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勿做“非礼”人作文 600 字六年级勿做“非礼”人作文 600 字六年级我们应该知道,礼貌是对情感的一种表达。古往今来,礼貌的故事有很多,比如“孔融让梨”孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4 岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。父亲的朋友带了一盘梨子,给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨,其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说:“我年纪小,应该吃小的梨,大梨该给哥哥们。 ”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为弟弟比我小,所以我也应该让着他。 ”孔融让梨的故事,很快传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的好例子。这是我们小时候的启蒙故事,也是我们从小都懂得的道理,但是,真正理解的人却屈指可数,在大街上,随处可见:大人们在地上吐痰,小孩儿把零食吃完后包装袋随手一扔害的清洁工们只能来回扫,这不仅是对清洁工人的不礼貌,更是对社会的不礼貌、对地球不礼貌。还有一件我亲身体会的事:几天前,我坐公交车去同学家玩,到了公交车上,人很多,我只能站到门口,过了一站后,一位白发苍苍的老奶奶上车了,行动不便,慢悠悠地上车了,我从司机的脸上看到了一丝不耐。老奶奶就站在我旁边,让我十分生气的是,座位上的大人们并不动容,依旧是看报纸的看报纸,玩手机的玩手机。我在心里对他们说,如果等他们年老的时候,别人这么冷漠的对你,你做何感想?在我个人认为,礼貌是很重要的一件事,两个人干着同样的事,但其中一个人很有礼貌,别人就会对这个很有礼貌的人产生好感。由此可见,礼貌不仅能让自己快乐,更能在别人心中留下好感。礼到人心暖,无礼讨人嫌。同学们,从今天起,做个有礼貌的人吧。河南郑州金水区金沙小学六年级:宋欣毅勿做“非礼”人作文 600 字六年级我们应该知道,礼貌是对情感的一种表达。古往今来,礼貌的故事有很多,比如“孔融让梨”孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4 岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。父亲的朋友带了一盘梨子,给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨,其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说:“我年纪小,应该吃小的梨,大梨该给哥哥们。 ”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为弟弟比我小,所以我也应该让着他。 ”孔融让梨的故事,很快传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的好例子。这是我们小时候的启蒙故事,也是我们从小都懂得的道理,但是,真正理解的人却屈指可数,在大街上,随处可见:大人们在地上吐痰,小孩儿把零食吃完后包装袋随手一扔害的清洁工们只能来回扫,这不仅是对清洁工人的不礼貌,更是对社会的不礼貌、对地球不礼貌。还有一件我亲身体会的事:几天前,我坐公交车去同学家玩,到了公交车上,人很多,我只能站到门口,过了一站后,一位白发苍苍的老奶奶上车了,行动不便,慢悠悠地上车了,我从司机的脸上看到了一丝不耐。老奶奶就站在我旁边,让我十分生气的是,座位上的大人们并不动容,依旧是看报纸的看报纸,玩手机的玩手机。我在心里对他们说,如果等他们年老的时候,别人这么冷漠的对你,你做何感想?在我个人认为,礼貌是很重要的一件事,两个人干着同样的事,但其中一个人很有礼貌,别人就会对这个很有礼貌的人产生好感。由此可见,礼貌不仅能让自己快乐,更能在别人心中留下好感。礼到人心暖,无礼讨人嫌。同学们,从今天起,做个有礼貌的人吧。河南郑州金水区金沙小学六年级:宋欣毅勿做“非礼”人作文 600 字六年级我们应该知道,礼貌是对情感的一种表达。古往今来,礼貌的故事有很多,比如“孔融让梨”孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4 岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。父亲的朋友带了一盘梨子,给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨,孔融挑了个最小的梨,其余按照长幼顺序分给兄弟。孔融说:“我年纪小,应该吃小的梨,大梨该给哥哥们。 ”父亲听后十分惊喜,又问:“那弟弟也比你小啊?”孔融说:“因为弟弟比我小,所以我也应该让着他。 ”孔融让梨的故事,很快传遍了汉朝。小孔融也成了许多父母教育子女的好例子。这是我们小时候的启蒙故事,也是我们从小都懂得的道理,但是,真正理解的人却屈指可数,在大街上,随处可见:大人们在地上吐痰,小孩儿把零食吃完后包装袋随手一扔害的清洁工们只能来回扫,这不仅是对清洁工人的不礼貌,更是对社会的不礼貌、对地球不礼貌。还有一件我亲身体会的事:几天前,我坐公交车去同学家玩,到了公交车上,人很多,我只能站到门口,过了一站后,一位白发苍苍的老奶奶上车了,行动不便,慢悠悠地上车了,我从司机的脸上看到了一丝不耐。老奶奶就站在我旁边,让我十分生气的是,座位上的大人们并不动容,依旧是看报纸的看报纸,玩手机的玩手机。我在心里对他们说,如果等他们年老的时候,别人这么冷漠的对你,你做何感想?在我个人认为,礼貌是很重要的一件事,两个人干着同样的
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