初中地理文字材料题解析技巧初探

初中地理文字材料题解析技巧初探以近几年会考题为例湖北长阳都镇湾镇中心校 李三元学会解析地理阅读材料题，是学好地理、会用地理的一个重要途径，对进一步提高学生捕捉地理信息的能力、分析问题、解决问题的地理思维头脑是很重要的，因而，探讨阅读材料题的解析方法、把握解析规律是非常有意义的。根据是否可以利用阅读材料题中的信息直接作答，大致可以分为两种解析方法，即直接法和间接法。下面仅以一些文字材料题为例，来探讨阅读材料题的一些常规解析方法。一、直接法顾名思义，运用这种方法一般是可以直接从所提供的阅读材料中能找到答题线索甚至是相关答案的。这类材料题一般来说主题很鲜明，层次清楚，意思也很明白。而且这种类型的材料一般也在文中出现了重要的中心语句或者是一些关键词语。通常只要充分利用好这些中心语句或者关键词语，就可以得到较为完善的解答。(一)可以直接找出材料中的中心语句的有很多地理阅读材料题是很容易找出其叙述的中心语句的，它们一般也很符合初中中低年级学生的阅读认知水平和学习味口。下面试举例对这类阅读材料的解析方法进行具体说明。例 1试阅读下面一位中学生的调查报告，并运用所学知识回答问题。家乡耕地减少的忧思我国人多地少，人均耕地更少，而在我的家乡，人均耕地比全国的平均水平还要少，只有 0.05 公顷。我的家乡是著名的鱼米之乡。听老辈人讲，在20 世纪 50 年代，我们村的人均耕地也曾高达 0.2公顷。但近 50 年来，人口增加了一倍，耕地却减少了一半。我们这个原来为国家提供商品粮的鱼米村，现在有些人家竟然买口粮吃。那么，是什么原因导致耕地减少的呢？首先是建房。近些年来，人们富裕了，便盖起了新房子。原来村东的水稻田，现在成了 50 户人家的宅基地。其次是造“地宫” 。看看村后的那片“壮观”的坟地，一直上演着死人与活人争地盘的闹剧。为了与外界加强联系，前几年我们村修通了到县城的公路，占用了不少的良田。还有就是石灰砖瓦窑“吃”了不少土地，也是耕地日益减少的一个重要原因。耕地日益减少，实在令我们担忧。我想问，将来我们长大成人后，我们还有没有地种？种什么？吃什么？(1)我国土地资源的基本国情是什么？(2)这个村子的耕地为什么会日益减少，甚至“有些人家竟然买口粮吃”呢？请你说出主要原因有哪些？解析在本段材料中，出现了很多与问题相关的中心语句，学生只要结合问题的具体要求，就很容易上手。针对第一个问题，要学生回答我国土地资源的基本国情，学生只要抓住了第一个关键语句就可以答好。对于第二个问题，要求学生分析出耕地减少的原因，其实材料中已经进行了详细的说明，学生只需要把中心句找到就得解了。答案(1)我国人多地少，人均耕地更少。(2)建房；造“地宫” ；修公路；建石灰与砖瓦窑下面再看一例。例 2试分析下面材料，回答问题。修建好青藏铁路，不仅是党中央、国务院作出的一项重要战略决策，也是西部大开发的标志性工程之一，它对加快青藏两省区的经济、社会发展，对增进民族团结、巩固边疆稳定，造福各族人民，发展旅游事业，具有极其重要的意义。青藏铁路由青海西宁市至西藏自治区拉萨市，全长是 1956 千米。其中，西宁市至格尔木段长814 千米，1979 年建成铺通，1984 年投入运营。在 XX 年 10 月，格尔木市至拉萨市段铺通，长达1142 千米，其中新建的是 1110 千米，格尔木市至南山口是有线改造 32 千米。青藏铁路的修建克服了“多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱”三大难题的严峻挑战，为世人称奇。(1)青藏铁路在修建过程中，面临了哪些主要困难？(2)结合材料和所学知识，说说修建青藏铁路的重要意义是什么？(至少说出三点意义)解析对于第一问，学生平时只要稍微关注一点国家的时事政治，就可以很快地抓住“多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱”等关键语句，从而使问题轻松获解；对于第二问，学生只要抓住“对加快青藏两省区的经济、社会发展，对增进民族团结巩、固边疆稳定，造福各族人民，发展旅游事业具有重要的意义。 ”这个重要语句就行了。答案(1)多年冻土；高寒缺氧；生态脆弱。(2)加快青藏两省区的经济、社会发展；增进民族团结、巩固边疆稳定；造福各族人民；发展旅游事业等。从上面看出，像这样类型的文字材料题，学生只要能迅速把握住这些中心语句，就可以很好的解答。以近几年会考题为例湖北长阳都镇湾镇中心校 李三元学会解析地理阅读材料题，是学好地理、会用地理的一个重要途径，对进一步提高学生捕捉地理信息的能力、分析问题、解决问题的地理思维头脑是很重要的，因而，探讨阅读材料题的解析方法、把握解析规律是非常有意义的。根据是否可以利用阅读材料题中的信息直接作答，大致可以分为两种解析方法，即直接法和间接法。下面仅以一些文字材料题为例，来探讨阅读材料题的一些常规解析方法。一、直接法顾名思义，运用这种方法一般是可以直接从所提供的阅读材料中能找到答题线索甚至是相关答案的。这类材料题一般来说主题很鲜明，层次清楚，意思也很明白。而且这种类型的材料一般也在文中出现了重要的中心语句或者是一些关键词语。通常只要充分利用好这些中心语句或者关键词语，就可以得到较为完善的解答。(一)可以直接找出材料中的中心语句的有很多地理阅读材料题是很容易找出其叙述的中心语句的，它们一般也很符合初中中低年级学生的阅读认知水平和学习味口。下面试举例对这类阅读材料的解析方法进行具体说明。例 1试阅读下面一位中学生的调查报告，并运用所学知识回答问题。家乡耕地减少的忧思我国人多地少，人均耕地更少，而在我的家乡，人均耕地比全国的平均水平还要少，只有 0.05 公顷。我的家乡是著名的鱼米之乡。听老辈人讲，在20 世纪 50 年代，我们村的人均耕地也曾高达 0.2公顷。但近 50 年来，人口增加了一倍，耕地却减少了一半。我们这个原来为国家提供商品粮的鱼米村，现在有些人家竟然买口粮吃。那么，是什么原因导致耕地减少的呢？首先是建房。近些年来，人们富裕了，便盖起了新房子。原来村东的水稻田，现在成了 50 户人家的宅基地。其次是造“地宫” 。看看村后的那片“壮观”的坟地，一直上演着死人与活人争地盘的闹剧。为了与外界加强联系，前几年我们村修通了到县城的公路，占用了不少的良田。还有就是石灰砖瓦窑“吃”了不少土地，也是耕地日益减少的一个重要原因。耕地日益减少，实在令我们担忧。我想问，将来我们长大成人后，我们还有没有地种？种什么？吃什么？(1)我国土地资源的基本国情是什么？(2)这个村子的耕地为什么会日益减少，甚至“有些人家竟然买口粮吃”呢？请你说出主要原因有哪些？解析在本段材料中，出现了很多与问题相关的中心语句，学生只要结合问题的具体要求，就很容易上手。针对第一个问题，要学生回答我国土地资源的基本国情，学生只要抓住了第一个关键语句就可以答好。对于第二个问题，要求学生分析出耕地减少的原因，其实材料中已经进行了详细的说明，学生只需要把中心句找到就得解了。答案(1)我国人多地少，人均耕地更少。(2)建房；造“地宫” ；修公路；建石灰与砖瓦窑下面再看一例。例 2试分析下面材料，回答问题。修建好青藏铁路，不仅是党中央、国务院作出的一项重要战略决策，也是西部大开发的标志性工程之一，它对加快青藏两省区的经济、社会发展，对增进民族团结、巩固边疆稳定，造福各族人民，发展旅游事业，具有极其重要的意义。青藏铁路由青海西宁市至西藏自治区拉萨市，全长是 1956 千米。其中，西宁市至格尔木段长814 千米，1979 年建成铺通，1984 年投入运营。在 XX 年 10 月，格尔木市至拉萨市段铺通，长达1142 千米，其中新建的是 1110 千米，格尔木市至南山口是有线改造 32 千米。青藏铁路的修建克服了“多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱”三大难题的严峻挑战，为世人称奇。(1)青藏铁路在修建过程中，面临了哪些主要困难？(2)结合材料和所学知识，说说修建青藏铁路的重要意义是什么？(至少说出三点意义)解析对于第一问，学生平时只要稍微关注一点国家的时事政治，就可以很快地抓住“多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱”等关键语句，从而使问题轻松获解；对于第二问，学生只要抓住“对加快青藏两省区的经济、社会发展，对增进民族团结巩、固边疆稳定，造福各族人民，发展旅游事业具有重要的意义。 ”这个重要语句就行了。答案(1)多年冻土；高寒缺氧；生态脆弱。(2)加快青藏两省区的经济、社会发展；增进民族团结、巩固边疆稳定；造福各族人民；发展旅游事业等。从上面看出，像这样类型的文字材料题，学生只要能迅速把握住这些中心语句，就可以很好的解答。以近几年会考题为例湖北长阳都镇湾镇中心校 李三元学会解析地理阅读材料题，是学好地理、会用地理的一个重要途径，对进一步提高学生捕捉地理信息的能力、分析问题、解决问题的地理思维头脑是很重要的，因而，探讨阅读材料题的解析方法、把握解析规律是非常有意义的。根据是否可以利用阅读材料题中的信息直接作答，大致可以分为两种解析方法，即直接法和间接法。下面仅以一些文字材料题为例，来探讨阅读材料题的一些常规解析方法。一、直接法顾名思义，运用这种方法一般是可以直接从所提供的阅读材料中能找到答题线索甚至是相关答案的。这类材料题一般来说主题很鲜明，层次清楚，意思也很明白。而且这种类型的材料一般也在文中出现了重要的中心语句或者是一些关键词语。通常只要充分利用好这些中心语句或者关键词语，就可以得到较为完善的解答。(一)可以直接找出材料中的中心语句的有很多地理阅读材料题是很容易找出其叙述的中心语句的，它们一般也很符合初中中低年级学生的阅读认知水平和学习味口。下面试举例对这类阅读材料的解析方法进行具体说明。例 1试阅读下面一位中学生的调查报告，并运用所学知识回答问题。家乡耕地减少的忧思我国人多地少，人均耕地更少，而在我的家乡，人均耕地比全国的平均水平还要少，只有 0.05 公顷。我的家乡是著名的鱼米之乡。听老辈人讲，在20 世纪 50 年代，我们村的人均耕地也曾高达 0.2公顷。但近 50 年来，人口增加了一倍，耕地却减少了一半。我们这个原来为国家提供商品粮的鱼米村，现在有些人家竟然买口粮吃。那么，是什么原因导致耕地减少的呢？首先是建房。近些年来，人们富裕了，便盖起了新房子。原来村东的水稻田，现在成了 50 户人家的宅基地。其次是造“地宫” 。看看村后的那片“壮观”的坟地，一直上演着死人与活人争地盘的闹剧。为了与外界加强联系，前几年我们村修通了到县城的公路，占用了不少的良田。还有就是石灰砖瓦窑“吃”了不少土地，也是耕地日益减少的一个重要原因。耕地日益减少，实在令我们担忧。我想问，将来我们长大成人后，我们还有没有地种？种什么？吃什么？(1)我国土地资源的基本国情是什么？(2)这个村子的耕地为什么会日益减少，甚至“有些人家竟然买口粮吃”呢？请你说出主要原因有哪些？解析在本段材料中，出现了很多与问题相关的中心语句，学生只要结合问题的具体要求，就很容易上手。针对第一个问题，要学生回答我国土地资源的基本国情，学生只要抓住了第一个关键语句就可以答好。对于第二个问题，要求学生分析出耕地减少的原因，其实材料中已经进行了详细的说明，学生只需要把中心句找到就得解了。答案(1)我国人多地少，人均耕地更少。(2)建房；造“地宫” ；修公路；建石灰与砖瓦窑下面再看一例。例 2试分析下面材料，回答问题。修建好青藏铁路，不仅是党中央、国务院作出的一项重要战略决策，也是西部大开发的标志性工程之一，它对加快青藏两省区的经济、社会发展，对增进民族团结、巩固边疆稳定，造福各族人民，发展旅游事业，具有极其重要的意义。青藏铁路由青海西宁市至西藏自治区拉萨市，全长是 1956 千米。其中，西宁市至格尔木段长814 千米，1979 年建成铺通，1984 年投入运营。在 XX 年 10 月，格尔木市至拉萨市段铺通，长达1142 千米，其中新建的是 1110 千米，格尔木市至南山口是有线改造 32 千米。青藏铁路的修建克服了“多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱”三大难题的严峻挑战，为世人称奇。(1)青藏铁路在修建过程中，面临了哪些主要困难？(2)结合材料和所学知识，说说修建青藏铁路的重要意义是什么？(至少说出