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建平:浅谈新形势下统计人员如何加强学习文章加入时间:2007-07-12随着经济社会快速发展,统计工作地位越来越重要,统计工作责任越来越大,搞准统计数据越来越难,对统计人员的要求越来越高。统计人员一定要与时俱进、勤于学习,努力提升自己。一、学习要拓展范围,实现由“平面”向“立体”延伸统计是一门有着丰富内容的系统科学,有相当复杂和深奥的理论。统计工作综合性很强,涵盖经济社会的方方面面,要求统计人员有比较全面的知识。因此,统计人员应该改变过去那种专读统计理论书籍的状况,学习范围由“平面”向“立体”延伸。一要加强时事政策学习。对党中央、国务院制定的宏观经济方针、政策和本地区确定的经济发展思路、经济发展目标等精神,要学习好,领会好,运用好。二要加强统计业务知识学习。对于统计理论和经济理论,统计人员要精心研读。对有关的统计方法制度、经济学、计算机等重要知识要做好笔记,加深理解。三要多阅读一些好的统计分析文章,借鉴别人好的写法,提高自己的写作水平。由于统计人员工作任务比较重,专门学习的时间比较少,因此我们要把功夫花在平时。俗话说“滴水成渊,聚沙成塔”,我们只要平时注意积累,那么每一个人都会成为既懂统计、又懂经济,既会做报表,又会搞分析的高素质复合型统计人才。二、学习要强化实用,实现由“知识”向“能力”延伸学习的目的就是为了提高自己工作的能力,因此学习要强化实用,实现由“知识”向“能力”延伸,实现从知识到智慧再到能力的转化,有效提高工作能力。一要着力提高写作能力。写作能力是统计人员的一个基本要求。要想提升统计地位、提高统计服务水平,就必须写出高水平的统计分析调研报告,就必须具备比较扎实的写作功底。因此,统计人员要经常读一些如何提高写作水平的书籍,经常学习党和国家的有关经济政策,并要经常练笔。二要着力提高调查研究能力。调查研究是万事之本,谋事之机。调查研究是统计人员必备的能力。我们要经常读一些怎样开展调查研究工作的书籍,通过学习着力提高调查研究能力。三要着力提高开发创新能力。统计工作具有较强的规范性、统一性、标准性,有些同志养成了等命令、等指示办事的习惯,缺乏工作的主动性,工作模式一成不变,工作思路因循守旧,工作的能动性不强。这就要求我们要深刻理解开拓创新的内涵,做到跳出统计搞统计,用发展的思路,改革的办法,拓宽放大统计工作视野,更好地发挥统计的职能作用。四要着力提高营造和谐氛围能力。要想自身素质得到全面发展,就必须营造融洽的人际环境,树立健康、和谐的人际关系。正确对待竞争与合作的关系,尤其是要培养合作精神,树立“竞合”意识。三、学习要凸显个性,实现由“形似”向“神似”延伸学习要突出自己特点,定位好自己的学习计划。总得来说,就是实现由“形似”向“神似”延伸的学习。“形似”是指通过学习,努力增强自己的能力;而“神似”是指通过学习更好的做好本职工作。一要进一步增强数据质量意识。数据质量是统计工作的灵魂。统计工作是一项要求高、涉及面广、难度大的工作,为了保证数据质量,我们在接受任何一项统计任务时,都应对它的统计指标、统计标准、统计口径、统计范围、计算方法、统计制度和指标解释等认真学懂,做到心中有数、胸有成竹。同时要经常学习数据采集、数据审核的各种方法,以及统计的有关法律法规,做到知法、懂法、守法、用法、执法。二要进一步增强爱岗敬业精神。要经常读读统计职业道德和介绍统计战线上爱岗敬业典型的书籍,从中得到熏陶,树立忠诚统计、不出假数、依法统计、服务社会的职业道德规范,爱岗敬业,扎扎实实工作,以高标准,严格要求自己,勤勤恳恳,任劳任怨,始终保持一种昂扬的工作热情做好统计工作。三要进一步优化工作
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