调查报告分为哪三类

调查报告分为哪三类篇一：调查报告的写法思想政治课社会实践调查报告介绍 一、社会实践调查报告的类型 从内容性质分，调查报告有以下六种： 1.专题型调查报告 专题型调查报告，就是侧重某个问题进行较深入的调查后形成的报告，这类报告一般常常在标题上反映出来。它能及时揭露现实生活中的矛盾，反映群众的意见和要求，研究急需解决的具体的实际问题，并根据调查的结果提出处理意见，或者对策，或是建议。 二、社会实践调查报告的写法 调查报告的结构 一般来说，调查报告的内容大体有：标题、引言、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构，就包括标题、引言、正文和结尾。 引言 它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。常见的引言有： 简介式引言简要介绍调查的对象和调查内容。对调查的对象、时间、地点、方式、经 过等作简明的介绍。 概括式引言对调查报告的内容（包括调查对象、调查内容、调查结果和分析的结论等） 作概括的说明； 引言的写作形式： 好的开头，既可使分析报告顺利展开，又能吸引读者。开头部分应围绕这样几个问题： （1）为什么进行调查；（2）怎样进行调查；调查的结论如何。开头的形式有这样几种： 1、开门见山，揭示主题。文章开始先交代调查的目的或动机，揭示主题。 2、结论先行，逐步论证。即将调查结论写出来，然后再逐步论证，这种开头形式，观点明确，使人一目了然。3、交待情况，逐层分析。文章开头可先介绍背景，然后逐层分析，得出结论。也可交待调查时间、地点、对象、范围等情况，然后分析。这样可使读者有一个感性认识，然后再深入分析研究。 4、提出问题，引入正题。用这种方式提出人们所关注的问题，引导读者进入正题。 正文正文是调查报告的主体。调查报告一般采用第三人称；在表达方式上大都采取叙议结合以叙为主的形式，对调查得来的事实和有关材料进行论述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。 1、正文有根据逻辑关系安排材料的结构 2、正文有按照内容表达的层次组成的结构 通过“情况-成果-问题-建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“问题-原因-意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告； 论述部分是调查报告的核心部分，它决定着整个调查报告质量的高低和作用的大小。 论述部分的重点： 1、通过调查、了解到的事实，分析说明被调查对象的发生、发展和变化过程。 2、调查的结果及存在的问题。 3、提出具体的意见和建议。 论述部分的写法： 由于论述一般涉及的内容很多，文字较长，有时也可以用概括性或提示性的小标题，突出文章的中心思想。 论述部分的主要内容： 不管用多少个标题，论述部分大致可分为基本情况部分和分析部分两部分内容。 1、基本情况部分要真实地反映客观事实，对调查资料作客观的介绍说明，或者是提出问题，其目的是要分析问题。 2、分析部分。这是调查报告的主要部分，分析非常重要，一个好的调查报告，一定要有从实际情况出发分析出带有规律性的东西。没有分析，就没有理性的认识，也就没有观点。在这一阶段，要对资料进行质和量的分析，通过分析，了解情况，说明问题和解决问题。 分析一般有三类情况：第一类成因分析；第二类利弊分析；第三类发展规律或趋势分析。 结尾 结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。 。 结尾部分是调查报告的结束语。结束语一般有三种形式： 1、概括全文 综合说明调查报告的主要观点，深化文章的主题。 2、形成结论 在对真实资料进行深入细致的科学分析的基础上，得出报告结论。3、提出看法和建议 篇二：绩效考核的三种分类绩效考核的三种分类 考核的三种分类： 企业里的绩效考核设计一般有三种方法，第一种是基于工作分析的设计方法。一个员工的工作任务可以分为三类，一类是必须要做的任务，另一类是应该做的任务，最后一个是要求做。这三类任务里面，必须做的是职责范围内的任务，应该做的是属于员工能力范围内的任务，可能和本质岗位无关，但能力上可以完成。 第二种绩效考核的方法是结合企业经营目标分解进行设计。这种绩效考核是以企业目标为基础，企业想要达成某种目标，将目标逐层分解到各个部门及每个员工上，每个员工完成自己的任务，进而推动公司整个目标的达成。这种绩效考核里面的任务，是每个员工都必须要完成的任务。 第三种方法是按照流程来进行设计绩效考核。流程是企业必不可少的部分，而这种考核方式是根据员工在流程中所扮演的角色、需要承担的责任以及对上、对下的关系来设计的方法。例如我们说中层主管，他需要根据高层制定的发展目标提供出具体的方案，然后将方案交给基层员工进行执行，他扮演的是承上启下的角色，考核也就要针对这个角色来进行。济南金智源企业管理咨询有限公司积累了丰富的人力资源管理咨询经验，在企业绩效管理、薪酬设计、培训体系、劳动关系、流程优化与再造、企业文化、流程再造等领域形成了“五步连环绩效指标设计法” 、“转化+量化”技术、 “T-M-A（理论-工具-行为）铸模式强化训练系统” 、 “STT（问题解决技术） ”等一套独具特色的咨询理论与方法体系。 济南金智源企业管理咨询有限公司秉藉方案能落地、绩效有保障、目标必达成理念，务实的作风以及高水准的专业化能力，倡导“让人力资源来赢利” ，致力于推动中国企业的战略转型与管理升级，引领中国“第二代管理咨询-教练式咨询”的方向。 篇三：社会调查综合测试题社会调查原理与方法综合测试（一）ABAAA 610BDCBC 一、选择题（2 分10，共 20 分） 1、社会调查研究是社会科学 的桥梁。 A.理论联系实际 b.主观和客观结合 C.感性认识上升到理性认识 d.为社会服务 2、是定性研究的主要方式。 a.抽样调查 b.年龄 c.收入 d.职业声望 3、 是属于定类测量层次。 A.性别 b.年龄 c.收入 d.职业声望 4、根据观察者的身体状况，观察法可分为 a.参与观察与非参与观察 b.控制观察与非控制观察 c.行为观察和非行为观察 d.动态观态与静态观察 5、社会调查所具有的突出特征是。 a.获取第一手资料 b.开座谈会 c.典型调查 d.观察与访问 6、抽样调查的资料收集方法是 a.统计报告会 b.自填式问卷和结构式访问 c.量表测量 d.观察与访问 7、根据调查目的或作用，社会调查可分为 a.问卷调查和访问调查 b.普查和抽样调查 c.民意调查和市场调查 d.描述性调查、解释性调查和预测性调查 8、以现代“西方社会学为代表”的“代表”社会调查方法反映了社会学中的 c 传统。 a.探索性调查 b.描述性调查 c.解释性调查 d.预测性调查 9 的目的是为了达到对社会现象“是什么”及其“怎么样”的认识。 a.探索性调查 b.描述性调查 c.解释性调查 d.预测性调查 10、资料的审核在于使原始资料具有较好的，完整性和真实性。 a.科学性 b.准确性 c.系统性 d.概括性 二、名词解释（4 分4,共 16 分）1、研究假设 2、抽样调查 3、访问法 4、纵贯研究 三、简答题：（6 分3，共 18 分） 1、调查设计的具体方案包括哪几方面的内容。 2、简述抽样的一般程序。 3、安排问卷中的问题顺序时，应按照什么样的原则？四、设计题（16 分） 试将概念“家庭背景”和“生育意愿”分别操作化为一组测量指标（每组指标不少于三个） ；并根据这些指标来设计调查问卷中的问题。 五、计算题（12 分） 某调查总体人数 10000 人，样本数是 500 人，按系统抽样方法，起抽号是 10，请问第 351 人的样本号码是几号？六、论述题（18 分） 试述确定样本规模的影响因素 社会调查综合测试（二） 一、单项选择题（本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分） 1.根据社会调查研究的作用和目的，可将社会调查研究分为( A) A.探索性调查研究、描述性调查研究和解释性调查研究 B.横剖研究与纵贯研究 C.统计调查与实地研究 D.宏观调查研究与微观调查研究 2.与定距尺度相比，定比尺度更有利于反映变量之间的( d) A.距离关系 B.因果关系 C.数量关系 D.比例关系 3.集中时间对所收集的资料进行审核，这种审核是( b) A.实地审核 B.系统审核 C.收集审核 D.多次审核 4.自填问卷通常适用于( d)A.访问调查 B.问卷调查 C.通讯调查 D.民意调查 5.在实际工作中，问卷的设计有两种具体方法，即：（b ） A.问答法和修改法 B.卡片法和框图法 C.客观法和评价法 D.主观法和试样法 6.分析单位的类型主要有：个人、群体、组织 和社会产物。 （C） A.制度 B.行为 C.社区 D.个案 7.“您觉得您的知识水平和实践经验能否适应工作的需要？”其错误是（C ） A.问题含糊 B.问题带有倾向性 C.问题有双重含义 D.问题提法不妥 8.根据长期实践经验，开座谈会的人数以（c ） 3 人为宜 5 人为宜 7 人为宜 9 人为宜 9.类型比较法是一种（a ） A.横向比较 B.纵向比较 C.交叉比较 D.对比比较 10.民意测验一般是采用（a ） A.随机抽样 B.偶遇抽样 C.滚雪球抽样 D.等距抽样 二、填空（20 分） 1、社会测量的尺度包括 定类尺度 、定序尺度 、定距尺度 和定比尺度 。民族属于 定类 尺度，收入属于定比 尺度。 2、问卷的结构包括 封面信、指导语 、 问 题与答案、 编码及其他资料 。3、非随机抽样包括 判断抽样、 偶遇抽样 、滚雪球（抽样）和 定额抽样 。 4、研究资料的方法有 统计分析研究 与 理论分析研究 。 5、统计图的制作形式有条形图 、圆形图 、曲线图和 象形图 。 三、名词解释(每小题 4 分，共 12 分) 1.研究假设 2.效度 3.整群抽样 四、简答题(每小题 7 分，共 28 分) 1.在社会调查研究中，选题应遵循哪些基本原则? 2.社会调查研究的一般程序有哪些？ 3.抽样调查的一般步骤。 4.问卷中各种问题先后顺序的安排原则。 五、论述题(每小题 15 分，共 30 分) 1.试述观察误差产生的原因及减少误差的方法。 2.论述调查报告的结构及写作程序。 社会调查综合测试（三） 一、判断题（每题 2 分，共 10 分） 1、不完全参与观察法，是对局外人身份从侧面对观察对象进行的观察（ ） 2、结构式访谈降低了访谈的技术难度，使调查较易进行。 （ ）3、实地研究适用于解剖一两个有代表性的独特性的社会单位。 （ ） 4、社会调查的专门技术与工具处于社会调查方法体系的中间层次。 （ ） 5、调查研究目的无法对社会调查研究活动过程实施自我调节。 （ ） 二、填空题(每小题 2 分，共 30 分) 1、按访问过程的控制程度，访问法可以分为_结构式访问访问和_无结构式访问_