




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
六年级体育小学篮球-原地运球优秀教案及教学反思教材分析本课的教学内容是原地运球练习。对于小学六年级学生来说,他们对原地运球的基本知识并不感到陌生,这节课在老师的安排下,首先让同学们跟着老师一起模仿球操练习,让同学们熟悉下球性。接下来进入本课的主教材部分:让同学们自由体会原地运球练习,学生边练习边思考;老师示范,学生观察,老师引导学生去摸索,然后再进行正确的运球方法;从最基本的原地正面运球到侧面运球,只是换个位置;在老师的要求下,给学生增加点难度,同学们分散进行双手体前交换运球练习;让学生自由分组散开进行行进间绕障碍物运球练习,既练习了侧面运球,又练习了双手体前交换运球练习。学情分析六年级学生特别是男生对篮球运动非常热爱,学习篮球的兴趣高,这非常有利于教学。但是他们基础差,由于他们的年龄小,身体的协调性不高,对篮球运动的认知还不到位。这就需要老师在课前准备充分。教学目标1. 认知目标:通过本节课的学习,使学生掌握篮球的一些基本运球技术。2. 技能参与目标:初步学习原地运球技术,让学生明白原地运球的动作技术要领。3. 心理健康目标:培养学生的遵守规则、团队合作能力增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。教学重点和难点初步学习原地运球技术,让学生明白原地运球的动作技术要领。教学过程教材分析本课的教学内容是原地运球练习。对于小学六年级学生来说,他们对原地运球的基本知识并不感到陌生,这节课在老师的安排下,首先让同学们跟着老师一起模仿球操练习,让同学们熟悉下球性。接下来进入本课的主教材部分:让同学们自由体会原地运球练习,学生边练习边思考;老师示范,学生观察,老师引导学生去摸索,然后再进行正确的运球方法;从最基本的原地正面运球到侧面运球,只是换个位置;在老师的要求下,给学生增加点难度,同学们分散进行双手体前交换运球练习;让学生自由分组散开进行行进间绕障碍物运球练习,既练习了侧面运球,又练习了双手体前交换运球练习。学情分析六年级学生特别是男生对篮球运动非常热爱,学习篮球的兴趣高,这非常有利于教学。但是他们基础差,由于他们的年龄小,身体的协调性不高,对篮球运动的认知还不到位。这就需要老师在课前准备充分。教学目标1. 认知目标:通过本节课的学习,使学生掌握篮球的一些基本运球技术。2. 技能参与目标:初步学习原地运球技术,让学生明白原地运球的动作技术要领。3. 心理健康目标:培养学生的遵守规则、团队合作能力增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。教学重点和难点初步学习原地运球技术,让学生明白原地运球的动作技术要领。教学过程教材分析本课的教学内容是原地运球练习。对于小学六年级学生来说,他们对原地运球的基本知识并不感到陌生,这节课在老师的安排下,首先让同学们跟着老师一起模仿球操练习,让同学们熟悉下球性。接下来进入本课的主教材部分:让同学们自由体会原地运球练习,学生边练习边思考;老师示范,学生观察,老师引导学生去摸索,然后再进行正确的运球方法;从最基本的原地正面运球到侧面运球,只是换个位置;在老师的要求下,给学生增加点难度,同学们分散进行双手体前交换运球练习;让学生自由分组散开进行行进间绕障碍物运球练习,既练习了侧面运球,又练习了双手体前交换运球练习。学情分析六年级学生特别是男生对篮球运动非常热爱,学习篮球的兴趣高,这非常有利于教学。但是他们基础差,由于他们的年龄小,身体的协调性不高,对篮球运动的认知还不到位。这就需要老师在课前准备充分。教学目标1. 认知目标:通过本节课的学习,使学生掌握篮球的一些基本运球技术。2. 技能参与目标:初步学习原地运球技术,让学生明白原地运球的动作技术要领。3. 心理
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 转财务管理专业申请书
- 2025-2030工业机器人技术应用市场调研与投资前景分析报告
- 财务员工奖励申请书
- 烟花爆竹延期申请书
- 疫情外出学习申请书
- 工作转岗申请书
- 潼关县安全培训会课件
- 户口转回申请书
- 成都入户申请书
- 潜水艇课件教学课件
- 重症自身免疫性脑炎监测与治疗中国专家共识(2024版)解读
- 机动车检测工资格证考试题(附答案)
- 护士沟通技巧与人文关怀护理课件
- 2025年上半年海南三亚市知识产权保护中心选聘事业单位6人重点基础提升(共500题)附带答案详解
- 2025年辽宁现代服务职业技术学院单招综合素质考试题库附答案
- 电力电缆模拟题及答案
- 2025年药物制剂工(中级)考试题库(附答案)
- 仿古建筑施工常见问题及应对策略
- 辽宁省沈阳市2024-2025学年八年级上学期期末考试英语试题(含答案无听力原文及音频)
- 2025届上海市华师大二附中高考适应性考试英语试卷含解析
- 小班晨间活动体能大循环
评论
0/150
提交评论