关于我心中的课堂小学作文 原来是场梦_第1页
关于我心中的课堂小学作文 原来是场梦_第2页
关于我心中的课堂小学作文 原来是场梦_第3页
关于我心中的课堂小学作文 原来是场梦_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

关于我心中的课堂小学作文 原来是场梦400 字梦想习作 我来到学校，这里正在上课。第一个班级叫“安静” 。这个教室每当上课时，学生们时时刻刻都坐得整整齐齐，老师只在自己讲，学生遇到不理解的问题，只准下课讨论。第二个班级叫“喧闹” 。这里的学生在大声讨论问题，实质上是一些学生在嬉戏，老师像没有看到一样，只坐在课堂上备课，以应付上级的检查。第三个班级叫“严厉” ，这个班级没有学生敢向老师说“不” 。学生们总怕与老师的目光相遇，生怕被老师责骂。而且，不管做什么，老师都要规定时间，如果超时就会遭罚唉，这样的课堂，我无心看下去，直接走到校长室，向他提建议。我希望的课堂是：老师上课时认真风趣，让学生在轻松和快乐中学习，学习像玩游戏一样专注。而且，老师可以与学生换位。让学生讲课，老师听课。课上针对不同“小老师”讲的内容，老师再补充更正。听了我的话，校长连连点头。我揉了揉眼睛醒来，原来是一场梦。梦中，我将心中的课堂说得淋漓尽致，但愿它能成为真实的课堂。400 字梦想习作 我来到学校，这里正在上课。第一个班级叫“安静” 。这个教室每当上课时，学生们时时刻刻都坐得整整齐齐，老师只在自己讲，学生遇到不理解的问题，只准下课讨论。第二个班级叫“喧闹” 。这里的学生在大声讨论问题，实质上是一些学生在嬉戏，老师像没有看到一样，只坐在课堂上备课，以应付上级的检查。第三个班级叫“严厉” ，这个班级没有学生敢向老师说“不” 。学生们总怕与老师的目光相遇，生怕被老师责骂。而且，不管做什么，老师都要规定时间，如果超时就会遭罚唉，这样的课堂，我无心看下去，直接走到校长室，向他提建议。我希望的课堂是：老师上课时认真风趣，让学生在轻松和快乐中学习，学习像玩游戏一样专注。而且，老师可以与学生换位。让学生讲课，老师听课。课上针对不同“小老师”讲的内容，老师再补充更正。听了我的话，校长连连点头。我揉了揉眼睛醒来，原来是一场梦。梦中，我将心中的课堂说得淋漓尽致，但愿它能成为真实的课堂。400 字梦想习作 我来到学校，这里正在上课。第一个班级叫“安静” 。这个教室每当上课时，学生们时时刻刻都坐得整整齐齐，老师只在自己讲，学生遇到不理解的问题，只准下课讨论。第二个班级叫“喧闹” 。这里的学生在大声讨论问题，实质上是一些学生在嬉戏，老师像没有看到一样，只坐在课堂上备课，以应付上级的检查。第三个班级叫“严厉” ，这个班级没有学生敢向老师说“不” 。学生们总怕与老师的目光相遇，生怕被老师责骂。而且，不管做什么，老师都要规定时间，如果超时就会遭罚唉，这样的课堂，我无心看下去，直接走到校长室，向他提建议。我希望的课堂是：老师上课时认真风趣，让学生在轻松和快乐中学习，学习像玩游戏一样专注。而且，老师可以与学生换位。让学生讲课，老师听课。课上针对不同“小老师”讲的内容，老师再补充
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论