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再见了,永远的六(1)班七年级作文800 字再见了,永远的六(1)班七年级作文 800 字推开四楼走廊尽头的大门,酸涩感窜上鼻头,一种熟悉感涌进心田。版墙上的一张张漾有天真灿烂的照片,衬托出我们当时愉快的心情。一篇篇记有快乐回忆的文章,记载着我们那时温馨的场面。走向讲台,48 套桌椅整齐的排列在教室中央。“诵经典,展风采”下,贴着我们曾经写下的古诗和幼稚的图画。你看黑板报上高老师的字还是那么美观、大气“嘻嘻哈哈” “今天春游哎,你带了什么?”座位上出现咱们春游那天的早上。一个个带上小红帽,心情激动得好似下一秒钟就想冲出教室,呼的一声,眼前又回到了安静状态。摇摇头,又想了指尖轻擦桌面, “哎,把橡皮还给我。 ”“呦嘿,想打架啊?” “唉,又要考试了,烦哪!” “碰”两张桌子撞在一起。 “你听听,整个教学楼就咱们班声音最大。 ”大家注意,大家注意,赶紧把耳朵堵上,老师又开始唠叨了。嘴角扬起淡淡的微笑,呵咳咳咳教室门砰的一声响了,同学们都涌了进来,我带头赶紧大叫, “快,趁老师还没来,赶紧把饼干给吃了。都馋了一上午了”唉,平时的记忆又冒出来了。轻叹!揉了揉太阳穴,环视整个教室。这里虽然小,但却洋溢着浓浓的温馨,咱们在这留下的所有故事,都将被这间教室绘声绘色地写下来。现在,人去室空。一切都已经结束了。还是那句话,没有了没有了,一切都没有了。转身,和门,轻轻地哽咽道:“再见了,永远的六(1)班!”醒来时,脸上两道清晰的泪痕划过。窗外,隐约中无数只彩色气球载着六(1)班飞向遥远的天边。江苏徐州云龙区徐州市撷秀初级中学初一:韦欣飞再见了,永远的六(1)班七年级作文 800 字推开四楼走廊尽头的大门,酸涩感窜上鼻头,一种熟悉感涌进心田。版墙上的一张张漾有天真灿烂的照片,衬托出我们当时愉快的心情。一篇篇记有快乐回忆的文章,记载着我们那时温馨的场面。走向讲台,48 套桌椅整齐的排列在教室中央。“诵经典,展风采”下,贴着我们曾经写下的古诗和幼稚的图画。你看黑板报上高老师的字还是那么美观、大气“嘻嘻哈哈” “今天春游哎,你带了什么?”座位上出现咱们春游那天的早上。一个个带上小红帽,心情激动得好似下一秒钟就想冲出教室,呼的一声,眼前又回到了安静状态。摇摇头,又想了指尖轻擦桌面, “哎,把橡皮还给我。 ”“呦嘿,想打架啊?” “唉,又要考试了,烦哪!” “碰”两张桌子撞在一起。 “你听听,整个教学楼就咱们班声音最大。 ”大家注意,大家注意,赶紧把耳朵堵上,老师又开始唠叨了。嘴角扬起淡淡的微笑,呵咳咳咳教室门砰的一声响了,同学们都涌了进来,我带头赶紧大叫, “快,趁老师还没来,赶紧把饼干给吃了。都馋了一上午了”唉,平时的记忆又冒出来了。轻叹!揉了揉太阳穴,环视整个教室。这里虽然小,但却洋溢着浓浓的温馨,咱们在这留下的所有故事,都将被这间教室绘声绘色地写下来。现在,人去室空。一切都已经结束了。还是那句话,没有了没有了,一切都没有了。转身,和门,轻轻地哽咽道:“再见了,永远的六(1)班!”醒来时,脸上两道清晰的泪痕划过。窗外,隐约中无数只彩色气球载着六(1)班飞向遥远的天边。江苏徐州云龙区徐州市撷秀初级中学初一:韦欣飞再见了,永远的六(1)班七年级作文 800 字推开四楼走廊尽头的大门,酸涩感窜上鼻头,一种熟悉感涌进心田。版墙上的一张张漾有天真灿烂的照片,衬托出我们当时愉快的心情。一篇篇记有快乐回忆的文章,记载着我们那时温馨的场面。走向讲台,48 套桌椅整齐的排列在教室中央。“诵经典,展风采”下,贴着我们曾经写下的古诗和幼稚的图画。你看黑板报上高老师的字还是那么美观、大气“嘻嘻哈哈” “今天春游哎,你带了什么?”座位上出现咱们春游那天的早上。一个个带上小红帽,心情激动得好似下一秒钟就想冲出教室,呼的一声,眼前又回到了安静状态。摇摇头,又想了指尖轻擦桌面, “哎,把橡皮还给我。 ”“呦嘿,想打架啊?” “唉,又要考试了,烦哪!” “碰”两张桌子撞在一起。 “你听听,整个教学楼就咱们班声音最大。 ”大家注意,大家注意,赶紧把耳朵堵上,老师又开始唠叨了。嘴角扬起淡淡的微笑,呵咳咳咳教室门砰的一声响了,同学们都涌了进来,我带头赶紧大叫, “快,趁老师还没来,赶紧把饼干给吃了。都馋了一上午了”唉,平时的记忆又冒出来了。轻叹!揉了揉太阳穴,环视整个教室。这里虽然小,但却洋溢着浓浓的温馨,咱们在这留下的所有故事,都将被这间教室绘声绘色地写下来。现在,人去室空。一切都已经结束了。还是那句话,没有了没有了,一切都
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