佩万分。是他让我明白了，要为那些帮助过自己的人给予帮助。原本，我认为读四大名著是一件十分枯燥而又乏味的一件事情，但是当我拿起水浒传后，这种想法早就灰飞烟灭了。作者巧妙地手法将文章的人物形象描写的是着实的形象，把每个人物不同的性格写的是十分的形象。如此的神来之笔，简直让人们赞叹不已。读水浒传不仅能让我感受到文中的人物的魅力，还能够让我了解当时社会的背景。书中虽然没有直接揭露当时社会的环境，但是通过作者一层层的铺