六年级写一次比赛活动作文 数钱大赛

六年级写一次比赛活动作文 数钱大赛星期日，我和赵静妍、张佳瑶，一起来到了交通银行参加活动。要说什么令我印象深刻，那肯定就是数钱大赛了。比赛规则很简单，就是在两分钟之内哪一组数的最多，正确率又高，哪一组就获胜。在场的一共有四组，其中第一组人数最少，但有一个工作人员帮忙，第二组人数最多，我们这组和第四组算是实力相均的了。“唰唰唰”一阵阵数钱声接踵而来，我正在拼命练习数钱，要知道，我还不会数钱哩！妈妈左手按住假钞，右手拨着，嘴里念叨着，那一张张假钞在妈妈的手里变成了“乖娃娃” ，仍由她摆布。好！我也得加油了！我学着妈妈的样子，可是，怎么弄，那群钞票一点儿都不听话，我只好希望自己不要拖大家的后腿了。“开始！”随着程老师的喊声，比赛开始了，我连忙从桌上拿走一摞钞票，生怕别人拿走了它似的。1、2、369 张，然后我又拿了一摞，还差 13 张，我在心里估量着，拿了少一点的钞票.恰好 13 张！我从桌上抽走了一根捆纸，把这“沉甸甸”的 100 张假钞给捆了起来。 “恰好，100张！” “我还差一点，快给我！”“1、2、3”这样类似的声音在我的耳畔萦绕着，紧张的情绪占了大部分。就下来，我为了节省时间，把第一次数好的 100 张举例，抽下来一摞，嗯，差不多，也是 100 张，就捆了起来。 “比赛结束！”唉！我只有两捆啊！不知道别的人怎么样。哇！张佳瑶妈妈的捆数足足有一尺高，太厉害了吧！数量固然重要，但正确率一定要高。我望着那一台小小的点钞机，心砰砰地跳起来。当看到我们是四组里点钞最多的一组时，心里还是有点沾沾自喜的。宣布结果了，我们没有获得第一名，虽然嘴上说重在参与，但谁不想得第一名呢？星期日，我和赵静妍、张佳瑶，一起来到了交通银行参加活动。要说什么令我印象深刻，那肯定就是数钱大赛了。比赛规则很简单，就是在两分钟之内哪一组数的最多，正确率又高，哪一组就获胜。在场的一共有四组，其中第一组人数最少，但有一个工作人员帮忙，第二组人数最多，我们这组和第四组算是实力相均的了。“唰唰唰”一阵阵数钱声接踵而来，我正在拼命练习数钱，要知道，我还不会数钱哩！妈妈左手按住假钞，右手拨着，嘴里念叨着，那一张张假钞在妈妈的手里变成了“乖娃娃” ，仍由她摆布。好！我也得加油了！我学着妈妈的样子，可是，怎么弄，那群钞票一点儿都不听话，我只好希望自己不要拖大家的后腿了。“开始！”随着程老师的喊声，比赛开始了，我连忙从桌上拿走一摞钞票，生怕别人拿走了它似的。1、2、369 张，然后我又拿了一摞，还差 13 张，我在心里估量着，拿了少一点的钞票.恰好 13 张！我从桌上抽走了一根捆纸，把这“沉甸甸”的 100 张假钞给捆了起来。 “恰好，100张！” “我还差一点，快给我！”“1、2、3”这样类似的声音在我的耳畔萦绕着，紧张的情绪占了大部分。就下来，我为了节省时间，把第一次数好的 100 张举例，抽下来一摞，嗯，差不多，也是 100 张，就捆了起来。 “比赛结束！”唉！我只有两捆啊！不知道别的人怎么样。哇！张佳瑶妈妈的捆数足足有一尺高，太厉害了吧！数量固然重要，但正确率一定要高。我望着那一台小小的点钞机，心砰砰地跳起来。当看到我们是四组里点钞最多的一组时，心里还是有点沾沾自喜的。宣布结果了，我们没有获得第一名，虽然嘴上说重在参与，但谁不想得第一名呢？星期日，我和赵静妍、张佳瑶，一起来到了交通银行参加活动。要说什么令我印象深刻，那肯定就是数钱大赛了。比赛规则很简单，就是在两分钟之内哪一组数的最多，正确率又高，哪一组就获胜。在场的一共有四组，其中第一组人数最少，但有一个工作人员帮忙，第二组人数最多，我们这组和第四组算是实力相均的了。“唰唰唰”一阵阵数钱声接踵而来，我正在拼命练习数钱，要知道，我还不会数钱哩！妈妈左手按住假钞，右手拨着，嘴里念叨着，那一张张假钞在妈妈的手里变成了“乖娃娃” ，仍由她摆布。好！我也得加油了！我学着妈妈的样子，可是，怎么弄，那群钞票一点儿都不听话，我只好希望自己不要拖大家的后腿了。“开始！”随着程老师的喊声，比赛开始了，我连忙从桌上拿走一摞钞票，生怕别人拿走了它似的。1、2、369 张，然后我又拿了一摞，还差 13 张，我在心里估量着，拿了少一点的钞票.恰好 13 张！我从桌上抽走了一根捆纸，把这“沉甸甸”的 100 张假钞给捆了起来。 “恰好，100张！” “我还差一点，快给我！”“1、2、3”这样类似的声音在我的耳畔萦绕着，紧张的情绪占了大部分。就下来，我为了节省时间，把第一次数好的 100 张举例，抽下来一摞，嗯，差不多，也是 100 张，就捆了起来。 “比赛结束！”唉！我只有两捆啊！不知道别的人怎么样。哇！张佳瑶妈妈的捆数足足有一尺高，太厉害了吧！数