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文档简介

携 手 共 进二年级一班家长会友情提示：1、签订 假期安全责任书 、 午餐调查问卷 上交。2、上交学生试卷。3、填写成长记录手册：P21 P24 P26 P27 P29 P30 P32一、回顾与总结1、一学期以来班级参与活动情况及校园生活情况 .校运动会： 全员参与 优秀方队校艺术节： 34人参与 一等奖1+X : 10人参与 一等奖花灯制作： 30人参与 一等奖班级常规：站队、做操、卫生。 所获荣誉：大雁班级、卫生小白鸽、眼操笑脸。一、回顾与总结2、全班学生的学习习惯发展情况。全班 36名学生：31名学生会听课了。18名学生能积极动脑思考，发言。33名学生能认真完成作业并及时上交。30名家长能坚持检查孩子的作业签字。15名学生作业书写一贯认真工整。全班语文、数学、英语成绩稳步提升。 一、回顾与总结3、学生品德形成方面的进步。诚实守信、知错就改宽容谦让、合作交往正义感、集体荣誉感增强一、回顾与总结4、 一学期中家长给予班级工作的帮助。校运会： 7位家长制字谜： 成功制出 60多个字谜植物角： 16盆捐赠文具： 我们班共捐出 52本书、 76本本子、105支笔、 38块橡皮及其他文具多件。二、计划与准备1、给您和孩子的假期建议。坚持规律作息。坚持每天学习。坚持锻炼身体。坚持培养劳动技能。积极参加社会实践活动 。（ 7月 5号）慎重选择，发展兴趣及特长。重视培养自学、自立能力。二、 计划与准备2、孩子们需完成的暑假作业：暑假园地 （列好计划、书写规范、保质保量关注细节：日期、天气）语文：练字 : 每天半张、带日期。（签名）读书：每天半小时，必读两本： 亲爱的汉修先生 时代广场上的蟋蟀 周记：每周一记共 8篇。（物、事）数学：每天练习 10道计算题。英语：每天练写新学期单词、句子。“ 五 ” 表 “ 一 ” 征文（见博客）。二、计划与准备3、迎接新学期的准备：习作要求：语句完整通顺、无错别字，标点符号正确（引号）今后我们将进一步学习一些写作方法，比如：列数字。习作提高方法： 看书、积累、交流。（？）学具准备：钢笔字。（买笔、打水、练习）中国少年儿童出版社：单元双测二、计划与准备4、新学期希望与您配合：平和的心态， 积极的行动！坚持检查作业（签名）。建立平时改错积累。经常与孩子
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