初中语文《小巷深处》导学案

初中语文小巷深处导学案共 2 课时小巷深处导学案（第一课时）主备人 审核人班别 组名 姓名学习目标：1、了解本文生字词的读音、写法、含义，领会本文朴实无华语言特色。2、学习本文选取生活琐事表达自己内心情感的写法。 。一、阅读课文，了解故事内容。 （课前阅读）二、掌握字词（请同学们使用双色笔，黑色笔写答案，红色笔修改，标记。5 分钟）1、给下列加点字注音：揶揄（ ） 蹒跚（ ）哽咽（ ） 造孽（ ) 憧憬（ ）瘦瘪（ ） 炫耀（ ）荤菜（ ）2、解释词语：揶揄： 蹒跚：造孽： 憧憬：落寞： 执著：三、展示点评（组内交流合作后展示并作点评，25 分钟）1、课文中的哪些具体描述表现了盲母对养女的爱？请列举在下面。其中哪一处最让你感动？说说你的理由。2、在“我”的成长过程中， “我”对母亲的思想感情经历过怎样的变化？1、 2、3、 43、 “我”对母亲的思想感情变化的原因是什么？4、文中描写盲母爱养女的生活片段是按照什么顺序写的？贯穿于其中的一条感情线索是什么？四、谈谈本节课的收获。 （5 分钟）共 2 课时小巷深处导学案（第一课时）主备人 审核人班别 组名 姓名学习目标：1、了解本文生字词的读音、写法、含义，领会本文朴实无华语言特色。2、学习本文选取生活琐事表达自己内心情感的写法。 。一、阅读课文，了解故事内容。 （课前阅读）二、掌握字词（请同学们使用双色笔，黑色笔写答案，红色笔修改，标记。5 分钟）1、给下列加点字注音：揶揄（ ） 蹒跚（ ）哽咽（ ） 造孽（ ) 憧憬（ ）瘦瘪（ ） 炫耀（ ）荤菜（ ）2、解释词语：揶揄： 蹒跚：造孽： 憧憬：落寞： 执著：三、展示点评（组内交流合作后展示并作点评，25 分钟）1、课文中的哪些具体描述表现了盲母对养女的爱？请列举在下面。其中哪一处最让你感动？说说你的理由。2、在“我”的成长过程中， “我”对母亲的思想感情经历过怎样的变化？1、 2、3、 43、 “我”对母亲的思想感情变化的原因是什么？4、文中描写盲母爱养女的生活片段是按照什么顺序写的？贯穿于其中的一条感情线索是什么？四、谈谈本节课的收获。 （5 分钟）共 2 课时小巷深处导学案（第一课时）主备人 审核人班别 组名 姓名学习目标：1、了解本文生字词的读音、写法、含义，领会本文朴实无华语言特色。2、学习本文选取生活琐事表达自己内心情感的写法。 。一、阅读课文，了解故事内容。 （课前阅读）二、掌握字词（请同学们使用双色笔，黑色笔写答案，红色笔修改，标记。5 分钟）1、给下列加点字注音：揶揄（ ） 蹒跚（ ）哽咽（ ） 造孽（ ) 憧憬（ ）瘦瘪（ ） 炫耀（ ）荤菜（ ）2、解释词语：揶揄： 蹒跚：造孽： 憧憬：落寞： 执著：三、展示点评（组内交流合作后展示并作点评，25 分钟）1、课文中的哪些具体描述表现了盲母对养女的爱？请列举在下面。其中哪一处最让你感动？说说你的理由。2、在“我”的成长过程中， “我”对母亲的思想感情经历过怎样的变化？1、 2、3、 43、 “我”对母亲的思想感情变化的