2011年暑假七年级英语学习指南

2011 年暑假七年级英语学习指南（暑假英语作业）2011-06-29 19:20:50| 分类： 培优补差 | 标签：作业 |字号大中小 订阅 各位同学：祝各位同学暑假快乐！转眼，七年级已经悄然而过，我们即将迎来初中的转折点-八年级。英语学习需要我们持之以恒，需要大量的阅读。七年级英语是小学到初中的过渡，英语学习习惯直接关系到英语学习的效果，英语单词是英语学习的基础，英语学习必须坚持听、说、读、写训练，缺一不可。为了能够更好更顺利地学习八年级英语，这个暑假，我们必须做好以下各方面的准备：（即暑假英语作业）1. 听读模仿：下学期开学初逐个进行语音模仿检测！全体同学：认真听读模仿七年级上、下册 Section A 和 Section B 3a 内容，特别注重语音语调的模仿。 听力有扣分的同学：七年级上、下册各单元全部内容听读一次。（听力没有扣分的同学只用听读模仿 3a）2. 课外阅读：摘记下学期开学上交检查！全体同学：每天阅读英语文章不少于 500 字，并自己准备一本专用的英语摘记本做好阅读摘记，摘记内容包括：生词、好短语、好句或好段落等，建议根据不同话题进行摘记，即同一个话题的内容能摘记在一起。(可以去书店购买一本难度相当于七年级下水平的课外阅读，如 Spark 星火阅读系列，也可以阅读英语报纸杂志等，建议到邮局订阅 21 世纪英文报初一初二版。）也可以直接到称子英语资源网 上阅读“英语阅读”栏目上有关七、八年级的课外阅读。 完形和阅读理解有扣分的同学：必须自主做一些阅读练习，去书店买一点完形和阅读练习来完成，每天坚持完成至少一篇。3. 写作：作文下学期开学上交检查！全体同学：写周记，可以围绕课本所学话题内容进行写作，也可以自主写作。建议直接注册（用自己的真实姓名）登录称子英语资源网 ，在“英语作文”栏目相应的七年级暑假日记栏目上写作，老师会在第一时间批阅后发表你的英语作文。写作有扣分的同学：整理作文本上所有话题作文，重新修改完善一次，直接写在原来那本作文本上，也可以直接发表在“称子英语资源网”上，尽量用上以下 10 个好结构：. have fun doing sth. find sb doing sth. help sb do sth. make sb do sth 或者 make sb + 形容词. decide to do sthIts + 形容词 + to do sth. be so + 形容词 + that + 句子. not only . but also . be like .感叹句：What (+ a/an) + 形容词 + 名词 (+ 主语 + 谓语)！How + 形容词 (+ 主语 + 谓语) ！4. 单词： 下学期开学初七年级词汇测试！听写或者默写上交检查！全体同学：认真背记七年级上、下册全部单词一次，确保自己熟练掌握，会读、会写、知道意思、会用。单词有扣分的同学：在背记的基础上，将各单元全部单词听写或者默写一次。建议：在熟练掌握七年级上下册单词的基础上，提前背记八年级上册的单词。5. 整理笔记：笔记下学期开学上交检查！全体同学利用这个暑假时间将七年级的英语笔记整理好，将书上或练习上笔记转摘到自己的笔记本上，并背记！6. 选作题：（选择至少一个内容完成）下学期瑞安市将举行首届初中英语节，全体同学都有机会参与全市的英语节活动。以下是瑞安市首届英语节活动的内容，请你根据自己的爱好及特点，至少选择一个内容完成。瑞安市首届英语节活动内容安排表序 活动项目 活动目的 活动形式 规定内容1 电影模仿语言的完美表达就是角色内心感情的最好诠释。通过经典电影模仿秀，让学生真正体验英语语言的情境表现，培养学生语言表现能力。根据所给电影内容片段进行配音；配音时关注语言基调（语音、语调、速度、节奏以及不同的声音色彩和气息状态等）；可适当设计配音时所需的角色表演；约 5分钟。一、规定电影三部：1、冰川世纪2、海底总动员3、功夫熊猫 1二、每一部经典电影材料分别包括：英文字幕版本、中文字幕版本、英中文字幕版本，并附有经典句子学习版块。三、规定电影的相关材料将刻录成光盘，由各学校教导处负责领取，并作相关暑假工作布置。2 阅读交流培养学生良好的英语阅读习惯，提高学生阅读能力。阅读指定的书目，根据书目内容，对书中故事内容、人物、作者等进行评价或论述；分享读者喜欢的段落等。根据抽到的内容，准备 5 分钟，然后进行论述。指定的阅读书本有五本，均来自牛津英汉双语读物的书虫系列 1 级，适合初一、初二年级。1. Under The Moon 在月亮下面；2. The Coldest Place on Earth 世界上最冷的地方；3. The Elephant Man 象人；4. The Monkeys Paw猴爪；5. Aladdin and the Enchanted Lamp阿拉丁和神灯3 课本剧 将教材、课堂搬上舞台，让学生在演中学、课本剧内容自选，主题健康向上， 选自初中教材中的课本剧，或选自课外。表演 真正体验英语语言的ui 功能。要有场景布置、道具等。 自备配乐等道具。4英文歌曲秀听英语歌曲学英语是提高英语听力的途径之一，同时很好地感受地道的语音语调。参赛选手自选英语歌曲，歌曲要求内容健康向上，歌词语言地道。参赛歌曲自选，自