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2016 年青海公务员考试行测练习题四十三青海公务员考试测查从事公务员职业必须具备的基本素质和潜在能力,通过测试选拔胜任公共管理工作的优秀人才。测试内容包括言语理解与表达能力、判断推理能力、数理能力、常识应用能力、综合分析能力和写作能力。更具体的,我们来看看青海公务员考试课程是如何设置教学的。点击这里可以 在线咨询。1.一张考试卷共有 10 道题,后面的每道题的分值都比其前面一道题多 2 分。如果这张考卷的满分为 100 分,那么第八道题的分值应为多少?( )A.9 B.14C.15 D.162.一个旧书商所卖的旧书中,简装书的售价是成本的 3 倍,精装书的售价是成本的4 倍。昨天,这个书商一共卖了 120 本书,每本书的成本都是 1 元钱。如果他卖这些书所得的净利润(销售收入减去成本)为 300 元,那么昨天他所卖出的书中有多少是简装书?( )。A.40 B.60C.75 D.903.100 张多米诺骨牌整齐地排成一列,依顺序编号为 1、2、399、100。第一次拿走所有奇数位置上的骨牌,第二次再从剩余骨牌中拿走所有奇数位置上的骨牌,依此类推。请问最后剩下的一张骨牌的编号是多少?( )A.32 B.64C.88 D.964.某校下午 2 点整派车去某厂接劳模作报告,往返需 1 小时。该劳模在下午 1 点整就离厂步行向学校走来,途中遇到接他的车,便坐上车去学校,于下午 2 点 30 分到达。问汽车的速度是劳模的步行速度的几倍?( )A.5 倍 B6 倍C.7 倍 D8 倍5.某中介服务机构根据服务项目所涉及的金额按一定比例收取服务费,具体标准如下:1 万元(含)以下收取 50 元;1 万元以上,5 万元(含)以下的部分收取 3%;5 万元以上,10 万元(含)以下的部分收取 2%。(如,某一服务项目所涉及金额为 5 万元时,应收取服务费 1250 元)现有一服务项目所涉及金额为 10 万元,那么,所收取的服务费应为( )。A.2250 元 B.2500 元C.2750 元 D.3000 元【1】1,2,3,7,16,( ),191A.66 B.65 C.64 D.63【2】2/3,1/2,3/7,7/18,( )A.5/9 B.4/11 C.3/13 D.2/5【3】5,5,14,38,87,( )A167 B.168 C.169 D.170【4】1,11,121,1331,( )A14141 B.14641 C.15551 D.14441【5】0,4,18,( ),100A.48 B.58 C.50 D.38解析1.C 2.B 3.B 4.A 5.A解析1、答:选 B,3(第三项)=1(第一项)2+2(第二项),7=22+3,16=3 2+7,65=7 2+16 191=162+652、答:选 B,2/3,1/2,3/7,7/18,4/11=4/6,5/10,6/14,7/18,8/22,分子 4,5,6,7,8 等差,分母 6,10,14,18,22 等差3、答:选 A,两项差=0,9,24,49,80=1 2-1=0,32-0=9,52-1=24,72-0=49,92-1=80,其中底数 1,3,5,7,9 等差,所减常数成规律 1,0,1,0,14、答:选 B,思路一:每项中的各数相加=1,2,4,8,16 等比。 思路二:第二项=第一项乘以 11。5、答:选 A,各项依次为 1 2 3 4 5 的平方,然后在分别乘以 0 1 2 3 4。根据下面文字所提供的信息回答问题:据调查,某省 2006 年小麦种植面积为 2739 万亩,比上年增加 169 万亩,预计总产量 940 万吨,比上年增加 90 万吨,平均单产 343 公斤/ 亩,其中预计白麦总产量 558 万吨,红麦总产量 361 万吨,还有少量花麦。2006 年某省小麦生产有一个重要的特点,就是优质小麦的种植面积扩大,全省优质小麦推广面积 1000 万亩。如 A 市优质弱筋小麦面积比去年增加 39 万亩,占 47.5%;B 市“烟农 19”种植面积达到 50%以上;C 县优质品种达到 80%以上;D 市优质小麦推广面积130 万亩。E 市 2006 年小麦播种面积 554984 亩,比 2005 年的 543609 亩增加 11375 亩,夏粮生产呈现了面积、单产、总产三增的大好局面,全市夏季粮食作物播种面积 701335 亩,比 2005 年的 697069 亩增加 4266 亩,其中:大麦面积 100328 亩,与 2005 年的 105020 亩相比减少 4692 亩;元麦 2417 亩,比 2005 年的 4015 亩减少 1598 亩: 二豆面积 43606 亩,与2005 年的 44965 亩相比减少 1359 亩:油菜种植面积 205201 亩,比 2005 年的 225004 亩减少19803 亩。小麦与油菜面积一增一减,且都在万亩以上。全市 2006 年优质弱筋小麦推广面更多青海公务员考试题库点击这里 中公教育给人改变未来的力量!点击查看青海公务员阅读材料积 40 万亩,占小麦总面积的 72%,其中“扬麦 13 号”推广面积 26.3 万亩, “扬麦 11 号”推广面积 6 万亩, “宁麦 9 号”推广面积 7.7 万亩。预计全市小麦单产与去年相当,每亩268 公斤,预计总产 15 万多亩,优质小麦产量 10 万吨左右,总产比去年增加近万吨,增长 3%左右,预计小麦商品量能达到 5 万多吨。1.根据预计,某省 2006 年小麦平均单产与 2005 年相比:A.低约 2 个百分点 B.高约 4 个百分点C.低约 3 个百分点 D.高约 2 个百分点2.2006 年 E 市扬麦 13 号推广面积约占小麦播种面积的比例是:A.72% B.65% C.52% D.47%3.下列不一定是优质小麦品种的是:A.苏 20 B.烟农 19C.扬麦 13 号 D.宁麦 9 号4.下列说法错误的是:A.2006 年某省小麦生产呈现了面积、单产、总产三增的大好局面B.E 市 2006 年夏粮生产呈现了面积、单产、总产三增的大好局面C.在 E 市 2006 年的夏粮生产中,小麦与油菜面积一增一减D.在 E 市 2006 年的夏粮生产中,大麦种植面积约是小麦种植面积的 305.2006 年,D 市优质小麦推广面积占全省优质小麦推广面积的比例是:A.约 10% B.8% C.13% D.约 7%根据文字资料回答 15 题2007 年粮食种植面积 10553 万公顷,比上年增加 70 万公顷;棉花种植面积 559万公顷,增加 7 万公顷;油料种植面积 1094 万公顷,减少 60 万公顷;糖料种植面积 167万公顷,增加 10 万公顷。全年粮食产量 50150 万吨,比上年增加 350 万吨,增产 0.7%,其中,夏粮产量11534 万吨,增产 1.3%;早稻产量 3196 万吨,增产 0.3%;秋粮产量 35420 万吨,增产0。6%。全年棉花产量 760 万吨,比上年增产 1.3%。油料产量 2416 万吨,减产 4.2%。糖料产量 11110 万吨,增产 11.4%。烤烟产量 239 万吨,减产 3.9%。茶叶产量 114 万吨,增产 10.9%全年肉类总产量 6800 万吨,比上年减少 3.5%。其中,猪肉减少 9.2%;牛、羊肉分别增长 6.1%和 5.8%。全年水产品产量 4737 万吨,增长 3.3%。全年木材产量 6974 万立方米,增长 5.5%。全年新增的有效灌溉面积 107 万公顷,新增节水灌溉面积 136 万公顷。1. 2007 年下列哪种粮食作物种植面积的增加幅度最大?( )A.棉花 B.油料 C.糖料 D.森林2. 2006 年全国的粮食总产量是多少万吨( )A.50150 B.49800 C.50500 D.503503. 下列哪种作物在 2007 年的产量没有增加?( )A.棉花 B.糖料 C.茶叶 D.烤烟4. 2006 年全年,全国的肉类总产量是多少万吨( )A.7047 B.7132 C.6643 D.67455. 下列说法错误的是哪一个?( )A.2007 年全国的油料种植面积是 1094 万公顷B. 2007 年全国的夏粮产量为 11535 万吨C. 2007 年全国的木材产量为 6800 万立方米D. 2007 年全国新增节水灌溉面积 136 万公顷解析1、B 2、D 3、A 4、D 5、C解析1.C 2.B 3.D 4.A 5.C1.基因污染是环保新概念。这个概念的形成和提出具有深远的意义,它反映了人类的预警意识,生物繁殖的本质是基因复制,而基因污染是在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因。这些外来基因可随被污染生物的繁殖得到增殖,再随被污染生物的传播而发生扩散。因此基因污染是唯一一种可以不断增殖和扩散的污染,而且无法清除。这是非更多青海公务员考试题库点击这里 中公教育给人改变未来的力量!点击查看青海公务员阅读材料常特殊又非常危险的。下列对基因污染的解释,最准确的一项是( ) 。A.基因污染是反映人类对环境的预警意识的环保新概念B.基因污染是因掺进了人工重组基因而不断增殖扩散又无法清除的污染C.基因污染的本质是基因复制,它是一种非常特殊非常危险的污染D.基因污染是发达国家企图利用发展中国家进行新作物的安全试验2.人类相当多的科学发现和发明创造都是受到自然启发而产生的,人类模仿自然当然不乏杰作,比如,对大凤蝶的观察发现,它的翅膀上布满了无数斜着向下凹陷的小坑,反射不同的颜色。但人眼的局限决定了只能感受到大凤蝶的翅膀是绿色的。下列有关大凤蝶的解说,不正确的一项是( ) 。A.大凤蝶的翅膀上有无数向下凹陷的小坑 B.大凤蝶的翅膀能反射不同的颜色C.人类的眼睛无法辨认大凤蝶翅膀的颜色 D.大凤蝶的翅膀的颜色大多数时候是绿色的3.盛世爱马,末世爱驴。 “欲饮琵琶马上催” ,这是初唐诗人王翰的句子;“细雨骑驴入剑门” ,这是南宋诗人陆游的句子。诗人的话当不了真,何况还是酒话。因为这两个句子前,是“葡萄美酒夜光杯”和“衣上征尘杂酒痕” ,都喝过酒了。把这两个句子一比,骑驴的陆游即使豪放,也显出几分落拓。马也好,驴也好,只是到了诗人那里,他更爱的是酒。所以有了李白的“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”了。这段话的主旨是( )。A.盛世爱马,末世爱驴B.诗人的话不可当真,何况是酒话C.马也好,驴也好,诗人更爱的却是酒D.南宋陆游虽然落拓,但他却正是末世爱驴的典型实例4.磁,是一种非常普遍的现象,我们的日常生活中随处可见。从电子设备、电力系统到通讯自动化控制,无处不用到磁效应和磁性材料。而随着磁技术的发展,其应用范围更扩展到生物科学、农林科学及至新兴的环境科学等领域中。从这段文字我们不能推出的是( ) 。A.磁的应用范围会越来越广 B.新兴的环境科学也可能存在磁现象C.日常生活中都是磁的现象 D.磁现象在生活中随处可见5.当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是,虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。这段文字的主旨是( )。A.批判“送去主义”者自诩 “丰富” 、 “大度”的愚昧B.揭露帝国主义者侵占中国资源的罪行C.说明中国煤炭资源即使丰富,也会有开采完的一日,所以不能一味“送去”D.揭示“送去主义”所造成的祸国殃民的严重危害1、如果我们继续让市场决定命运,让政府在稀缺的石油和食品上互相 ,资源将会成为全球经济增长的瓶颈。但如果世界各国在研究、开发以及传播节能技术和可再生能源上进行 ,快速的经济增长就有可能成为现实。填入划横线部分最恰当的一项是:( )A竞争 合作 B制约 分工C争夺 支持 D抵制 改革2、实践表明, 良善的制度设计,住房保障已不再是政府的财政包袱,相反,它还是经济增长的 。住房保障本身已表现出一种强大的可持续的生命力,并成为能够产生稳定回报的投资品。填入划横线部分最恰当的一项是:( )A鉴于 表现 B出于 动力C由于 前提 D基于 机遇3、作家、出版社、图书零售商依然依靠传统的制指数利润分成系统获取各自最主要的收入,网络盗版被视为 这一系统利益的首害。2000 年曾 于电子出版的许多出版社后来都放缓了推出电子化新书的脚步,主要原因便是担心这样会加快网络盗版的速度,减少图书的销售量。填入划横线部分最恰当的一项是:( )A冲击 争先恐后 B破坏 摩拳擦掌C分割 踌躇满志 D侵蚀 跃跃欲试4、什么是人才,可谓 。在全球化和信息化时代,人才应该具备的几点基本素质倒是 的。很多大企业认为,引领未来企业发展的,也是企业最缺乏的人才必须具备三大条件:领导才能、谈判能力和全球思维。填入划横线部分最恰当的一项是:( )A众说纷纭 统一 B见仁见智 共通C莫衷一是 固定 D因人而异 公认5、托马斯弗里德曼认为获取信息的 性改变了人类的思考方式,就好像计算器发明以后计算好的人不再占明显优势,记忆好也不再作为评价人聪明的 标准。填入划横线部分最恰当的一项是:( )A对称 绝对 B公平 客观C便捷 必然 D广泛 首要解析1.B解析 由原文段中“基因污染是在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因随被污染生物的传播而发生扩散”可知 B 项最准确。2.D 解析 文段中“人眼的局限决定了只能感受到大凤蝶的翅膀是绿色的”说明人眼看大凤蝶的翅膀是绿色的,但大凤蝶的翅膀并不是绿色,这并不等于“大凤蝶的翅膀的颜色大多数时候是绿色的” ,故 D 项错误。3.C解析 该段文字的中心句是“马也好,驴也好,只是到了诗人那里,他更爱的是酒。 ”由此判断,只有 C 项符合。4.C解析 文段中“磁现象在我们的日常生活中随处可见”是说磁现象的广泛性,并不等于“日常生活中都是磁的现象” 。故 C 项错误。5.D 解析 由文段中“然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是”可知,该段文字对“送去主义”是持否定态度的,主要是谈“送去主义”的后果,由此判断,只有 D 项符合。解析1.【答案】选 A 竞争 合作解析:两句之间存在转折关系,故两空应为反义词,较易识别,简单选 A。更多青海公务员考试题库点击这里 中公教育给人改变未来的力量!点击查看青海公务员阅读材料2.【答案】选 D 基于 机遇解析:此题较易,第一问考因果关系关联词, “鉴于”指关于、考虑到, “出于”指来自于火强调人的行为动机,可以先排除;第二问考转折关系,有点技巧性找“包袱” (比喻负担)的反义词, “机遇”与“前提”相比更合适,因为“前提”用在这里是违反常识的。3.【答案】选 D 侵蚀 跃跃欲试解析:两空都考了动宾搭配和感情色彩,先看第一空, “冲击”是中性, “破坏”与“利益”不搭配,首先可以排除;再看第二空,踌躇满志是贬义, “摩拳擦掌”与后面的“放缓脚步”不搭配,综合选 D。4.【答案】选 B 见仁见智 共通解析:第一问要考的语义是强调大家意见不统一,前三项都是等义词,只有“因人而异”指具体问题具体对待,强调如何解决问题,可以排除。第二问前后是解说关系,注意是“很多大企业”而非“所有人”形成了共识, “统一”和“固定”都太绝对, “共通”强调通行或适用于各个领域,程度灵活,综合当选 B。5.【答案】选 B 公平 客观解析:此题似易实难,正确率较低。重点在第一空,作者用了一个类比,第一空和后句的原因应该是相同的,计算器发明后,计算速度比人脑快,只要大家都有一个计算器,就不会显出谁优谁劣,记忆力问题同样如此。以前知识的不对等,使得有些人走上了高端,但那种本事未必有多大价值,让这种不对等越来越小的是科技的发展,计算器即为象征,作者强调的正是这种机会的对等。当然,如果知识量较大,了解托马斯弗里德曼是世界是平的作者,以及他的思想观点的话,这道题也就不那么难了。解析1.【答案】选 A 竞争 合作解析:两句之间存在转折关系,故两空应为反义词,较易识别,简单选 A。2.【答案】选 D 基于 机遇解析:此题较易,第一问考因果关系关联词, “鉴于”指关于、考虑到, “出于”指来自于火强调人的行为动机,可以先排除;第二问考转折关系,有点技巧性找“包袱” (比喻负担)的反义词, “机遇”与“前提”相比更合适,因为“前提”用在这里是违反常识的。3.【答案】选 D 侵蚀 跃跃欲试解析:两空都考了动宾搭配和感情色彩,先看第一空, “冲击”是中性, “破坏”与“利益”不搭配,首先可以排除;再看第二空,踌躇满志是贬义, “摩拳擦掌”与后面的“放缓脚步”不搭配,综合选 D。4.【答案】选 B 见仁见智 共通解析:第一问要考的语义是强调大家意见不统一,前三项都是等义词,只有“因人而异”指具体问题具体对待,强调如何解决问题,可以排除。第二问前后是解说关系,注意是“很多大企业”而非“所有人”形成了共识, “统一”和“固定”都太绝对, “共通”强调通行或适用于各个领域,程度灵活,综合当选 B。5.【答案】选 B 公平 客观解析:此题似易实难,正确率较低。重点在第一空,作者用了一个类比,第一空和后句的原因应该是相同的,计算器发明后,计算速度比人脑快,只要大家都有一个计算器,就不会显出谁优谁劣,记忆力问题同样如此。以前知识的不对等,使得有些人走上了高端,但那种本事未必有多大价值,让这种不对等越来越小的是科技的发展,计算器即为象征,作者强调的正是这种机会的对等。当然,如果知识量较大,了解托马斯弗里德曼是世界是平的作者,以及他的思想观点的话,这道题也就不那么难了。【例题 1】从所给的四个选项中,选择最符合左侧图形规律的一项:【例题 2】从所给的四个选项中,选择最符合左侧图形规律的一项:【例题 3】从所给的四个选项中,选择最符合左侧图形规律的一项:【例题 4】从所给的四个选项中,选择最符合左侧图形规律的一项:【例题 5】从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性:更多青海公务员考试题库点击这里 中公教育给人改变未来的力量!点击查看青海公务员阅读材料1.螺丝:螺帽A.镜框:镜片 B.线:纽扣C.插座:插头 D.筷:碗2.酸奶:奶酪A.木头:桌子 B.豆浆:豆腐C.干冰:冰块 D.土壤:沙尘3.空调:风扇A.电梯:楼梯 B.橱窗:天窗。C.领带:围巾 D.衣柜:衣架4.大同:小异A.青山:绿水 B.前仰:后翻C.上窜:下跳 D.内查:外调5.控告:辩护A.怀疑:相信 B.侵犯:自卫C.胜利:失败 D.鼓励:自满解析1.A【解析】观察题干中五个图形 ,分别为独立的、分离的、独立的、分离的、独立的; 所以下一个图形应选择一个分离图形 ,只有 A 项符合要求。2.D【解析】两种小图形的关系换算为 :1 个等于 2 个,可知数量依次减少一个,所以最后应该有 7 个,因此本题选 D。3.C【解析】题干中的四个图形分别是由曲线、直线、曲线、直线构成,所以应选择由曲线构成的图形,而且题干中几个图形的笔画数分别是 2,3,4,5,所以下一个图形应该是由6 条曲线构成的,选 C。4.A【解析】考虑特定元素即可 ,四角星每次沿顺时针方向移动 1,2,3 格,且四角星邻格内没有月亮,符合条件的只有 A。5.D【解析】横向看,如果前面 2 个图中的小黑点都在圆内,则第 3 个图中小黑点个数为前 2 个图小黑点数目之和; 如果前面 2 个图中的小黑点有的在圆内,有的在圆外,则第 3个图中小黑点个数为前 2 个图小黑点个数之差。纵向看也符合这一规律。依此,最后一个图中应没有小黑点。正确答案为 D。解析1.【答案】C。解析:题目考查的是互相匹配的两个物体。螺丝与螺帽必须相互配套才能使用,插座和插头必须相互匹配才能使用。镜片有时不需要镜框也能使用。故答案选 C。2.【答案】B。解析:题干中酸奶和奶酪的成分相同,都属于奶制品,而且前一种是液态,后一种是固态。B 项中豆浆和豆腐都属于豆制品,有相同的成分,而且前者液态后者固态。3.【答案】A。解析:题干中空调和风扇都有相同的功能。A 项中的电梯和楼梯也具有相同功能,其他几项都没有这种关系,故答案选 A。4.【答案】B。解析:大同和小异中 “大”与“小” 、 “同”与“异”都是反义词。B 项中的 “前”与“后” 、 “仰 ”与“翻”都各为反义词,故答案选 B。5.【答案】B。解析:被控告后需要进行辩护,被侵犯后需要进行自卫。 “控告”和“辩护”是一对相对行为,同时前后含有被动和主动的意思在内,只有 B 项有相似的关系。行测行测三种分类标准在概括题中的运用一、并列原则:按不同主体分,在所采到信息中寻找典型的主体,再将同一主体的信息归纳在一起,最后整合成为答案。例 1:2011 年国考地市级第一题:更多青海公务员考试题库点击这里 中公教育给人改变未来的力量!点击查看青海公务员阅读材料1.“给定资料 1”和“给定资料 2”集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料,对这些问题的具体表现进行概括和归纳。(10 分)通过阅读材料,我们可以概括出如下要点: 农民工子女学校数量有限,众多子女无学可上。 公立小学费用高,门槛高。 农民工子女学校收费较低、条件简陋、没有许可证、经费紧张、不敢加大硬件投资,教师队伍不稳定。 学生交不起学费辍学。 学生想去公办学校上学,但学费太高。 公办学校使用地方实验教材。没有户口,必须回乡高考。 农民工子女在城市公办学校孤独、自卑,心理“边缘化” 。 农民工希望子女和城里孩子同样待遇,希望降低收费标准,希望有专门学校。 子女因父母务工地点的变化而被迫转学。遇到的最大困难,费用太高,没有城市户籍,住处附近没有学校,受城里人的歧视,毕业后拿不到毕业证。8000 元的赞助费。 孩子在上学时曾遭受到拒绝,做了很多努力学校才接受,子女在学校有过不公平待遇。孩子学习成绩一般、不好,家长没有辅导子女学习。观察所得到的十个答案要点,涉及学校方面的有,其中又可以分为公立学校和私立学校两个部分;涉及学生方面的有;涉及家长方面的有。再将同一主体相同内容的归纳得到:民办学校:没有许可证,经费少,条件差,师资和生源都不稳定。公立学校:门槛高,收费高,教材不统一;子女:流动性强,没有固定住所,没有居住地户口,不能享受当地义务教育、参加当地升学考试,感觉受歧视;家长:付不起学费,没时间辅导孩子,获取教育信息的渠道狭窄。二、辩证原则:材料中明显的两个方面的可以运用辩证原则进行分类。常见的辩证原则运用如下:影响分为消极、积极;原因分为内因、外因;主因、非主因观点分为支持、反对;意义分为近期、长远;例 2:2009 年四川省考概括出高校扩招产生的影响如下:我国大学招生规模扩大高校扩招促进经济增长大学生的社会认可度降低高校扩招提高了高等教育人数的比例高校扩招有利于拉动消费大学生数量增多增加了就业难度观察这六个答案要点可以发现是发生的现状,其他五个由此现状产生的影响明显分为两个部分,积极影响:;消极影响:。再将答案整合可得:近年来,随着我国大学招生规模的扩大,这给社会带来了较大的影响,一方面,提高了我国高等教育人数的比例,同时有利于拉动消费,促进经济增长;另一方面,增加了就业难度,大学生的社会认可度降低。三、系统原则:按事物发展或认识事物或工作流程来进行分类,应用在对于主要内容概括的题目中。常见的系统原则有:问题的现状、影响、原因、对策。例 3:2009 年四川省考,概括出材料的主要内容如下:我国大学招生规模扩大高校扩招促进经济增长高校招生门槛降低高校扩招提高了高等教育人数的比例更多青海公务员考试题库点击这里 中公教育给人改变未来的力量!点击查看青海公务员阅读材料大学生的社会认可度降低普通家庭对子女教育投入增大高校扩招有利于拉动消费国家出台相关政策,进一步推进高等教育体制改革大学生数量增多增加了就业难度观察所得的九个答案要点可以发现:是问题的现状;是问题的原因;是问题产生的影响( 其中是积极影响;是消极影响) ;是采取的对策。再将答案整合可得:近年来,我国大学招生规模逐渐扩大,其原因主要包括部分高校招生门槛降低以及家长对子女的教育投入加大等。招生规模的扩大虽然提高了我国高等教育的比例,有利于拉动消费,促进经济增长,但同时也增加了就业难度,大学生的社会认可度降低。国家已出台相关政策,推进高等教育体制改革。三种不同的分类方法针对不同的答案要点灵活运用,具体的运用中可能需要穿插使用。对于有“条理清晰” 、 “有条理”要求的题目要使用不同类型的方法进行分类,假如题目中没有类似的要求,可以简单的观察,在不浪费时间的情况下尽量使用分类,题目没有要求且答案要点分类不明显,可以不使用分类,不可在不要求的题目的分类上过于浪费时间。公务员行测言语理解答题技巧之排除法1.排除对材料简单概括或就事论事的选项一则寓言包括故事(情节 )和寓意两部分,对材料简单概括或就事论事的选项,还停留在故事(情节)的阶段,并没有将寓意从故事(情节) 中剥离出来,因此这些选项必然不是揭示寓意的选项。【例题 1】俗话说,行百里者半九十。世界上攀登珠穆朗玛峰的人很多,而能真正登顶成功的人是少之又少。因为攀登珠穆朗玛峰的人,如果不到巅峰插上旗帜,哪怕离登顶只剩下十米不到的距离,都不是真正的成功。这段话主要想告诉我们( ) 。A.很多人都在攀登珠穆朗玛峰B.成

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