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初中七年级语文下册第九课(土地的誓言)同步练习及阅读题答案课后作业题初中七年级语文下册第九课(土地的誓言)同步练习及阅读题答案课后作业题一、基础部分1.下列词语中加点字注音正确的一项是( )A.炽痛(zh) 胸膛(tn) 喷涌(yn)B.仰望(yn) 白桦(hu) 呻吟(yn)C.斑斓(ln) 召唤(zho) 缠绕(chn)D.默契(qi) 山涧(jin) 浆液(jin)2.下列词语书写有误的一项是( )A.汇合 燃烧 喷涌 B.泛滥 惊醒 跳跃C.嗥鸣 孤仙 碧绿 D.呼唤 皮鞭 土壤3.下列词语解释有误的一组是( )A.炽痛:热烈而深切。标直:笔直。B.嗥鸣:(野兽)大声嚎叫。亘古:远古。C.谰语:没有根据的话。污秽:肮脏的东西。D.怪诞:鬼怪的诞生。默契:双方意思没有明白说出而彼此有一致的了解。4.选出说法有误的一项( )A.本文是一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情。B.“当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星当我回想起儿时的往事的时候”运用了排比的手法。C.题目“土地的誓言”是“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言” 。D.本文的写作时间是 1931 年“九一八”事变发生之时。阅读下文,完成 58 题。土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。我是土地的族系, 。在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的,辗着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶没有人能够忘记她。 。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我家乡。我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。_。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。5.为文中加点的字注音。镐头( ) 辗( ) 丰饶( ) 污秽( )6.为文中横线处补写课文原句。7.对文中画波浪线句子理解有误的一项是( )A.句中“她”指的是土地,隐含将土地做“母亲”的意思。B.这句话运用了呼告的手法,直接对着土地抒情。C.这句话将倾诉对象拟人化。D.“我答应过她”是指“她”曾经请求过我。8.概括本段文字的内容。二、提高部分阅读秦牧的土地 ,完成 913 题。当你坐在飞机上,看着我们无边无际的像覆盖上一张绿色地毯的大地的时候;当你坐在汽车上,倚着车窗看万里平畴的时候;或,在农村里,看到一个老农捏起一把泥土,仔细_(端详、鉴别、鉴赏)它究竟适宜于种植什么谷物和蔬菜的时候;或者,当你自己随着大伙在田野插 yn,黑油油的泥土吱吱地_(冒出、流出、挤出)脚缝的时候,不知道你曾否为土地涌现过许许多多的遐想?想起它的过去,它的未来,想起世世代代的劳动人民为要成为土地的主人,怎样斗争和流血,想起在 min 长的历史中,我们每一块土地上面曾经出现过的人物和事迹,他的苦难、愤恨、希望、期待的心情?有时,望着莽莽苍苍的土地,我骑着思想的野马奔驰到很远很远的地方,然后,才又收住缰绳,缓步回到眼前灿烂的现实中来。9.给文中加点的字注音。倚着( ) 捏起( ) 遐想( )10.依据拼音写出汉字。插 yn( ) min( )长11.解释画横线的词语。倚着:平畴:12.为文中横线上选填合适的词。13.句末“灿烂的现实”你认为指的是什么?试一试14.课下学唱松花江上一歌,并讨论体会。初中七年级语文下册第九课(土地的誓言)同步练习及阅读题答案课后作业题一、基础部分1.下列词语中加点字注音正确的一项是( )A.炽痛(zh) 胸膛(tn) 喷涌(yn)B.仰望(yn) 白桦(hu) 呻吟(yn)C.斑斓(ln) 召唤(zho) 缠绕(chn)D.默契(qi) 山涧(jin) 浆液(jin)2.下列词语书写有误的一项是( )A.汇合 燃烧 喷涌 B.泛滥 惊醒 跳跃C.嗥鸣 孤仙 碧绿 D.呼唤 皮鞭 土壤3.下列词语解释有误的一组是( )A.炽痛:热烈而深切。标直:笔直。B.嗥鸣:(野兽)大声嚎叫。亘古:远古。C.谰语:没有根据的话。污秽:肮脏的东西。D.怪诞:鬼怪的诞生。默契:双方意思没有明白说出而彼此有一致的了解。4.选出说法有误的一项( )A.本文是一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情。B.“当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星当我回想起儿时的往事的时候”运用了排比的手法。C.题目“土地的誓言”是“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言” 。D.本文的写作时间是 1931 年“九一八”事变发生之时。阅读下文,完成 58 题。土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。我是土地的族系, 。在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的,辗着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶没有人能够忘记她。 。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我家乡。我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。_。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。5.为文中加点的字注音。镐头( ) 辗( ) 丰饶( ) 污秽( )6.为文中横线处补写课文原句。7.对文中画波浪线句子理解有误的一项是( )A.句中“她”指的是土地,隐含将土地做“母亲”的意思。B.这句话运用了呼告的手法,直接对着土地抒情。C.这句话将倾诉对象拟人化。D.“我答应过她”是指“她”曾经请求过我。8.概括本段文字的内容。二、提高部分阅读秦牧的土地 ,完成 913 题。当你坐在飞机上,看着我们无边无际的像覆盖上一张绿色地毯的大地的时候;当你坐在汽车上,倚着车窗看万里平畴的时候;或,在农村里,看到一个老农捏起一把泥土,仔细_(端详、鉴别、鉴赏)它究竟适宜于种植什么谷物和蔬菜的时候;或者,当你自己随着大伙在田野插 yn,黑油油的泥土吱吱地_(冒出、流出、挤出)脚缝的时候,不知道你曾否为土地涌现过许许多多的遐想?想起它的过去,它的未来,想起世世代代的劳动人民为要成为土地的主人,怎样斗争和流血,想起在 min 长的历史中,我们每一块土地上面曾经出现过的人物和事迹,他的苦难、愤恨、希望、期待的心情?有时,望着莽莽苍苍的土地,我骑着思想的野马奔驰到很远很远的地方,然后,才又收住缰绳,缓步回到眼前灿烂的现实中来。9.给文中加点的字注音。倚着( ) 捏起( ) 遐想( )10.依据拼音写出汉字。插 yn( ) min( )长11.解释画横线的词语。倚着:平畴:12.为文中横线上选填合适的词。13.句末“灿烂的现实”你认为指的是什么?试一试14.课下学唱松花江上一歌,并讨论体会。初中七年级语文下册第九课(土地的誓言)同步练习及阅读题答案课后作业题一、基础部分1.下列词语中加点字注音正确的一项是( )A.炽痛(zh) 胸膛(tn) 喷涌(yn)B.仰望(yn) 白桦(hu) 呻吟(yn)C.斑斓(ln) 召唤(zho) 缠绕(chn)D.默契(qi) 山涧(jin) 浆液(jin)2.下列词语书写有误的一项是( )A.汇合 燃烧 喷涌 B.泛滥 惊醒 跳跃C.嗥鸣 孤仙 碧绿 D.呼唤 皮鞭 土壤3.下列词语解释有误的一组是( )A.炽痛:热烈而深切。标直:笔直。B.嗥鸣:(野兽)大声嚎叫。亘古:远古。C.谰语:没有根据的话。污秽:肮脏的东西。D.怪诞:鬼怪的诞生。默契:双方意思没有明白说出而彼此有一致的了解。4.选出说法有误的一项( )A.本文是一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情。B.“当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星当我回想起儿时的往事的时候”运用了排比的手法。C.题目“土地的誓言”是“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言” 。D.本文的写作时间是 1931 年“九一八”事变发生之时。阅读下文,完成 58 题。土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。我是土地的族系, 。在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的,辗着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶没有人能够忘记她。 。土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我家乡。我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。_。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。5.为文中加点的字注音。镐头( ) 辗( ) 丰饶( ) 污秽( )6.为文中横线处补写课文原句。7.对文中画波浪线句子理解有误的一项是( )A.句中“她”指的是土地,隐含将土地做“母亲”的意思。B.这句话运用了呼告的手法,直接对着土地抒情。C.这句话将倾诉对象拟人化。D.“我答应过她”是指“她”曾经请求过我。8.概括本段文字的内容。二、提高部分阅读秦牧的土地 ,完成 913 题。当你坐在飞机上,看着我们无边无际的像覆盖上一张绿色地毯的大地的时候;当你坐在汽车上,倚着车窗看万里平畴的时候;或,在农村里,看到一个老农捏起一把泥土,仔细_(端详、鉴别、鉴赏)它究竟适宜于种植什么谷物和蔬菜的时候;或者,当你自己随着大伙在田野插 yn,黑油油的泥土吱吱地_(冒出、流出、挤出)脚缝的时候,不知道你曾否为土地涌现过许许多多的遐想?想起它的过去,它的未来,想起世世代代的劳动人民为要成为土地的主人,怎样斗争和流
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