六年级写体验当老师的作文 难忘的一次尝试

六年级写体验当老师的作文 难忘的一次尝试700 字作文 老师，神圣的职业；老师，博学的智者；老师，无私的亲人。每天她与我们相伴，她成了我的偶像。我的心中不由的滋生了一个当老师的念头幸运地，老师也给了我一次实现理想的机会。记得有一次，班级开展了“我是小老师”的活动，老师决定让我当一次小老师。听了这个消息，我又激动又担忧。激动的是愿望实现了，担忧的是如果当不好可怎么办。那几天，我一直在精心准备上课的内容。我翻阅各种资料，了解每一个字的意思，不确定的内容又找老师查证尽管准备过程费心又费力，但我却乐在其中。上课的日子在我忐忑不安的期盼中如期到来。上课了，我紧抿着双唇，心怦怦直跳。我无措地望望老师。老师给了我一个鼓励的眼神，仿佛在说：“加油，老师相信你，你永远是最棒的！”我深深地吸了一口气，走上讲台，尽量用最甜美的声音说：“大家好，我是你们的徐老师。希望在这节课中，大家可以认真听课，好吗？” “好”我模仿着李老师来讲课。我时而描述内容，时而提问学生，时而和大家一起交流渐渐地，我自己仿佛也被自己所震惊了。我都不敢相信，这是我在讲课。我仿佛看见了十年后的我带着眼镜，站在讲台前，面对着下面几十张充满稚气的双脸，几十双充满渴望对知识的双眼侃侃而谈的情景叮铃铃下课了，我的紧张感早以烟消云散。台下响起一阵雷鸣般的掌声，我掩不住内心的激动，开心地笑了。其实“尝试”并不可怕，它看似通天的梯子，但只要勇敢攀登，我们就可以一步一步爬向成功；它又仿佛开启智慧大门的钥匙，只要找准锁孔，我们就可以开启成功的大门；它是书海中扬帆的航船，只要我们把握好船舵，就可以驶向成功的彼岸。成功，等着我，我来了！700 字作文 老师，神圣的职业；老师，博学的智者；老师，无私的亲人。每天她与我们相伴，她成了我的偶像。我的心中不由的滋生了一个当老师的念头幸运地，老师也给了我一次实现理想的机会。记得有一次，班级开展了“我是小老师”的活动，老师决定让我当一次小老师。听了这个消息，我又激动又担忧。激动的是愿望实现了，担忧的是如果当不好可怎么办。那几天，我一直在精心准备上课的内容。我翻阅各种资料，了解每一个字的意思，不确定的内容又找老师查证尽管准备过程费心又费力，但我却乐在其中。上课的日子在我忐忑不安的期盼中如期到来。上课了，我紧抿着双唇，心怦怦直跳。我无措地望望老师。老师给了我一个鼓励的眼神，仿佛在说：“加油，老师相信你，你永远是最棒的！”我深深地吸了一口气，走上讲台，尽量用最甜美的声音说：“大家好，我是你们的徐老师。希望在这节课中，大家可以认真听课，好吗？” “好”我模仿着李老师来讲课。我时而描述内容，时而提问学生，时而和大家一起交流渐渐地，我自己仿佛也被自己所震惊了。我都不敢相信，这是我在讲课。我仿佛看见了十年后的我带着眼镜，站在讲台前，面对着下面几十张充满稚气的双脸，几十双充满渴望对知识的双眼侃侃而谈的情景叮铃铃下课了，我的紧张感早以烟消云散。台下响起一阵雷鸣般的掌声，我掩不住内心的激动，开心地笑了。其实“尝试”并不可怕，它看似通天的梯子，但只要勇敢攀登，我们就可以一步一步爬向成功；它又仿佛开启智慧大门的钥匙，只要找准锁孔，我们就可以开启成功的大门；它是书海中扬帆的航船，只要我们把握好船舵，就可以驶向成功的彼岸。成功，等着我，我来了！700 字作文 老师，神圣的职业；老师，博学的智者；老师，无私的亲人。每天她与我们相伴，她成了我的偶像。我的心中不由的滋生了一个当老师的念头幸运地，老师也给了我一次实现理想的机会。记得有一次，班级开展了“我是小老师”的活动，老师决定让我当一次小老师。听了这个消息，我又激动又担忧。激动的是愿望实现了，担忧的是如果当不好可怎么办。那几天，我一直在精心准备上课的内容。我翻阅各种资料，了解每一个字的意思，不确定的内容又找老师查证尽管准备过程费心又费力，但我却乐在其中。上课的日子在我忐忑不安的期盼中如期到来。上课了，我紧抿着双唇，心怦怦直跳。我无措地望望老师。老师给了我一个鼓励的眼神，仿佛在说：“加油，老师相信你，你永远是最棒的！”我深深地吸了一口气，走上讲台，尽量用最甜美的声音说：“大家好，我是你们的徐老师。希望在这节课中，大家可以认真听课，好吗？” “好”我模仿着李老师来讲课。我时而描述内容，时而提问学生，时而和大家一起交流渐渐地，我自己仿佛也被自己所震惊了。我都不敢相信，这是我在讲课。我仿佛看见了十年后的我带着眼镜，站在讲台前，面对着下面几十张充满稚气的双脸，几十双充满渴望对知识的双眼侃侃而谈的情景叮铃铃下课了，我的紧张感早以烟消云散。台下响起一阵雷鸣般的掌声，我掩不住内心的激动，开心地笑了。其实“尝试”并不可怕，它看似通天的梯