


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
方咀乡向垅垸小学贯彻实施突发事件应对法宣传活动方案为了在我校普及预防、避险、自救、互救、减灾等应急防护知识,教育、引导全体学生增强公共安全意识,提高学生面临突发事件时的自救自护能力,根据中华人民共和国突发事件应对法 、 中华人民共和国义务教育法 、 中华人民共和国未成年人保护法 、 英山县教育局突发事件总体应急预案等法律、规章,特制定本方案。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以人为本,把中小学应对突发事件知识教育贯穿于学校教育的各个环节,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,增强自护、自救的素养和能力,最大限度地预防和减少我市教育系统各类灾害事件及其损害,保障师生生命及财产安全。二、基本原则小学应对突发事件知识教育要遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,注重实践性、实用性和实效性。坚持专门课程与在其他学科教学中的渗透相结合;课堂教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;国家统一要求与地方实际需要相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。三、活动时间2013 年 11 月份三、主要内容应对突发事件知识教育的主要内容包括预防和应对自然灾害、意外伤害、社会安全事件和公共卫生事件 4 个模块。重点是帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律、法规,树立和强化安全意识,正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。 (一)小学 13 年级的教育内容重点1、预防和应对自然灾害(1)了解学校所在地和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性;(2)学习躲避地震、雷电、冰雹等自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。2、预防和应对意外伤害事故(1)学习道路交通法的相关内容,了解出行时道路交通安全常识;(2)初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火) 、刀具等日常用品的安全使用方法;(3)初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识;(4)初步学会在事故灾难事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打 110、119、120 电话。3、预防和应对社会安全事件(1)了解社会安全事件的危险和危害;(2)了解并遵守各种公共场所活动的安全常识;(3)认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,形成基本的自我保护意识。4、预防和应对公共卫生事件(1)了解基本公共卫生和饮食卫生常识;(2)了解肠道和呼吸道等常见疾病的预防常识,养成良好的个人卫生和饮食习惯。(二)小学 46 年级的教育内容重点1、预防和应对自然灾害(1)了解影响家乡生态环境的常见问题,形成保护自然环境和躲避自然灾害的意识;( 2)学会躲避地震、雷电、冰雹、水灾等自然灾害引发危险的基本方法;(3)掌握突发事件预警信号级别含义及应采取的防范措施。2、预防和应对意外伤害事故(1)培养遵守交通规则的良好习惯,形成主动避让车辆的意识;(2)提高自我保护意识,了解私自下水游泳的危害;学习预防和处理溺水、烫烧伤、动物咬伤、异物进气管等意外伤害的基本常识和方法;(3)形成对存在危险隐患的设施与区域的防范意识,了解与学习和生活密切相关的特种设备安全知识;(4)学会有效躲避事故灾害的常用方法和在事故灾害发生时的自我保护和求助及逃生的基本技能。3、预防和应对社会安全事件(1)认识社会安全事件的本质和危害,不参与影响和危害社会安全的活动;(2)自觉遵守社会生活中人际交往的基本准则和公共场所的安全规范;(3)学会应对可疑陌生人的方法,提高自我防范意识;(4)了解应对敲诈、恐吓、性侵害的一般方法,提高自我保护能力。4、预防和应对公共卫生事件(1)加强卫生和饮食常识学习,形成良好的个人卫生和饮食习惯;(2)了解常见传染病的危害、传播途径和预
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025山西运城临猗县“归雁计划”43人公 告 (一)笔试备考试题及答案解析
- 2025四川绵阳涪城区医疗卫生辅助岗招募40人笔试模拟试题及答案解析
- 2025四川广安市岳池银泰酒店管理有限公司第三批招聘中国曲艺大酒店专业管理服务人员3人笔试备考题库及答案解析
- 2025山东青岛大学附属医院住院医师规范化培训学员二批次招收笔试参考题库附答案解析
- 2025浙江衢州市江山市急救中心招聘编外人员1人考试参考题库附答案解析
- 2025浙江衢州市中心血站招聘第二批编外人员1人笔试备考题库及答案解析
- 新零售业数字化门店运营及营销推广策略
- 2025江苏盐城市滨海城发投资控股集团有限公司招聘4人考试备考试题及答案解析
- 农村土地资源优化利用项目合作协议
- 2025下半年汉中事业单位招聘(262人)笔试备考题库及答案解析
- 人行金库管理制度
- 供应链管理 课件 6-供应链生产管理
- 2025版权转让合同模板
- 口腔科台账护理工作规范
- T/CUWA 60054-2023饮用水纳滤阻垢剂性能试验方法
- 退兵移交协议书范本
- 经营管理岗位竞聘
- 玻璃吊装免责协议合同
- 2025-2030中国雪茄和雪茄行业市场发展趋势与前景展望战略研究报告
- 非麻醉医师实施口腔诊疗适度镇静-镇痛专 家共识
- Unit11Rulesmatter大单元整体教学设计仁爱科普版(2024)七年级英语下册
评论
0/150
提交评论