三角形、平行四边形的面积练习课导学案

三角形、平行四边形的面积练习课导学案三角形、平行四边形的面积练习课导学案学习目标：1、回忆整理三角形、平行四边形的面积公式及其推导方法。2、会求三角形、平行四边形的面积。3、会根据所给的条件求高或底。4、会根据三角形和平行四边形的面积公式解决生活中的实际问题。学习重点：会求三角形、平行四边形的面积。学习难点：三角形、平行四边形的面积公式的灵活运用。学习过程：一、归纳整理。问题 1：平行四边形可以割补成一个_形，这个_ 形的面积和原来平行四边形的面积_，它的长和原图形的_ 相等，宽和原图形的_相等，这个图形的面积等于_，所以平行四边形的面积等于_,用字母表示是 _。问题 2：两个三角形可以拼成_形，这个 _ 的面积等于原来图形的_，底等于原图图形的_，高等于原图形的_，这个图形的面积等于_，所以三角形的面积等于_，用字母表示是_。问题 3：三角形可以割补成_形，这个_形的面积和原图形的面积_，它的底等于原图形的_，高等于原图形的_，这个图形的面积等于_，所以三角形的面积等于_，用字母表示是_。二、知识应用。1、根据所给条件，求下列图形的面积。2 计算。（1）三角形中 S=13.8dm2,a=6dm,求 h。（2）平行四边形中 S=30.1cm2,h=8.6cm,求a。3、生活应用。（1）一块三角形苗圃底是 60m,高 24m,每 2m2可培育一株花苗，这个花圃一共可以培育朱花苗？（2）一个直角三角形的两条直角边分别是6cm 和 8cm，斜边长 10cm，求这个三角形的面积。4、已知，如图平行四边形的面积为 36cm2，求三角形 ABC 的面积。5、你知道图中“？”的长度吗？当堂检测：1、根据所给条件，求下列图形的面积。2、三角形中 S=120cm2,a=15cm,求 h。平行四边形中 S=72cm2a,h=6cm,求 a。3、有一个三角形钢块的面积是 48dm2,它的高是 16dm,求它的底是多少？三角形、平行四边形的面积练习课导学案学习目标：1、回忆整理三角形、平行四边形的面积公式及其推导方法。2、会求三角形、平行四边形的面积。3、会根据所给的条件求高或底。4、会根据三角形和平行四边形的面积公式解决生活中的实际问题。学习重点：会求三角形、平行四边形的面积。学习难点：三角形、平行四边形的面积公式的灵活运用。学习过程：一、归纳整理。问题 1：平行四边形可以割补成一个_形，这个_ 形的面积和原来平行四边形的面积_，它的长和原图形的_ 相等，宽和原图形的_相等，这个图形的面积等于_，所以平行四边形的面积等于_,用字母表示是 _。问题 2：两个三角形可以拼成_形，这个 _ 的面积等于原来图形的_，底等于原图图形的_，高等于原图形的_，这个图形的面积等于_，所以三角形的面积等于_，用字母表示是_。问题 3：三角形可以割补成_形，这个_形的面积和原图形的面积_，它的底等于原图形的_，高等于原图形的_，这个图形的面积等于_，所以三角形的面积等于_，用字母表示是_。二、知识应用。1、根据所给条件，求下列图形的面积。2 计算。（1）三角形中 S=13.8dm2,a=6dm,求 h。（2）平行四边形中 S=30.1cm2,h=8.6cm,求a。3、生活应用。（1）一块三角形苗圃底是 60m,高 24m,每 2m2可培育一株花苗，这个花圃一共可以培育朱花苗？（2）一个直角三角形的两条直角边分别是6cm 和 8cm，斜边长 10cm，求这个三角形的面积。4、已知，如图平行四边形的面积为 36cm2，求三角形 ABC 的面积。5、你知道图中“？”的长度吗？当堂检测：1、根据所给条件，求下列图形的面积。2、三角形中 S=120cm2,a=15cm,求 h。平行四边形中 S=72cm2a,h=6cm,求 a。3、有一个三角形钢块的面积是 48dm2,它的高是 16dm,求它的底是多少？三角形、平行四边形的面积练习课导学案学习目标：1、回忆整理三角形、平行四边形的面积公式及其推导方法。2、会求三角形、平行四边形的面积。3、会根据所给的条件求高或底。4、会根据三角形和平行四边形的面积公式解决生活中的实际问题。学习重点：会求三角形、平行四边形的面积。学习难点：三角形、平行四边形的面积公式的灵活运用。学习过程：一、归纳整理。问题 1：平行四边形可以割补成一个_形，这个_ 形的面积和原来平行四边形的面积_，它的长和原图形的_ 相等，宽和原图形的_相等，这个图形的面积等于_，所以平行四边形的面积等于_,用字母表示是 _。问题 2：两个三角形可以拼成_形，这个 _ 的面积等于原来图形的_，底等于原图图形的_，高等于原图形的_，这个图形的面积等于_，所以三角形的面积等于_，用字母表示是_。问题 3：三角形可以割补成_形，这个_形的面积和原图形的面积_，它的底等于原图形的_，高等于原图形的_，这个图形的面积等于_，所以三角形的面积等于_，用字母表示是_。二、知识应用。1、根据所给条件，求下列图形的面积。2 计算。（1）三角形中 S=13.8dm2,a=6dm,求 h。（2）平行四边形中 S=30.1cm2,h=8.6cm,求a。3、生活应用。（1）一块三角形苗圃底是 60m,高 24m,每 2m2可培育一株花苗，这个花圃一共可以培育朱花苗？（2）一个直角三角形的两条直角边分别是6cm 和 8cm，斜边长 10cm，求这个三角形的面积。4、已知，如图平行四边形的面积为 36cm2，求三角形 ABC 的面积。5、你知道图中“？”