6篇适合中小学生独诵的诗歌

1. 生活是多么广阔， 生活是海洋。 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 去参加歌咏队，去演戏， 去建设铁路，去做飞行师， 去坐在实验室里，去写诗， 去高山上滑雪， 去驾一只船颠簸在波涛上， 去北极探险，去热带搜集植物， 去带一个帐篷在星光下露宿。 去过极寻常的日子， 去在平凡的事物中睁大你的眼睛， 去以自己的火点燃旁人的火， 去以心发现心。 生活是多么广阔， 生活又多么芬芳。 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 作者：何其芳 （出处：夜歌，诗文学社 1945 年版）生活是多么广阔 - 诗歌解析1.这首诗写于 1941 年，是何其芳在延安时期诗歌的代表作。它视野开阔，是生活的赞歌。整首诗格调明朗开阔，富有朝气，迸射出对新生活热切希望的火花，表现诗人在新的理想照耀下对生活、对人生意义的全新的理解和感受。 2.排比手法对本诗表达感情的作用。 这是一首自由体诗，不注重压韵，以朴素流利的口语形成节奏。十行排比诗句联翩而下，有力地传达了作者热烈丰富的内在希望，令人感到真切而可喜。 句子解释： 1.去过极寻常的日子。（意思是不要去追求轰轰烈烈的日子。） 2.去在平凡的事物中睁大你的眼睛。（意思是去发现平凡生活中的美好的事物，美好的心灵，去发掘生活的意义）或（要留心观察，注意发现平常生活中美好的事物、美好的心灵） 3.去以自己的火点燃旁人的火。（意思是在生活中我们将自己的热情与希望传达给周围的人）或（要在生活中满腔热忱地帮助别人） 4.去以心发现心。（意思是要真心待人，真诚待人）生活是多么广阔 - 作者简介何其芳(1912 年1977 年何其芳)，男，原名何永芳，出生于原四川万县（现重庆万州）一个守旧的大家庭。现代著名散文家、诗人、文艺评论家。曾任中国科学院文学研究所（现中国社会科学院文学所）所长，哲学社会科学部委员。1935 年于北京大学哲学系毕业，先后在全国各地任教，创办刊物工作，发表过大量诗歌与政论文章，对国民党消极抗战表示了极大愤慨。他早期的作品有：汉园集夜歌预言夜歌和白天的歌，等，深受读者喜爱。也写过秋天，本文被选入苏教版语文七年级（上）的课文，现已入选中学课本。我为少男少女们歌唱被列入中学七下课本。 1938 年，到延安鲁迅艺术学院任教，同年加入中国共产党，为革命文艺作了大量拓荒工作。建国后，历任一、二、三届全国政协委员，第三届全国人大代表，中国文联历届委员，中国作家协会书记处书记，中国社会科学院哲学社会科学部学部委员、文学研究所所长，文学评论主编。是一位贯穿 20 世纪中叶的大时代、大变革中成就斐然的诗人。 何其芳幼年时喜爱中国古代诗词小说，1929 年到上海入中国公学预科学习，读了大量新诗。1931 1935 年在北京大学哲学系学习。 何其芳大学期间在现代等杂志上发表诗歌和散文。1936 年他与卞之琳、李广田的诗歌合集汉园集出版，他的散文集画梦录于 1937 年出版，并获得大公报文艺金奖。大学毕业后，何其芳先后在天津南开中学和山东莱阳乡村师范学校任教。 抗日战争爆发后，何其芳回到老家四川任教，一面继续写作诗歌、散文、杂文等。1938 年北上延安，在鲁迅艺术学院任教，后任鲁艺文学系主任。 新中国成立后，主要从事文学研究和评论，并长期参加文艺界的领导工作。曾任中国文学艺术界联合会委员、中国作家协会书记处书记等职，并任文学研究所所长职务。 诗歌是何其芳最先喜爱和运用的文学样式。他自称开始创作时“成天梦着一些美丽的温柔的东西”，早期的作品鲜明地表现出一个小资产阶级知识青年的思想感情和个性。他不满丑恶的现实，又不清楚出路何在；他热切地向往着生活中美好的事物，但缺乏热烈的追求。于是较多徘徊于怀念、憧憬和梦幻中，只能留下寂寞和忧郁。 何其芳对于艺术形式的完美，表现出执著的探求。在诗歌方面，他创作之初即十分讲究完整的形式、严格的韵律、谐美的节奏，并注意表现出诗的形象和意境。因此，他的诗明显地具有细腻和华丽的特色。在散文创作上，他自称“我的工作是在为抒情的散文发现一个新的园地”，他善于融合诗的特点，写出浓郁缠绵的文字，借用新奇的比喻和典故，渲染幻美的颜色和图案，使他的散文别具风格。 真正明显地表现出思想和艺术风格的变化，是在抗战开始，特别是到了延安以后。这时他渐离梦境，面对现实，诗文风格趋向朴实明朗。 六卷本何其芳文集(人民文学出版社)收录了何其芳的大部分创作和论著。 (摘自中国大百科全书中国文学1992 年版)2. 北岛的一首诗 - 当守门人沉睡 你和风暴一起转身 拥抱中老去的是 时间的玫瑰 当鸟路界定天空 你回望那落日 消失中呈现的是 时间的玫瑰 当刀在水中折弯 你踏笛声过桥 密谋中呼哭喊的是 时间的玫瑰 当笔画出地平线 你被东方之锣惊