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初中思想品德世界因生命而精彩教学及教学反思课题 人教版第 3 课第 1 框世界因生命而精彩作者及工作单位 明光三中 李凯良教材 分析1感受生命的美好,培养关爱世界上生命的责任。本节内容结构:感受生命的美好-关爱生命。本节内容在单元中属于逻辑上的起点,感受生命的美好-关爱生命-开发自己的潜能(后续内容) 。2珍爱自己生命、关爱其他生命;重视环保问题。创造美好未来。学情 分析感受生命之美,学生多少都有这方面的体验,容易做到;较难的地方是把“爱护生命”与“现实中的环境问题”联系起来,此处需要加以引导,这是通过童话故事森林爷爷的故事来实现的。教学目标1、知识目标:了解世界是由多种生命组成的,各种生命之间是相互依存的。2、能力目标:锻炼学生归纳能力、当众演讲能力。3、觉悟目标:启发学生用正确的眼光观察世界,爱护世界的每一种生命。爱护生命是人类的责任。教学 重点和难点教学重点生命需要相互关爱。教学难点使学生确实认识到人类的责任,生命的可贵。课题 人教版第 3 课第 1 框世界因生命而精彩作者及工作单位 明光三中 李凯良教材 分析1感受生命的美好,培养关爱世界上生命的责任。本节内容结构:感受生命的美好-关爱生命。本节内容在单元中属于逻辑上的起点,感受生命的美好-关爱生命-开发自己的潜能(后续内容) 。2珍爱自己生命、关爱其他生命;重视环保问题。创造美好未来。学情 分析感受生命之美,学生多少都有这方面的体验,容易做到;较难的地方是把“爱护生命”与“现实中的环境问题”联系起来,此处需要加以引导,这是通过童话故事森林爷爷的故事来实现的。教学目标1、知识目标:了解世界是由多种生命组成的,各种生命之间是相互依存的。2、能力目标:锻炼学生归纳能力、当众演讲能力。3、觉悟目标:启发学生用正确的眼光观察世界,爱护世界的每一种生命。爱护生命是人类的责任。教学 重点和难点教学重点生命需要相互关爱。教学难点使学生确实认识到人类的责任,生命的可贵。课题 人教版第 3 课第 1 框世界因生命而精彩作者及工作单位 明光三中 李凯良教材 分析1感受生命的美好,培养关爱世界上生命的责任。本节内容结构:感受生命的美好-关爱生命。本节内容在单元中属于逻辑上的起点,感受生命的美好-关爱生命-开发自己的潜能(后续内容) 。2珍爱自己生命、关爱其他生命;重视环保问题。创造美好未来。学情 分析感受生命之美,学生多少都有这方面的体验,容易做到;较难的地方是把“爱护生命”与“现实中的环境问题”联系起来,此处需要加以引导,这是通过童话故事森林爷爷的故事来实现的。教学目标1、知识目标:了解世界是由多种生命组成的,各种生命之间是相互依存的。2、能力目标:锻炼学生归纳能力、当众演讲能力。3、觉悟目标:启发学生用正确的眼光观察世界,爱护世界的每一
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