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特岗教师演讲稿特岗教师演讲稿特岗,我无悔的选时间过的真快,不知不觉间,我的特岗生活已将近三年,回想这两年多来,真是感触颇多。怎么说呢,当初考特岗的时候并没有抱很大的希望,因为对教师这个职业一开始并没 有很大的兴趣,只是作为一次尝试的机会而已。然而我感觉一切仿佛就是注定的,我很顺利的考试过关了,包括接下来的面试,然后是培训,就这样我成了一名人民 教师。虽然不 是很喜欢,但是对于刚毕业的我来说也是一个相当不错的去处,而且既然费了好大的劲敲开了这扇门 ,当然要好好的做事才行 。培训结束后,我被分到了我的母校付集一中 。我对这个学校再熟悉不过了,虽然母 校经过了 这十来年的建设发生了一些变化,但我还是感觉到有一种亲切感。跟我一起分来的有十几个人,他们大多都是从外地分来的,我与他们相比有一种优越感。 在这里有我熟悉的教室,操场,校园还有我的老师。第一个星期大概是新鲜的缘故,所以我还是蛮开心,蛮兴奋的,当我真正站上讲台做了老师,才发现一切并不像我想象的那么容易,尽管之前我已经做好了心理准备 。然而接下来迎接我的却是一个又一个的挑战。当然现在我终于明白了,正是这样,才让我领略到作为教师的光荣和价值所在 。就这样我开始适应学校的生活,按部就班的授课,我分的是思想品德课 ,可是我发现尽管我很卖力,学生们根本就不配合 。经过周围老师的指点我才明白,我是缺乏与学生们沟通,学生们对我不信任,自然就不服我。一天晚上,妈妈郑重的对我说:“每个做教师的都会有这样的经历,我也是这样走过来的。做个好老师 ,就是要用爱心去教书育人,当你真正走进学生心中的时候,你也就成为一名真正的教师了。”妈妈的话使我豁然开朗,我下定决心,首先改变自己 。我潜心学习教师职业道德规 范,虚心向老教师请教管理学生的方法,把“认认真真做人、踏踏实实办事”作为自己的座右铭,用教师的职业道德和学校的办学宗旨,严格规范自己的从教言行。 我主动和学生交流,倾听他们的心声,了解他们的需求,熟悉他们的特点,掌握他们的喜爱,我决心要以先进的教育理念、独特的教学方法和娴熟的专业技能赢得学 生们的认可 。我就抓住我所教的这门课的特点,从课堂入手 ,从网上搜集一些与教材内容相关的例子讲给他们听,以增加他们的学习兴趣,活跃课堂气氛。先让他们喜欢我的课,拉近与学生的距离。赢得他们的信任,这样他们就愿意与我沟通了。我先从班干部着手,通过班干部了解班里的情况。我发现现在的农村孩子大多是留守儿童 ,他们在家缺乏家庭教育 ,爷 爷奶奶只关心他们的物质生活,忽略了对他们的教育。在他们的内心深处还有对父母的爱的渴望甚至是抱怨,这种感情逐渐造就了他们的叛逆性格。我就找那些在班 里比较调皮的学生谈话,了解他们的心声,给他们以关怀,渐渐地,取得了他们的信任,他们上课不再捣乱了。我的心里也轻松了许多。和同学们的关系融洽了,我 对我的工作也充满了信心。如果说学生是鲜花,那么我愿作雨滴,滴滴细雨滋润学生纯洁的心田;如果说学生是 小树,那么我愿作太阳,缕缕阳光伴随学生快乐的成长;如果说学生是音符,那么我愿作线谱,节节乐谱书写学生美丽的人生。那么,就让我唱上一首我用理解和支
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