全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初中一年级想象作文 我获得了诺贝尔奖当听到诺贝尔委员会宣布我为 2043 年诺贝尔文学奖获得者的时候,我的泪水夺眶而出。这些年来,我韬光养晦,笔耕不辍,终于有了今天的成就。还记得小学一、二年级的时候,我们刚接触看图写话,在上第一节课的时候,老师点名让我上台看图说话。那是懵懂的我第一次站上讲台,看着课本上的图画,我用自己的语言把它描绘了出来。虽然我表达的断断续续,但老师和同学们还是给了我最热烈的掌声。从这一堂课开始,我进入了一个神奇的世界,任凭思绪天马行空,我可以用笔创造一个个神奇的场景,这种感觉真是太棒了,从那时起我就爱上了写作。我之所以能获得今日的成就这和我父母的支持和帮助是分不开的。小时候,爸爸妈妈经常给我买课外书看,就是因为这样,作家成为了我的一个梦想。是他们的鼓励,让我一直走到了现在。在我的写作之路上,给我帮助最大的还有我的老师们,知道我酷爱写作的各科老师总是无私的给我提供帮助。他们会将自己家中的藏书带来和我分享,在我写作遇到瓶颈时,是他们的谆谆教诲让我茅塞顿开。我今日的成功和成功前的坚持,与老师们的帮助和教导是分不开的。没有老师和家人的支持和帮助,我想我早已停下了前进的脚步。站在这个庄严的领奖台上,我有千言万语要说,我要感谢自己的坚持和亲友的鼓励。我会一直写下去。写作,会让我的人生丰富圆满当听到诺贝尔委员会宣布我为 2043 年诺贝尔文学奖获得者的时候,我的泪水夺眶而出。这些年来,我韬光养晦,笔耕不辍,终于有了今天的成就。还记得小学一、二年级的时候,我们刚接触看图写话,在上第一节课的时候,老师点名让我上台看图说话。那是懵懂的我第一次站上讲台,看着课本上的图画,我用自己的语言把它描绘了出来。虽然我表达的断断续续,但老师和同学们还是给了我最热烈的掌声。从这一堂课开始,我进入了一个神奇的世界,任凭思绪天马行空,我可以用笔创造一个个神奇的场景,这种感觉真是太棒了,从那时起我就爱上了写作。我之所以能获得今日的成就这和我父母的支持和帮助是分不开的。小时候,爸爸妈妈经常给我买课外书看,就是因为这样,作家成为了我的一个梦想。是他们的鼓励,让我一直走到了现在。在我的写作之路上,给我帮助最大的还有我的老师们,知道我酷爱写作的各科老师总是无私的给我提供帮助。他们会将自己家中的藏书带来和我分享,在我写作遇到瓶颈时,是他们的谆谆教诲让我茅塞顿开。我今日的成功和成功前的坚持,与老师们的帮助和教导是分不开的。没有老师和家人的支持和帮助,我想我早已停下了前进的脚步。站在这个庄严的领奖台上,我有千言万语要说,我要感谢自己的坚持和亲友的鼓励。我会一直写下去。写作,会让我的人生丰富圆满当听到诺贝尔委员会宣布我为 2043 年诺贝尔文学奖获得者的时候,我的泪水夺眶而出。这些年来,我韬光养晦,笔耕不辍,终于有了今天的成就。还记得小学一、二年级的时候,我们刚接触看图写话,在上第一节课的时候,老师点名让我上台看图说话。那是懵懂的我第一次站上讲台,看着课本上的图画,我用自己的语言把它描绘了出来。虽然我表达的断断续续,但老师和同学们还是给了我最热烈的掌声。从这一堂课开始,我进入了一个神奇的世界,任凭思绪天马行空,我可以用笔创造一个个神奇的场景,这种感觉真是太棒了,从那时起我就爱上了写作。我之所以能获得今日的成就这和我父母的支持和帮助是分不开的。小时候,爸爸妈妈经常给我买课外书看,就是因为这样,作家成为了我的一个梦想。是他们的鼓励,让我一直走到了现在。在我的写作之路上,给我帮助最大的还有我的老师们,知道我酷爱写作的各科老师总是无私的给我提供帮助。他们会将自己家中的藏书带来和我分享,在我写作遇到瓶颈时,是他们的谆谆教诲让我茅塞顿开。我今日的成功和成功前的坚持,与老师们的帮助和教导是分不开的。没有老师和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年超星尔雅学习通《中医养生基础知识》考试备考题库及答案解析
- 2025年超星尔雅学习通《生物信息学与计算生物学》考试备考题库及答案解析
- 安全月由来课件
- 2025年超星尔雅学习通《数据挖掘方法与应用》考试备考题库及答案解析
- 2025年超星尔雅学习通《网络技术应用实践案例分享与交流探讨》考试备考题库及答案解析
- 2025年超星尔雅学习通《多元文化工作团队管理原理》考试备考题库及答案解析
- 福建电力考试题库及答案
- 2025年超星尔雅学习通《旅游管理实践经验》考试备考题库及答案解析
- 多线切割考试试题及答案
- 2025年超星尔雅学习通《音韵之美-古代乐器鉴赏》考试备考题库及答案解析
- 2025江苏海氧深冷科技有限公司招聘考察人员笔试历年备考题库附带答案详解2套试卷
- 第四单元达标测试卷(单元测试)2025-2026学年二年级数学上册(人教版)
- 《红日》读书分享模板
- 机械伤害事故应急演练方案(现场处置方案)
- 技术经理人考试题库及答案
- 钢结构桁架吊装安装专项施工方案
- 12.3.2 等腰三角形的判定
- (2025年)国家开放大学专科《管理学基础》期末纸质考试试题及答案
- 2025安全员c证考试题库及答案2025
- 护士心内科进修汇报
- 无人机飞行控制技术 课件 第5-8章 固定翼无人机典型飞行控制系统分析- 无人机测控系统
评论
0/150
提交评论