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六年级写人记叙文作文 我心中最好的数学老师我们的数学老师姓赵,大家都叫她赵老师。她虽然已经五十多岁了,但却精神抖擞,步履矫健,且拥有一张慈祥的面孔,写字的时候总要戴一副老花镜。赵老师教学很是耐心,从来不打骂学生,上课还经常别有一番风趣。有一次,我班一位差生有一道数学题不会,就去问赵老师。赵老师耐心地给他讲了一遍又一遍。之后,赵老师问他:“你会了吗?” “大概是会了,但是”还没等对方说完,赵老师又从头认真地给他讲。就连旁边的我都有些听烦了,而赵老师她却不厌其烦,反复讲解,直至那位学生点头说“懂了”为止。诸如此类事情数不胜数。赵老师不仅诲人不倦,而且从来不打骂学生。即使犯了错的学生,赵老师也不会当面批评他,至多下课后单独叫出批评几句。仅仅有一次,几位差生的作业都没有完成,其中一位学生连续两天作业都有拖拉,赵老师也只是气得拍了一下桌子,一句“真是恨铁不成钢啊”作罢。最让我敬佩的是,上学年赵老师几次崴了脚踝,在家没有休息几天就一瘸一拐地来上班了。见她倚着栏杆吃力地上下楼,见她扶着讲台上下,我们心疼她呀。今年九月开学初,听说赵老师暑期住院了,医生还不准许她出院,而她坚持要出院,2 号就走上了她心爱的讲台。那一个星期,她脸色苍白,步履蹒跚,再次让我们揪心哪!真希望赵老师还能像以前一样能够健步如飞,时常笑逐颜开。这个月,赵老师看上去脸色好多了,笑容也多了起来,我们的心情也跟着好起来。尤其是在赵老师的课堂上,她上课别具一格,总是启发我们的思维,启迪我们的智慧,给我们更多的解题方法,让我们学得更多的数学知识。我们能不喜欢她吗?更让我难忘的是赵老师她的教学很是特别,她总是故意犯一些错,让我们去觉察,去发现,去纠正。有一次,赵老师教我们解方程,当她写完的时候,突然回过头来,问我们:“我错在哪儿了?”这一问,可把我们给问蒙住了。最后,有人说出来了,我才知道老师故意没有写“解”字。她,我们的赵老师,就是这样传道,授业,解惑的。赵老师,是我心中最好的数学老师没有之一!我们的数学老师姓赵,大家都叫她赵老师。她虽然已经五十多岁了,但却精神抖擞,步履矫健,且拥有一张慈祥的面孔,写字的时候总要戴一副老花镜。赵老师教学很是耐心,从来不打骂学生,上课还经常别有一番风趣。有一次,我班一位差生有一道数学题不会,就去问赵老师。赵老师耐心地给他讲了一遍又一遍。之后,赵老师问他:“你会了吗?” “大概是会了,但是”还没等对方说完,赵老师又从头认真地给他讲。就连旁边的我都有些听烦了,而赵老师她却不厌其烦,反复讲解,直至那位学生点头说“懂了”为止。诸如此类事情数不胜数。赵老师不仅诲人不倦,而且从来不打骂学生。即使犯了错的学生,赵老师也不会当面批评他,至多下课后单独叫出批评几句。仅仅有一次,几位差生的作业都没有完成,其中一位学生连续两天作业都有拖拉,赵老师也只是气得拍了一下桌子,一句“真是恨铁不成钢啊”作罢。最让我敬佩的是,上学年赵老师几次崴了脚踝,在家没有休息几天就一瘸一拐地来上班了。见她倚着栏杆吃力地上下楼,见她扶着讲台上下,我们心疼她呀。今年九月开学初,听说赵老师暑期住院了,医生还不准许她出院,而她坚持要出院,2 号就走上了她心爱的讲台。那一个星期,她脸色苍白,步履蹒跚,再次让我们揪心哪!真希望赵老师还能像以前一样能够健步如飞,时常笑逐颜开。这个月,赵老师看上去脸色好多了,笑容也多了起来,我们的心情也跟着好起来。尤其是在赵老师的课堂上,她上课别具一格,总是启发我们的思维,启迪我们的智慧,给我们更多的解题方法,让我们学得更多的数学知识。我们能不喜欢她吗?更让我难忘的是赵老师她的教学很是特别,她总是故意犯一些错,让我们去觉察,去发现,去纠正。有一次,赵老师教我们解方程,当她写完的时候,突然回过头来,问我们:“我错在哪儿了?”这一问,可把我们给问蒙住了。最后,有人说出来了,我才知道老师故意没有写“解”字。她,我们的赵老师,就是这样传道,授业,解惑的。赵老师,是我心中最好的数学老师没有之一!我们的数学老师姓赵,大家都叫她赵老师。她虽然已经五十多岁了,但却精神抖擞,步履矫健,且拥有一张慈祥的面孔,写字的时候总要戴一副老花镜。赵老师教学很是耐心,从来不打骂学生,上课还经常别有一番风趣。有一次,我班一位差生有一道数学题不会,就去问赵老师。赵老师耐心地给他讲了一遍又一遍。之后,赵老师问他:“你会了吗?” “大概是会了,但是”还没等对方说完,赵老师又从头认真地给他讲。就连旁边的我都有些听烦了,而赵老师她却不厌其烦,反复讲解,直至那位学生点头说“懂了”为止。诸如此类事情数不胜数。赵老师不仅诲人不倦,而且从来不打骂学生。即使犯了错的学生,赵老师也不会当面批评他,至多下课后单独叫出批评几句。仅仅有一次,几位差生的作业都没有完成,其中一位学生连续两天作业都有拖拉,赵老师也只是气得拍了一下桌子,一句“真是恨铁不成钢啊”作罢。最让我敬佩的是,上学年赵老师几次崴了脚踝,在家没有休息几天就一瘸一拐地来上班了。见她倚着栏杆吃力地上下楼,见她扶着讲台上下,我们心疼她呀。今年九月开学初,听说赵老师暑期住院了,医生还不准许她出院,而她坚持要出院,2 号就走上了她心爱的讲台。那一个星期,她脸色苍白,步履蹒跚,再次让我们揪心哪!真希望赵老师还能像以前一样能够健步如飞,时常笑逐颜开。这个月,赵老师看上去脸色好多了,笑容也多了起来,我们的心情也跟着好起来。尤其是在赵老师的课堂上,她上课别具一格,总是启发我们的思维,启迪我们的智慧,给我们更多的解题方法,让我们学得更多的数学知识。我们能不喜欢她吗?更让我难忘的是赵老师她的教学很是特别,她总是故意犯一些错,让我们去觉察,去发现,去纠正。有一
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