外国语学校教学楼可行性研究报告

X 外国语 学校教学楼的 可行性研究报告 目 录 第一章 总论 . - 44 - 第一节 概述 . - 44 - 第二节 可行性研究的依据 . - 45 - 第三节 可行性研究范围和内容 . - 45 - 第四节 主要技术经济指标 . - 45 - 第五节 可行性研究结论 . - 47 - 第二章 项目提出的背景及建设的必要性 . - 47 - 第一节 建设单位简介 . - 47 - 第三节 项目建设的必要性 . - 48 - 第三章 建设规模和建设内容 . - 49 - 第一节 建设原则 . - 49 - 第二节 建设规模的确定 . - 50 - 第三节 建设内容 . - 50 - 第四章 工程设计方案 . - 50 - 第一节 设计依据 . - 50 - 第二节 设计原则 . - 51 - 第三节 建筑设计方案 . - 51 - 第四节 结构设计方案 . - 53 - 第五节 给排水及消防 . - 54 - 第六节 空调、采暖及防排烟通风工程 . - 54 - 第七节 电气设计 . - 55 - 第八节 功能构成 . - 56 - 第五章 环境保护与节能 . - 56 - 第一节 环境保护 . - 56 - 第二节 卫生防护 . - 57 - 第三节 节能 . - 58 - 第六章 项目实施进度安排 . - 58 - 第一节 组织实施 . - 58 - 第二节 施工进度计划 . - 58 - 第三节 质量控制 . - 60 - 第四节 进度控制 . - 61 - 第五节 成本控制 . - 62 - 第七章 投资估算与资金筹措 . - 63 - 第一节 估算依据及说明 . - 63 - 第二节 投资估算 . - 64 - 第二节 资金筹措 . - 64 - 总投资估算表 . - 64 - 第八章 项目建设机构及管理 . - 65 - 第九章财务评价 . - 66 - 第一节 财务评价基础数据与参数选取 . - 66 - 第二节 营业收入估算 . - 66 - 第三节 成本费用估算 . - 66 - 第十章 工程招投标 . - 69 - 一、编制依据 . - 69 - 二、工程招投标 . - 69 - 三、项目招标目的 . - 70 - 四、招标原则及招标方案 . - 70 - 第十一章 社会影响评价 . - 71 - 第十二章 结论与建议 . - 71 - 1、结论 . - 71 - 2、建议 . - 72 - 第一章 总论 第一节 概述 一、项目名称： X 外国语学校教学楼 二、建设性质： 新建 三、项目建设单位： X 外国语学校 四建设地点 X 外国语学校校内 第二节 可行性研究的依据 一、教育部、建设部、国家计委：教学楼建设标准和有关规定； 二、国家及省市有关政策、法规和规定； 三、项目承办单位提供的学校总体规划、有关本项目建设方案设想及其它基础资料； 四、现行有关设计规范、标准、规定； 五、 外国语学校教学楼项目 建设规划及总体发展规划； 六、国家计委、建设部建设项目经济评价方法与参数（第三版）； 七、 X 外国语学校委托 X 工程造价咨询事务所 编制本项目可行性研究报告的委托书； 第三节 可行性研究范围和内容 一、项目背景和建设的必要性 二、建设场地和建设条件 三、建设规模 四、工程设 计方案 五、环保保护和节能 六、实施计划与进度预测 七、投资估算和资金筹措 第四节 主要技术经济指标 一、建设选址 本项目拟建于 X 外国语学校校内，现有学生公寓南侧。 二、建设规模 根据学校总体规划要求及节约土地和资金的原则，在外国语学校建设一幢地下一层，地上五层的 教学楼。 外国语学校教学楼总 建筑面积为 9200 平方米，其中地下一层建筑面积 1533 平方米，地上建筑面积 7667 平方米。场区内无重要管网、管线，没有影响工程实施的障碍。 三、建设工期及建设时间 该项目的建设工期计划为 18 个月，计划于 2011 年 11 月底前完成立项、规划定点、三通一平等前期准备工作， 2012 年 1 月份开工建设。建设工期 18 个月，于 2013 年 6 月建设竣工并交付使用。 四、投资估算 该项目总投资概算为 预算资金 1100 万元。 在总投资中不含土地费用，土地为原有土地。 五、资金筹措 该项目建设资金 1100 万元 ，全部资金由本学校自筹完成。 六、主要经济技术指标 序号 指 标 名 称 单 位 数 量 备注 1 新建规模 200 学教室 500 公室 40 议室 60 2 公益指标 地 000 划总占地 000 积率 3 经济数据 万元 1100 投资 万元 1100 金筹措 万元 1100 第五节 可行性研究结论 X 外国语学校经过近几年的迅速发展，在校生急剧增加，现有场所已不能满足发展的需要。外国语学校为进一步落实新时期教育方针，改善教学设施条件，提高教学质量和教学水平，促进教学、科研、服务整体水平的提高，满足教学的需要 ,决定在一座地下一层，地上五 层的教学楼。 本项目符合国家产业政策、我市有关政策和城市规划，对盘活国有土地资源、提升学校学生学习环境和氛围有着重要的实际意义。同时，也落实了市政规划，促进了中小学校舍建设，合理利用了土地资源。从经济效益上看，项目可以达到收支平衡，财务上可行。从社会效益上看，做好中小学校舍建设和普及中小学阶段教育工作，是推进全市教育更好、更快发展的及创新工作，夯实基础，教育大厦才会牢固，社会效益良好，所以项目是可行的。 第二章 项目提出的背景及建设的必要性 第一节 建设单位简介 X 外国语学校是由 X 教育局主办的高起点、 高标准、高水平的独立招生的市直重点高中。是四川省首批办好的 19 所重点中学，全市第一所省级规范化高中，全国精神文明单位，四川省师德建设十佳单位，四川省教学装备先进单位，历来就是 X 及周边地区广大中学生心目中的求学圣地。其辉煌的历史，铸就了学校深厚的文化底蕴，并在此基础上创造了一个又一个教育奇迹。自 1997 年以来，十年高考，有八次获全市本科录取人数第一名，高考升学率，名牌大学升学人数都已跨入全省先进行列。 2006 年高考在大幅度提高升学率和升学人数的前提下，取得北大、清华录取 6 人的重大突破。几年来，在学校的广大教职 工发扬拼搏奉献精神，爱岗敬业，勤奋工作，严谨治学，科学施教，使学校教育教学质量持续提高，高三复课教学部高考连年全市第一，独占鳌头，应届各年级市统考成绩大幅度提高，与同类生源校比成绩骄人，市外国语学校已逐渐成为倍受广大中学学子青睐的全市名校。 深厚的文化底蕴 主要表现为：长期形成的优良传统，良好的校风、教风、学风。讲学习谈进步的学习氛围，舒适优美的学习环境，敬师爱生、和谐真诚的师生关系，细致入微的人文关怀等。这些形成后不会轻易改变的学校文化，对学生的成长有着潜移默化的作用，对学生全面健康成长起着重要作用。 优秀的教师队伍 主要指有一支师德高尚，业务精湛，不断学习提高，团结协作，共同发展，专心于教育教学的教师队伍。因为学生只有亲其师方才信其道，因为教师只有业务好、能力强，学生才能全面发展。 科学高效的管理机制 主要表现在有能充分调动学校全体教职工积极性、主动性和创造性，来为教育教学服务，为学生的学习成长、成才服务的管理机制。有能使教师多劳多得，优劳多得的制度，且形成了教师只有受学生欢迎使学生受益，教师才会受学校重视和获得奖励的考核评价机制。 成功完善的教学模式 主要是学校有一套成功 完善的提高教学成绩的教育教学管理模式，这种模式使学校对教学的管理走上了科学化、规范化、系统化的轨道，保证了学生成绩逐年稳步提高。 X 外国语学校正是有着以上特点的一所学校，近十年来，依靠丰富的管理经验，充分利用两校的教育、教学资源，大力强化教育教学管理，全校各项工作都已跻身全市前列。一是形成了同一中一样的良好的校风、教风和学风。二是高起点选聘教师，大力加强教师的培训培养，通过抓集体教研和高效课堂的创建，名师带徒和公开课、示范课及互相听课、评课等活动，使教师互相学习，互相促进，使教师的教学水平和业务能力持 续全面提高，涌现出一大批市级以上优秀教师。三是对全体教职工实行全员学年度聘任制，即根据教师的教育教学考核成绩确定教师的聘任职级和工资，确保了教师的敬业和教学工作的高效。四是学校教学工作已经形成并逐步完善了教学案一体化的教学模式，使教学的各个环节都得到了真正落实，使教师的教和学生的学更进一步统一，做到了教更好的服务于学。 学校由小学部、中学部、复读部三部分组成。小学部办学特色鲜明，教学质量一流，赢得广大学生家长的高度认可和社会的一致好评，成为适龄儿童就读的首选。高三复读部因管理规范，高考成绩骄人，深受 高三复读生的青睐，成为全市乃至周边省市复读生实现大学梦想的求学圣地。应届高中部管理科学严格，教学严谨高效，坚持从实际出发和因材施教的教学方式，确立了“低重心运行”的教学策略、教学案一体化的教学模式和“从最后一名学生抓起，对全体学生负责”的教学思想，使许多中考时看来与大学本科根本无缘的学生，经过三年的培养，顺利考上本科院校。从市教学成绩分析会上的数据看，我校连续两年高考进步率列全市前两名。扎扎实实的工作，实实在在的高考成绩，得到学生和家长的高度称赞。 第二节 项目提出 的背景 X 外国语学校经过近几年的迅速发展，在校生急剧增长，现有教学楼已远远不能满足需求。根据学校的长期发展规划和现实情况的需要，学校经过研究决定，拟在外国语学校校内，现有学生公寓南侧新建一座教学楼，用于教育事业发展的需要。 第三节 项目建设的必要性 一、符合国家的教育方针、教育政策和法律的要求 我国教育发展的方向以及明确规定这一方向的党和国家的教育方针，是由我国社会主义社会的性质决定的，是由社会主义现代化建设的发展要求决定的。一定社会的教育同社会的经济、政治和文化有不可分割的联系。当今世界，综合国力的竞 争，越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争。国际间的经济竞争、科技竞争和军事竞争，实质上是智力和人才的竞争，因而也是教育的竞争。无论就增强经济、科技、军事的实力，还是就提高民族素质、加强民族凝聚力来说，教育都具有基础性的地位。社会主义现代化建设的发展，对人才素质的要求越来越高，对教育发展的要求也越来越高。在邓小平教育优先发展思想的指引下，党中央国务院制定了科教兴国的发展战略。培养 “ 四有 ” 新人，全面提高民族素质，是社会主义教育的根本目标和主要任务 百年大计，教育为本。提高人口素质，这是关系到中华民族 兴旺发达、国家富强昌盛大事情。党中央、国务院一直高度重视教育事业的发展，提高人口素 质确定为基本国策，只有发展教育事业才是提高全民素质的根本途径。提高人口素质，促进经济繁荣和社会进步，都具有十分重要的意义。 教育事业一直都是我国政府极为重视的公益事业。党的十七大指出：优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及 高中阶段教育。做好教学楼的建设，保障学生有一个良好的学习环境，关系到每个家长的期盼，关系到整个中华民族文化素质的提高，关系到教育方针的贯彻落实，关系到逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化，把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。 外国语学校为进一步贯彻十七大党的教育方针，落实新时期工作，不断改善教学设施条件，提高教育质量和教学水平，促进学校整体教学水平的提高，决定建设本项目，以适应新时期教育工作的需要，为广大的师生创造良好的工作、学习、生活环境。 二、本项目的建设，符合国家关于教学楼建设要 求 外国语学校经过多年发展，在校师生不断壮大，来校报名学生急剧增加导致现有教学楼不能满足扩招的需要。根据发展趋势本项目的建设势在必行。本项目的建设，在规模和建设内容确定上，严格按照教学楼设计规范要求，实事求是，统一标准，规范建设，完善功能，满足发展要求。项目建成后，将进一步完善教室和基础设备的配置条件，更好的为我国的教育事业服务，对于发展我国的教育事业，保障学生有一个良好的学习环境，提高学生的整体素质，促进经济繁荣和社会进步，都具有十分重要的意义。因此项目的建设是十分必要的。 三、本 项目建设是坚持以人为 本，进一步整合教育资源，构建和谐社会，促进全面发展的需要。党的十七大指出：优先发展教育事业，建设人力资源强国。 在 X 教育局的正确领导下， X 外国语学校的发展日新月异。广大教师的教学水平也在不断提高，来我校报名学习的学生也越来越多。因此，我校的建设需要与经济发展同步。原来的场所条件已不能满足在校师生不断增长的需要。 学校经过多年的发展，的影响也不断提高，来校报名学习的学生范围也越来越广。学校从各个方面都做了相应的改善措施。经济发展和各项事业的长足进步，促使教育事业的发展。促进社会稳定，提供有效的学习环境都是十分 必要的。 第三章 建设规模和建设内容 第一节 建设原则 一、实事求是，填平补齐，完善功能，满足发展需求。按照教育机构的职责，结合当地教育发展的需求，在房屋和设备配置上满足教学需求。 二、统一标准、规范建设。学校教学楼建设根据本指导意见、覆盖人口及服务功能确定建设规模，实行统一技术规范。做到规模适宜、功能适用、装备适度、经济合理。 三、以人为本，运用现代化的规划和设计方法，结合项目实际情况，进行合 理布局建设，以保障校舍安全为根本宗旨和最终目的，最大程度便利学生的学习条件，倡导安全、安静的学习文化环境，体 现作为实验教学的建设特征。 第二节 建设规模的确定 项目建成后，外国语学校原教学楼和新教学楼以及宿舍楼的设置、教学用材将达到四川省公用建筑建设标准，通过人才培养和业务拓宽，人员、房屋、设备将完全配套，学校的综合教学水平将大大提升，成为教育事业的核心。设计新建一座地下一层、地上五教学楼，建筑面积 9200 平方米。 第三节 建设内容 本工程计划在宿舍楼西侧新建框架结构五层教学楼，满足学校迅速发展的需要，另外还有绿 化及公共设施等其他建设。根据初步规划方案，主要项目如工程项目内 序号 项目内容 说明 1 土 建工程 建筑面积 9200 2 给排水工程 给排水管道、化粪池 3 消防工程 教学楼 4 交配电及照明工程 交配电设备照明 5 通讯工程 电话及有线宽带配线 6 供暖工程 教学楼 7 室外工程 室外绿化及道路硬化 第四章 工程设计方案 第一节 设计依据 一、 2004 年教学楼建设标准 二、民用建筑设计通则（ 三、教学楼建筑设计规范（征求意见稿 2004 四、民用建筑设计防火规范（ 2005 版 五、城市道路和建筑物无障碍设 计规范（ 六、公用建筑建设标准（建标 110 七、 X 勘察规划设计院提供的地形图及现状图 八、学校提供的有关基础技术资料。 九、国家发改委建设项目经济评价方法与参数 (第三版 ) 第二节 设计原则 一、通过对该地块的分析和理解，在有限的用地条件下最大限度的提高该地块的利用价值，建成最具先进水平的地标性学校建筑。 二、外国语学校建设应突出党的十七大提出的教育方针，体现以人为本的理念，贯彻适用、经济和在可能条件下注意美观的原则，充分考虑学生这个特殊人群的需要，按照经济水平和 地域条件合理确定。 三、根据学校现有建筑布局特点和建筑设计要求，合理用地。功能分区合理，洁污路线清楚，避免或减少交叉污染。 四、各教室在条件许可的情况下，应有良好的朝向，有利于夏季获得良好的自然通风。 五、楼内分区、横竖向交通设计应坚持功能适用性原则，重点考虑内部流线和安全卫生问题，合理安排楼梯和水、电、暖供应路线；保持防火、卫生间距以及学校内交通通畅。做到布局紧凑，交通便捷，管理方便。 六、造型设计与周围环境尤其是与相邻教学楼相协调，以适用性为主，内外装饰装修以实用和经济性为标准，尽可能节省投资。 七、对 废弃物的处置，应按有关规定做出妥善安排。 第三节 建筑设计方案 一、立面设计 本项目将建成本学校重要标志性建筑，因此，新楼外型设计要与建筑物的风格协调统一，主立面设计着重体现现代建筑特色，突出学校建筑的独特风格，线条简洁、色彩明快，在北、西、东三个立面均取得良好的视觉效果。 二、剖面设计 根据大楼使用性质和功能要求考虑，层高 ，一层室内外地坪高差 。 三、内部交通 楼梯根据空间分布和使用角度考虑，并合理定位，保持通畅的内部交通流线和满足安全疏散功能需要。 四、装修设计 根据项目需要 和校方实际能力及相关规定，教学楼机构建筑装修和防护应符合下列规定： 1、各教室用房的墙面、顶棚应便于清扫，不起尘、易维修； 2、地面用材应采用防滑、宜清理的材料。 本项目室内外主要装修部位、标准和用材为： （ 1）地面、楼面 各教室采用 塑胶地板，建筑胶粘剂粘铺，（基层面与塑料地板背面同时涂胶） ， 3 5 厚自流平水泥找平层 ，刷素水泥一道 ， 35 厚 凝土基层随打随抹平 ， 1 厚合成高分子防水涂料 ，刷基层处理剂一道， 60 厚 石混凝土垫层随打随抹 ；公共卫生间铺装防滑地砖；门厅、楼梯间、走廊等采 用 20厚大理石板，板背面刮水泥浆粘贴，稀水泥浆（或彩色水泥浆）擦缝 ， 30 厚 1：3 干硬性水泥砂浆结合层， 合成高分子防水涂料 ，刷基层处理剂一道 ，20 厚 1： 3 水泥砂浆抹平 ，素水泥浆一道 ， 60 厚 骨料混凝土填充层并找坡，现浇钢筋混凝土楼板。 （ 2）屋面 25 厚 1： 泥砂浆抹平压光 1 1m 分格，密封胶嵌缝 ，隔离层（干铺玻纤布或低强度等级砂浆）一道 ，防水层： 合成高分子防水卷材，刷基层处理剂一道 ， 20 厚 1： 3 水泥砂浆找平 。保温层：挤塑聚苯板 。防水层： 防水涂料。刷基层处理剂一道 ， 20 厚 1： 3 水泥砂浆找平 ， 40 厚（最薄处） 1： 8（重量比）水泥珍珠岩找坡层 2% ，钢筋混凝土屋面板。 （ 3）内墙面 各业务用房、走廊、门厅、楼梯间内墙面采用高级防水乳胶漆喷涂。做法：内乳胶漆 ， 5 厚 1： 泥砂浆压实赶光 ， 6 厚 1： 3 水泥砂浆找平扫毛 ， 9厚 1： 1： 6 水泥石灰膏砂浆打底扫毛或划出纹道 ，刷界面剂一道 ，加气混凝土砌块墙 （ 4）踢脚 磨光花岗石踢脚 用于门厅、楼梯间。做法： 8 12 厚磨光花岗石（大理石）板，稀水泥浆（或彩色水泥浆）擦缝 ， 3 5 厚 1： 1 水泥 砂浆或建筑胶粘剂粘贴 ， 6 厚 1： 2 水泥砂浆压实抹光 ， 9 厚 1： 泥砂浆打底扫毛 ，素水泥浆一道 ，混凝土空心砌块墙；塑胶地板踢脚 用于各业务用房。做法： 2 4厚橡胶地板，建筑胶粘剂粘贴，（基层面与地板背面同时涂胶） ， 6 厚 1： 2 水泥砂浆压实抹光 ， 9 厚 1： 泥砂浆打底扫毛 ，素水泥浆一道 ，混凝土墙、混凝土小型空心砌块墙 （ 5）墙裙 走廊墙裙高度 法： 5 10 厚面砖，白水泥浆（或彩色水泥浆）擦缝 ， 5 厚 1： 2 建筑胶水泥砂浆（或专用胶）粘结层 ，素水泥浆一道（用专用胶粘贴时无此道工序） ， 6 厚 1： 3 水泥砂浆找平 ， 9 厚 1： 1： 6 水泥石灰膏砂浆打底扫毛 ，刷界面处理剂一道 ，加气混凝土砌块墙 （ 6）顶棚 阻燃型 吊顶：用于厕所、卫生间、污洗室、开水间、消毒室。做法：现浇钢筋混凝土楼板 ， 8 钢筋吊杆，中距横向 500，纵向小于等于 900 ，轻钢主龙骨 20 中距 500，用吊件直接吊挂在预留钢筋吊杆下 ， U 型轻钢次龙骨 20 ， 面层，用自攻螺钉固定 ，钉（粘）塑料线条 硅钙板吊顶：用于走廊等。做法：现浇钢筋混凝土楼板 ， T 型轻钢主龙骨38 中距 600，用膨胀螺 栓与钢筋混凝土板固定，中距横向小于等 1200 纵向 600 ， T 型轻钢次龙骨 28，中距 600 ，硅酸钙板 600 600 面层，用自攻螺钉与龙骨固定，中距小于等于 200 ，满刮 2 厚面层耐水腻子分遍找平 ，内墙涂料 （ 7）照明 办公室和教室和一般照明均采用荧光灯。 （ 8）门窗 外门窗采用塑钢材料，主入口采用钢化玻璃门。 其他用房为套装木门。 （ 9）外墙 外墙采用铝塑板。做法角钢支架，细木工找平，水泥砂浆找平。 第四节 结构设计方案 一、技术条件 根据建筑抗震设计规范（ 国家地震局全国 地震区烈度区划图，地震基本烈度为 6 度。根据建筑抗震分类标准（ 本工程抗震措施设计提高为 7 度。 荷载取值 雪载荷： 载荷： 土深度： 大厅： 型设备用房： 0kN/梯间 :3.5 kN/务用房和其他用房： 2.5 kN/廊和过道： 2.5 kN/、依据的主要规范 1、 建筑结构荷载规范（ 2006 修改版） 2、 建筑地基基础设计规范（ 3、 混凝土结构设计规范（ 4、钢筋混凝土高层建筑结构设计与施工规程（ 5、建筑结构抗震规范（ 6、地下工程防水规范（ 7、钢结构设计规范（ 8、砌体结构设计规范（ 三、设计方案 1、基础工程 暂以相邻教学楼施工阶段的地质情况作为参照。教学楼拟采用筏型基础。 2、建筑结构 教学楼五层，采用框架结构。安全等级为二级。 3、结构材料 应符合建筑耐久年限、防火、抗震、防洪、建筑节 能、保温隔热及施工等方面的要求。 （ 1）填充墙：主楼外墙采用轻质空心砖墙，内墙为砌块墙。 （ 2）层面：顶楼和裙楼为上人承重屋面，采用钢性、柔性结合防水，铺复合防水隔热、保温板材，排水为内排水。 第五节 给排水及消防 一、给水、排水工程 1、新增用水量预测 本项目建成后，教学楼最大容量人数为 2200 人，学生人均用水定额 40L/公用水 20l/d 新增用水量约 d；根据测算，本项目建成后需对供水系统进行增设。 2、供水系统 市政自来水水头至 5 层一般可以保持正常压力。本项目为 5 层建筑，因此，本项目需要不需增设增压设备就可满足供水需求。 3、排水系统 地上各层均采用污、废合流单管重力流排水系统，排至室外的污水汇集经由化粪池进行预处理后，排入现有污水处理站，经处理达到国家标准后排放。雨水系统采用内排水排入雨水井。 4、管材 生活、消防给水管采用镀锌钢管，丝扣连接（ 上法兰连接）。 雨、污水管采用 材粘接。 二、消防工程 1、消火栓系统 消火栓室内消防系统用水量为 20L/S，室外消火栓用水量为 20L/S。消防水池、消防加压水泵均为本楼专用；其中消防水池的总容积为 350防水池 中消火栓系统的贮水量为 200内消火栓采用普通挂式消火栓，栓口径 9枪， 25m 长麻质水龙带。室外采用地上式消火 栓。室内、外消防干管均连接为环状管网，并设室外地上式消防水泵结合器。火栓采用减压稳压型消火栓。 2、自动喷淋灭火系统 自动喷淋灭火系统按轻度危险级考虑，喷淋强度为 L/采用湿式系统；消防水池及水加压泵全楼合用，消防水池中自动喷水灭火系统的消防贮量为 150动喷水系统亦设市内外地上式消防水泵结合器。 设备用房、共用设备机房和配电室内配备手提或悬挂式干粉灭火器。 第六节 空调、采暖及防排烟通风工程 一、冷暖工程 新建教学楼内冬季采用暖气供暖、夏季室温采用吊扇调节。 二、通风工程 由于本项目进深跨度不大，可满足通风要求。教学区域，应充分利用天然 采光和自然通风；有特殊要求不宜阳光直接照射的用房应有遮阳设施；排风条件不好的需增设通风设备。 第七节 电气设计 一、设计依据 1、民用建筑设计防火规范（ 2、供配电系统设计规范（ 3、低压配电设计规 范（ 4、民用建筑照明设计标准（ 5、建筑物防雷设计规范（ 6、民用建筑电气设计规范（ 6 7、火灾自动报警系统设计规范（ 8、土建、水暖、空调专用设计要求 二、设计内容 1、强电设计 （ 1）高、低压配电系统 （ 2）低压配电设计规范（ （ 3）民用建筑照明设计标准（ （ 4）建筑物防雷设计规范（ （ 5）民用建筑电气设计规范（ 6 （ 6）火灾自动报警系统设计规范（ （ 7）土建、水暖、空调专用设计要求 2、强电设计内容 （ 1）高低压配电系统 （ 2）照明系统 （ 3）动力及医疗设备配电系统 （ 4）避雷与接地系统 （ 5）消防联动控制系统 3、弱电设计 （ 1）火灾自动报警 （ 2）公共广播与消防广播 （ 3）有线电视系统 （ 4）综合布线系统 三、电气照明系统 1、根据规范照度标准要求，正常照明按不同场所的使用性质和特点，合理地选择光源，满足照度及颜色性标准要求。 2、走廊、楼梯间公共部分设置应急照明灯。在事故情况下，应满足正常工作时 的照度标准。在人员密集的主要出入口、疏散楼梯口、各前室出入口处设置应急标志灯，在较长的走廊、转角处设置应急指向灯，以保证在火灾时安全疏散。应急照明灯、标志灯及指向灯均采用带镉镍电池充放电装置的定型灯具。大厅采用智能照明控制系统。 四、防雷接地系统 1、本工程为一级防雷建筑，按规范要求设置并防直击雷、侧击雷及防雷电波侵入设施。主楼为混凝土框架结构，所以要求结构专业将整个建筑物的金属结构钢筋连为一整体，形成笼式避雷网。在屋面墙上设置避雷带，其网格不大于10 10m，分别利用混凝土柱筋作为引下线，地下室底板钢筋网 作为接地装置。 2、为防止侧击雷和起到均压作用，考虑相应的措施。 30 米以上的金属栏杆及门窗等较大的金属物体应与避雷带相连接。 3、采用联合接地方式，弱电机房、一些较重要设备分别采用单独引下线引至接地区，要求接地电阻值不大于 1 欧姆。 4、由室外引入本楼的上、下水等金属管道均应与避雷接地装置连为一体。 第八节 功能构成 根据国家中小学建设法规，在五层建设教室办公室和多功能教室。 根据国家推行素质教育的教学大纲的要求，在双面楼的阳面设计的是主课教室，阴面设计的是选修课和活动课教室，比如音乐室、美术室、形体 室、舞蹈室、书法室、图书室等。教学楼走廊和楼梯设计符合国家规范，方便实用主要功能分布如下表所 层数 功能分布 一层 普通教室、音乐教室、手工室、舞蹈室 二层 普通教室、音乐教室、书法室、实验室 三层 普通教室、计算机教室、形体室 四层 普通教室、阅览室、纸减室 五层 办公室、多功能教室 第五 章 环境保护与节能 第一节 环境保护 一、环保依据及环保标准 本项目是第三产业，不会对环境产生危害，无三废产生。对于生活污水， 经处理后直接排入污水管道。同时，加强建设施工管理，减少扬尘和建设污染。生活 垃圾统一收集处理。 1、依据 （ 1）中华人民共和国环境保护法 （ 2）中华人民共和国大气污染防治法 （ 3）中华人民共和国环境噪声污染防治条例等 2、环保标准 （ 1）环境空气质量标准 2）大气污染综合排放标准 3）城市区域环境噪声标准 4）公用建筑污水排放标准等 二、本项目投用后产生的主要污染物 本项目投入使用后，产生的主要污染物是生活垃圾，生活污水及空调，通风设备产生的噪声。 三、环保防治措施 1、废弃物 生活垃圾和无毒、无污染 的垃圾宜随时清理，当日清运。 2、噪声 空调、通风等设备在运转时会发出一定声级的噪声污染。因此，在设备订购时，应选用低噪声型设备，并采取隔间、消声、减震安装措施，确保其产生的噪声控制在设计标准之内 。 3、废水 卫生间排出的生活污水以及冲洗废水均经过排至城市污水管网。 4、项目实施过程中的环保措施 本项目实施过程中，尤其在土建施工、装修、设备安装过程中，会产生扬尘、振动、噪声、建筑垃圾等污染现象，对周边门诊部和其他病房有一定程度的影响。为此，在工程招标中应要求建安单位制定有效的环保措施，防止施工对环境的污染 。 如因施工对现有设施和环境造成损害，竣工后应立即采取补救措施予以修复。 第二节 卫生防护 教学楼是学生进行学习的地方，人员单一、流动量大、活动密集的公共场所，良好的卫生防护工作十分重要。根据中华人民共和国传染病防治法，中华人民共和国卫生消互管理办法的规定，在设计时已充分考虑到采取有效措施，便于进行卫生防护和消毒、努力创造一个清洁、卫生、舒适的学习环境，保证既有利于学生学习及健康不受损害。 第三节 节能 一、本项目所用的主要能源及节能原则 本项目所耗用的主要能源是电和水。因此，节电节水是 本项目节能的主要途径和目标。拟按照国家规范、标准采用先进的节能设备和建筑保温设计技术，提高能源的使用效率，努力降低能源消耗。 二、主要节能措施 （ 1）通风、空调及其它电器设备均应选用新型高效低耗产品。在选购时，在保证其使用性能的条件下，比较其用电功率后订购之。 （ 2）选用高效节能的照明器材。 （ 3）选用高效节水的给排水器材，卫生洁具采用标准节水型喷淋、冲洗系统。 （ 4）制定严格的节能措施及制度，在日常工作和管理中杜绝跑、冒、滴、漏问题 第 六 章 项目实施进度安排 第一节 组织实施 本项目是 X 外国语 学校的重要建设工程，对于改善服务条件，完善功能，满足当地教育事业发展需求，具有重要作用 。因此在实施过程中，一定要精心组织，合理安排，严格按照基本建设程序的要求，科学论证，严谨设计，在保证建设目标和工程质量的前提下，加快实施进度。 为了卓有成效地进行项目的组织实施和工程管理，项目承建单位将建立强有力的建设班子，统一负责项目筹备，资金管理调节，确保工程质量。 第二节 施工进度计划 办项目前期阶段工作包括项目立项，项目申请报告编制，项目审批， 而后进入项目准备阶段，项目施工阶段，项目竣工验收阶段。根据项目设计 工程量，工程地质情况和施工难度，预计可行性研究报告批复后，项目从完成前期准备工作到竣工验收投入使用，合理工期约需 18 个月，具体进度计划如下： 1 可行性研究报告：具体工作包括功能需求初步研究，调研，功能需求深入研究，市政配套方案咨询，环境影响评价，勘察招标，完善可行性研究报告。 2 勘察设计：具体工作包括设计招标，优化设计方案，场地勘探，初步设计，施工图设计等。 3 项目施工：具体工作包括设备招标及采购，现有建筑拆除，地基基础施工及验收，主体结构施工及验收，建筑装饰装修，给排水及采暖施工，建筑电气施工，通风空调安 装等。 4 项目竣工：具体工作包括消防 卫生，环保，规划等不问的专业验收，建设参与单位联合验收，竣工备案，资料移交，结算审核等。 项目 建设进度计划表 组织结构表 第六章 投资预算与资金筹措 第一节 估算依据及说明 1 估算依据 1 国家计委，建设部投资 2004230 文件号文件颁发“建设项目经济评价方法2012 年 2013 年 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 1 科研编制及审批 2 完成初步估计 3 施工准备 4 土建工程 5 装饰工程 6 安装工程 7 室外工程 8 竣工验收 总项目部 土建部 财务部 人力资源部 安全质量部 与参数 2 四川省建筑工程综合定岗 3 四川省安装工程综合定岗 4 四川省材料 预算价格 5 现行建筑工程投资预算的有关规定 第二节 投资估算 1 估算范围 项目进展 表 2 固定资产投资估算 根据本项目工程规则设计方案确定的建筑面积，结构，建设标准及有关费用需要，参照国家，地方及有关部门建设项目概算编制方法，概算指标以及其他有关规定估算，项目总投资为 1100 万元 可行性 第八 章 综合分析结论 本项目的建设是义务教育事业发展的需要，是满足人民群众对中高档中小学教育 的需要，有利于提高中小学教育的办学水 平，推动中小学教育事业的发展有利于提高民族素质，构建和谐社会，因此有着良好的社会效益。 主动做好前期工作，使项目能如期开工，做好合同管理及协调工作，实现由分项工程，分布工程，单位工程，整体工程整体纠正和控制工程造价的偏差，确保工程质量，使建设工程按时按质完成并使用，防治实际投资超预算投资。 本项目投入后年运营费用增加，学校需做好运营费用的统筹工作以保持本项 第三节 质量控制 影响施工项目质量的主要因素有人、材料、机械、技术、环境 ,事前对这几个方面的因素严加控制 ,是保证施工项目质量目 标实现的关键。 土建工程 装饰工程 给排水工程 其他工程 财务管理 设备管理 公关 物质采购 投 投 资 资 前 阶 阶 段 经营 段 阶段 资 前 阶 段 机会研究 项目建议书 可行性研究 项目评估 项目决策工程设计 施工安装 试运转 竣工验收 投入使用 1 人的控制 在用人问题上 ,应从思想素质、政治素质、业务素质和身体素质等方面综合考虑、全面控制。施工人员必须持证上岗 ,上岗前要进行岗前培训教育 ,严格禁止无技术资格证的人员上岗 ,尽量杜绝违章行为。 2 材料的控制 材料的质量直接影响到项目工程质量和建筑产品的寿命 ,因此 ,根据施工承包合同的要求 ,制定详细的材料采购计划 ,健全和完善材料采购、使用制度 ;优选材料供货厂家 ,选择信誉高、规模大、抗风险强的物资公司作为主要建筑材料的供应方 ,并与之签订物资采购合同 ;对影响工程质量的主要材料如钢筋、水泥等 ,做好材质跟踪调查记录 ,避免不合格产品以次充好混入使用 ,确保工程质量。 3 机械的控制 据工程的工艺特点和技术要求 ,配置合理的施工机械 ,并正确管理和使用机械设备 ;确保机械设备处于良好的运行状态 ;实行人机固定 ,机械维修保养责任制、实行持证上岗操作制度等 ,降低消耗 ,提高机械使用效率 ,延长机械寿命 ,保证工程质量 ,创造更大的经济效益。 4施工技术控制 施工技术水平是一个企业实力强弱的重要标志 ,采用先进的施工技术 ,有利于加快施工进度 ,提高工程质量 ,降低工程造价。 5 施工环境的控制 根据工 程特点和具体条件 ,对影响工程质量的环境因素采取有效的措施严加控制 ,保持材料工件堆放有 序 ,道 路畅通 ,工作场所清洁整齐 ,施工程序井井有条 ,为施工创造良好的条件。 第 四节 进度控制 影响项目进度的因素很多 :人 ,材料设备 ,技术 ,资金素 ,社会因素等等 ,主要从以下几个方面加强控制。 1 加强网络计划管理 对工程的重点、难点和控制工期的工序 ,应用网络技术 ,认真研究 ,抓住关键线路 ,对施工重点优先安排 ,增加设备、人力、物力、财力的投入 ,确保分项分部工程按期完成 ;同时 ,在保证质量、安全的前提下 ,尽可能开展多工序 同步施工、平行作业 ,控制作业循环时间 ,合理安排作业层次 ,减少雨季等不利因素对施工的影响 ,利用有利时机加快施工进度。 2 加强协作 协调好各业务科室的工作 ,加强协作配合 ,为现场施工提供有力的经济技术保障 ,避免出现门难进、脸难看、事难办、相互踢皮球的现象 ;在施工中切实理顺与甲方、监理、地方的工作关系 ,对保证工期起着重要的作用。 3 抓好资金管理 ,确保资金投入 管理利用好工程资金 ,保证各项施工活动得以正常进行 ;确保资金投入 ,提供强有力的资金保障 ;确保建设资金专款专用。 4 编制好实施性施工组织 设计 优化的施工组织设计和科学的施工方案是工程顺利开展的关键 ,是确保工期的前提 ,为此 ,我们将加强施工计划的科学性 ,运用网络技术、系统工程等新技术原理 ,根据本标段工程的技术特点、现场实际情况等编制详细的、切实可行的实施性施工组织设计 ,选择最优施工方案 ,使工程施工做到点线明确、轻重分明、计划可靠、资源配置合理。 5 对施工进度进行监控 施工进度采用如下监控方法 :投资指标监控法、形象进度监控法、单项进度指标监控法、关键线路网络监控法。根据施工组织设计或业主、监理及其它有关的工期要求 ,适时根据工程进展 ,调整资 源配置 ,实现工期目标。对关键工序、关键项目强化跟踪指导 ,跟踪监测。 6 积极推广先进经验和先进技术 ,提高劳动生产率 积极推广先进经验和先进技术 ,提高劳动生产率 ,向 “ 四新 ”( 新技术、新工艺、新材料、新设备