初中生描写一个场景作文:老师不在时_第1页
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初中生描写一个场景作文:老师不在时今天是星期三下午,全体老师要开会。老师对我们说:“不要讲话,认真完成作业。 ”老师走后,同学们认真写作业,教室里鸦雀无声。这时,有个同学在津津有味地看漫画书。班长走了过来,说:“现在是上课时间,不许看漫画书。”那个同学对大家说:“老师都走了,我们应该干自己喜欢的事情呀!同学们说是不是?”大家异口同声地说:“是呀!”这时,同学们的玩法多着呢!“你的 QQ 号多少级了?农场多少级了?”一个同学问另一个同学。“才 3 级,刚开通不久,你多少级了?”另一个同学回答说。“喂,你们别聊 QQ 了,你们知道吗?宫要拍第 2 部了。 ”“真的吗?太好了,又可以看晴川和八阿哥了,好棒呀!”“你们知道又出了一本小说叫天使街 28 号呢!”“是吗,大姐在哪里卖,求你告诉我吧?”不仅女生有不同的玩法,男生也有呢?想知道吗?接着看下去吧!“你的 cs 多少级了?告诉我吧?”一个男生问。“20 级,我牛吗?不要迷恋哥,哥只是个传说。 ”“切,才 20 级,我都 40 级了,真是 out 了!”“大哥小的知错,请传授我秘籍吧!”“想得美,告诉你了,你的等级不是比我高了吗?你以为我是白痴吗?”还有不少同学在里面恶作剧,总而言之。我们玩法很多的!时间一分一秒的过去了。离老师开完会的时间越来越近了。这时,同学们都会停止讲话,都在静静地听着老师的脚步慢慢走来。老师进来了,微笑地点点头,说:“纪律不错,值得表扬!再接再厉!”这时同学们心中那块大石头也算落地了。当老师不在时,我们的生活有趣的。但是当老师来到时,应当放下乐趣,用心学习才行!东升学校初一:吴丹娜今天是星期三下午,全体老师要开会。老师对我们说:“不要讲话,认真完成作业。 ”老师走后,同学们认真写作业,教室里鸦雀无声。这时,有个同学在津津有味地看漫画书。班长走了过来,说:“现在是上课时间,不许看漫画书。”那个同学对大家说:“老师都走了,我们应该干自己喜欢的事情呀!同学们说是不是?”大家异口同声地说:“是呀!”这时,同学们的玩法多着呢!“你的 QQ 号多少级了?农场多少级了?”一个同学问另一个同学。“才 3 级,刚开通不久,你多少级了?”另一个同学回答说。“喂,你们别聊 QQ 了,你们知道吗?宫要拍第 2 部了。 ”“真的吗?太好了,又可以看晴川和八阿哥了,好棒呀!”“你们知道又出了一本小说叫天使街 28 号呢!”“是吗,大姐在哪里卖,求你告诉我吧?”不仅女生有不同的玩法,男生也有呢?想知道吗?接着看下去吧!“你的 cs 多少级了?告诉我吧?”一个男生问。“20 级,我牛吗?不要迷恋哥,哥只是个传说。 ”“切,才 20 级,我都 40 级了,真是 out 了!”“大哥小的知错,请传授我秘籍吧!”“想得美,告诉你了,你的等级不是比我高了吗?你以为我是白痴吗?”还有不少同学在里面恶作剧,总而言之。我们玩法很多的!时间一分一秒的过去了。离老师开完会的时间越来越近了。这时,同学们都会停止讲话,都在静静地听着老师的脚步慢慢走来。老师进来了,微笑地点点头,说:“纪律不错,值得表扬!再接再厉!”这时同学们心中那块大石头也算落地了。当老师不在时,我们的生活有趣的。但是当老师来到时,应当放下乐趣,用心学习才行!东升学校初一:吴丹娜今天是星期三下午,全体老师要开会。老师对我们说:“不要讲话,认真完成作业。 ”老师走后,同学们认真写作业,教室里鸦雀无声。这时,有个同学在津津有味地看漫画书。班长走了过来,说:“现在是上课时间,不许看漫画书。”那个同学对大家说:“老师都走了,我们应该干自己喜欢的事情呀!同学们说是不是?”大家异口同声地说:“是呀!”这时,同学们的玩法多着呢!“你的 QQ 号多少级了?农场多少级了?”一个同学问另一个同学。“才 3 级,刚开通不久,你多少级了?”另一个同学回答说。“喂,你们别聊 QQ 了,你们知道吗?宫要拍第 2 部了。 ”“真的吗?太好了,又可以看晴川和八阿哥了,好棒呀!”“你们知道又出了一本小说叫天使街 28 号呢!”“是吗,大姐在哪里卖,求你告诉我吧?”不仅女生有不同的玩法,男生也有呢?想知道吗?接着看下去吧!“你的 cs 多少级了?告诉我吧?”一个男生问。“20 级,我牛吗?不要迷恋哥,哥只是个传说。 ”“切,才 20 级,我都 40 级了,真是 out 了!”“大哥小的知错,请传授我秘籍吧!”“想得美,告诉你了,你的等级不是比我高了吗?你以为我是白痴吗?”还有不少同学在里面恶作剧,总而言之。我们玩法很多的!时间一分一秒的过去了。离老师开完会的时间越来越近了。这时,同学们都会停止讲话,都在静静地听着老师的脚步慢慢走

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