六年级诗朗诵稿——告别母校（男女生）

六年级诗朗诵稿告别母校（男女生）毕业班使用甲： 燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往； 乙： 小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；甲：稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想； 乙： 春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！甲乙： 老师啊，母校 我们就要离开您 甲：收起往日的嬉戏 我们静静地 走过校园每一个角落 乙：走过我们生活了六年的地方 你看，那阳光明媚的教室 多少次聆听我们，书声朗朗 甲： 你看，那沉默无语的黑板 多少次书写我们，知识秘方 乙： 你看，那宽阔平坦的操场 多少次留下我们，笑声飘荡 甲： 你看，那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们，珍惜时光 乙： 母校啊 当我再一次走进您 多少岁月一一在我们心中流淌 甲： 忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲 忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手乙：忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光 忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌 甲： 母校啊 让我怎样感谢您 我们要感谢我们的学校六年,两千多个日子，我们在这里一起分担风雨，共享雨露。乙：在这里，有我们最珍贵的回忆，有我们最知心的朋友，有我们最难忘的学习生涯。甲： 再回首，母校的一砖一瓦，依旧那么清晰；乙： 再回首，母校的一草一木。依然那么青翠！甲： 在那明亮的教室里，在那美丽的操场上，都留下了我们美好的回忆！老师的谆谆教诲，伙伴们的欢声笑语，都深深地印在我的脑海里！乙： 明德小学，是我们健康成长的沃土，是我们儿童希望的乐园！甲：在这里，我们为将来成为祖国的栋梁之材打好了扎实的基础！临别之时，也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。乙 ： 因为那无限的未来就要从现在开始，明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。甲： 这份责任就是我们要学会爱，爱我们的家人、我们的老师和朋友，爱这个社会，爱伟大的祖国，爱生生不息的中华民族和九州的土地。我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅乙： 我们即将迈出明德小学的校门，但在今后，不论走到哪里,我们都不会忘记我们曾是明德小学的学子,不会忘记 班主任老师的叮嘱和期望,甲： 昨天明德是我们的荣幸，明天我们是明德的骄傲。今天我们是一小园里的一缕芬芳，明天我们是共和国的钢铁脊梁！乙告别熟悉的学校，象孩子总要离开妈妈的怀抱,初中的大门在向我们招手,脸上却是含泪的微笑。甲： 在离别之际，请接受我们最庄重的一次队礼，象海外赤子看到了五星红旗，在离别之际，请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意乙：再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲再见了，和蔼的校长，尽管我们还想再次感受您真诚的关怀甲：再见了，友爱的同学，尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟；再见了，心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论，把美好的未 来 畅想 。乙 向亲爱的老师；敬爱的校长；可爱的同学；献上我们临别的祝福：甲：感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有为,再创辉煌!乙： 最后，我们再一次代表全体毕业生向辛勤哺育我们的老师说声：齐 ：“老师，谢谢您！”乙：向教育培养我们的母校说声：齐：“明德，祝愿您！”愿您繁花似锦,根深叶茂;从成功走向灿烂，从灿烂走向辉煌毕业班使用甲： 燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往； 乙： 小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；甲：稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想； 乙： 春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！甲乙： 老师啊，母校 我们就要离开您 甲：收起往日的嬉戏 我们静静地 走过校园每一个角落 乙：走过我们生活了六年的地方 你看，那阳光明媚的教室 多少次聆听我们，书声朗朗 甲： 你看，那沉默无语的黑板 多少次书写我们，知识秘方 乙： 你看，那宽阔平坦的操场 多少次留下我们，笑声飘荡 甲： 你看，那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们，珍惜时光 乙： 母校啊 当我再一次走进您 多少岁月一一在我们心中流淌 甲： 忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲 忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手乙：忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光 忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌 甲： 母校啊 让我怎样感谢您 我们要感谢我们的学校六年,两千多个日子，我们在这里一起分担风雨，共享雨露。乙：在这里，有我们最珍贵的回忆，有我们最知心的朋友，有我们最难忘的学习生涯。甲： 再回首，母校的一砖一瓦，依旧那么清晰；乙： 再回首，母校的一草一木。依然那么青翠！甲： 在那明亮的教室里，在那美丽的操场上，都留下了我们美好的回忆！老师的谆谆教诲，伙伴们的欢声笑语，都深深地印在我的脑海里！乙： 明德小学，是我们健康成长的沃土，是我们儿童希望的乐园！甲：在这里，我们为将来成为祖国的栋梁之材打好了扎实的基础！临别之时，也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。乙 ： 因为那无限的未来就要从现在开始，明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。甲： 这份责任就是我们要学会爱，爱我们的家人、我们的老师和朋友，爱这个社会，爱伟大的祖国，爱生生不息的中华民族和九州的土地。我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅乙： 我们即将迈出明德小学的校门，但在今后，不论走到哪里,我们都不会忘记我们曾是明德小学的学子,不会忘记 班主任老师的叮嘱和期望,甲： 昨天明德是我们的荣幸，明天我们是明德的骄傲。今天我们是一小园里的一缕芬芳，明天我们是共和国的钢铁脊梁！乙告别熟悉的学校，象孩子总要离开妈妈的怀抱,初中的大门在向我们招手,脸上却是含泪的微笑。甲： 在离别之际，请接受我们最庄重的一次队礼，象海外赤子看到了五星红旗，在离别之际，请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意乙：再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲再见了，和蔼的校长，尽管我们还想再次感受您真诚的关怀甲：再见了，友爱的同学，尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟；再见了，心爱的课堂，尽管我们真想再展开一次精彩的讨论，把美好的未 来 畅想 。乙 向亲爱的老师；敬爱的校长；可爱的同学；献上我们临别的祝福：甲：感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有为,再创辉煌!乙： 最后，我们再一次代表全体毕业生向辛勤哺育我们的老师说声：齐 ：“老师，谢谢您！”乙：向教育培养我们的母校说声：齐：“明德，祝愿您！”愿您繁花似锦,根深叶茂;从成功走向灿烂，从灿烂走向辉煌毕业班使用甲： 燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往； 乙： 小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱；甲：稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想； 乙： 春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望！甲乙： 老师啊，母校 我们就要离开您 甲：收起往日的嬉戏 我们静静地 走过校园每一个角落 乙：走过我们生活了六年的地方 你看，那阳光明媚的教室 多少次聆听我们，书声朗朗 甲： 你看，那沉默无语的黑板 多少次书写我们，知识秘方 乙： 你看，那宽阔平坦的操场 多少次留下我们，笑声飘荡 甲： 你看，那清脆悦耳的铃声 多少次提醒我们，珍惜时光 乙： 母校啊 当我再一次走进您 多少岁月一一在我们心中流淌 甲： 忘不了，困惑时，老师那一句句谆谆教诲 忘不了，摔倒时，同学那一双双援助之手乙：忘不了，失败时，老师那一个个鼓励目光 忘不了，成功时，同学那一阵阵热烈鼓掌 甲： 母校啊 让我怎样感谢您 我们要感谢我们的学校六年,两千多个日子，我们在这里一起分担风雨，共享雨露。乙：在这里，有我们最珍贵的回忆，有我们最知心的朋友，有我们最难忘的学习生涯。甲： 再回首，母校的一砖一瓦，依旧那么清晰；乙： 再回首，母校的一草一木。依然那么青翠！甲： 在那明亮的教室里，在那美丽的操场上，都留下了我们美好的回忆！老师的谆谆教诲，伙伴们的欢声笑语，都深深地印在我的脑海里！乙： 明德小学，是我们健康成长的沃土，是我们儿童希望的乐园！甲：在这里，我们为将来成为祖国的栋梁之材打好了扎实的基础！临别之时，也许我们有些伤感，但是我们并不惆怅。乙 ： 因为那无限的未来就要从现在开始，明天，我们就要慢慢体会“长大”的滋味，这昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。甲： 这份责任就是我们要学会爱，爱我们的家人、我们的老师和朋友，爱这个社会，爱伟大的祖国，爱生生不息的中华民族和九州的土地。我们固然有些伤感，但我们绝没有丝毫惆怅乙： 我们即将迈出明德小学的校门，但在今后，不论走到哪里,我们都不会忘记我们曾是明德小学的学子,不会忘记 班主任老师的叮嘱和期望,甲： 昨天明德是我们的荣幸，明天我们是明德的骄傲。今天我们是一小园里的一缕芬芳，明天我们是共和国的钢铁脊梁！乙告别熟悉的学校，象孩子总要离开妈妈的怀抱,初中的大门在向我们招手,脸上却是含泪的微笑。甲： 在离别之际，请接受我们最庄重的一次队礼，象海外赤子看到了五星红旗，在离别之际，请收下我们为您献上的一束鲜花，表达我们花儿对根的情意乙：再见了，亲爱的老师，尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲再见了，和蔼的校长，尽管我们还想再次感受您真诚的关怀甲：再见了，友爱的同学，尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟；再见了，心