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文档简介
一、职业道德n 试题分两类:q 第一类为职业道德知识部分,这部分题和职业道德教材结合紧密,当遇到不能确定答案的问题时,可遵循 “ 不违法、不缺德 ” 的原则进行选择;q 第二部分为个人情况表述,答此部分题 尽量实事求是 ,需与报考相吻合,当无法把握时刻遵循 “ 不拔高、不自贬 ” 的原则进行选择。根据 社会要求 来写最好。 Date 1心理咨询师应试策略二、基础知识n 这是考试的基础内容,题目较容易,大多是习题集上的原题,即使不是原题,也很难跳出习题集所涉及的内容范围。近几次这部分的考试内容不再像过去那样从习题集中简单地选题目,出题质量有所提高。Date 2心理咨询师应试策略三、技能选择n 重点是变态心理学、心理诊断、咨询技能,其中最难的是变态心理学,要在基础知识中的变态心理学多花时间,反复斟酌,特别是症状学的内容,书上举的例子是重中之重,要尽可能理解。Date 3心理咨询师应试策略n 心理诊断技能q 1.初诊接待与资料的搜集、整理q 2.如何初诊接待q 3.进行 摄入性会谈q 4.初步诊断q 5.确定求助者的问题是否属于心理咨询的工作范围q 6.一般心理问题的诊断q 7.严重心理问题的诊断(一 ) 三级技能回顾Date 4心理咨询师应试策略三级技能回顾n 心理咨询技能q 1.建立咨询关系q 2.重要咨询态度的介绍:尊重、热情、共情等q 3.制定个体心理 咨询方案q 4.确定 咨询目标 、制定咨询方案q 5.个体心理咨询方案的实施q 6.参与性技术和影响性技术q 7.阻抗 、移情的识别及处理q 8.两种咨询疗法: 阳性强化法 和 合理情绪疗法q 9.咨询效果的评估Date 5心理咨询师应试策略n 心理测验技能q 1.智力测验q 2.韦氏智力测验、联合瑞文测验、中国比奈q 3.人格测验q 4.MMPI、 16PF、 EPQq 5.心理与行为问题评估q 6.SCL-90、 SDS、 SASq 7.应激及相关问题评估q 8.生活事件量表 (LES)、社会支持评定量表三级技能回顾Date 6心理咨询师应试策略(二 ) 一般案例选择题n 通常都结合咨询技能考,一般一个案例重点考一种咨询方法(合理情绪疗法、来访者中心疗法、阳性强化法等)。但已经出现一个案例考多种咨询方法的倾向。Date 7心理咨询师应试策略要熟悉下面列出的常见考点:n 参与性技能、影响性技能( 技能 P7597)n 共情的注意的方面 ( 技能 p60 62)n 许又新的评分标准 ( 基础知识 P285)n 心理正常、异常、健康、不健康、一般心理问题、严重心理问题、神经症的评判,这是心理健康水平评价的依据( 基础知识 P287 290、 P299 302)Date 8心理咨询师应试策略n 确定心理正常、异常的三原则( 基础知识 P260 )n 神经症确定的三方面方法:病程、痛苦程度、社会功能( 基础知识 P289)n 常见异常心理的症状( 基础知识 P261 274 ),尤其是:幻觉、思维障碍。这是识别重症的根据。Date 9心理咨询师应试策略(三 ) 心理测验选择n 一般考两个案例,重点要掌握 MMPI、 EPQ、SCL-90、 16PF、韦氏智力量表 。n 这些量表在考试前一天一定要过一遍,因为很多细节靠强记,短期记忆效果比较好,这方面大部分其实比较简单,可以拿到大部分分数。n 临考前强记是技巧。 Date 10心理咨询师应试策略四、案例分析题n 这是应试的要点,习题集最后的几个案例要烂熟于心,每一个都极为重要,也是考前强记的要点, 因为它们可能出现,更重要的是提供了回答的基本模式。Date 11心理咨询师应试策略案例问答题考核范围n 如何对该求助者的个人成长史资料进行整理?n 你与该求助者进行摄入性谈话时,怎样选择切入点n 摄入性谈话的注意事项n 心理咨询师应怎样和求助者商定咨询方案?n请撰写本案例的咨询方案?n 怎样和求助者商定咨询目标?Date 12心理咨询师应试策略n 如何确定本案例的咨询目标?或请结合本案例,为求助者拟订的有效的咨询目标。n 在本案例中,对咨询目标的有效性如何评价?n 在本案例中,求助者产生阻抗的原因是什么?n 本案例中,心理咨询师应如何选择适合求助者的咨询方法?n 在本案例中,心理咨询对象一般应具备的特征?n 在本案例中,心理咨询师应如何进行转介?Date 13心理咨询师应试策略n 在本案例中,还应收集求助者那些方面的资料 n 请对求助者目前身心和社会功能状态进行整理?n 该求助者的主要症状是什么?n 依据本案例,你认为需要选择何种量表对求助者进行心理测验?或根据主导症状选择相应的心理测量。n通常从哪些方面对咨询效果进行评估?n在与求助者建立良好的咨询关系过程中,应注意的问题有哪些?Date 14心理咨询师应试策略n引发求助者问题的原因是什么?n本案例最可能的诊断是什么?诊断的依据是什么?n对该求助者的目前状态进行整理?n结合本案例,说明 XX咨询方法的原理。n针对本案例,请写出 XX疗法的具体步骤及注意事项。Date 15心理咨询师应试策略(一 ) 理资料n 一般资料 、 成长史资料 、 目前状态资料 、主诉及心理测量结果。n 根据 临床资料 整理内容,缺什么就收集什么,什么不齐补什么。Date 16心理咨询师应试策略1、一般状况资料n 人口学、生活状况、婚姻家庭、工作记录、社会交往、娱乐活动、自我描述、内心世界。n 上述提纲内容之外,求助者谈及的或调查了解到的其他资料另外列出,以供诊断时参考。 Date 17心理咨询师应试策略2、个人成长资料n 按社会心理学分期给出婴幼儿期、童年少年期(合并)、青年期生活情况,婚恋史、疾病史,既往重大事件及现在评价。n 根据求助者的具体情况,一直写到求助时。必须明确家庭教养方式,性萌动体验及处理方式,退缩、回避、攻击行为。 Date 18心理咨询师应试策略填写格式:n 童年期生活n ( 1)重大事件:吃食未洗手遭母训斥回忆完整。n ( 2)严重疾病:身体健康,未患有过严重疾病。n ( 3)父母情感:家庭生活传统、父母情感和谐。n ( 4)家庭教养:父母管教严厉、做事追求完美。n ( 5)学校教育:学校教育情况良好,成绩优异。Date 19心理咨询师应试策略n 少年期生活n ( 1)严重疾病:没有严重身心疾病发生。n ( 2)学校教育:教育无挫折,成绩前茅。n ( 3)萌动体验:对异性有性萌动而自卑。n ( 4)成人关系:没有仇视、忌恨事或人。n ( 5)兴趣游戏:兴趣爱好缺游戏活动乏。Date 20心理咨询师应试策略n 青年期生活q ( 1)求学史:升学顺利,无挫折。q ( 2)就业史:就业顺利,无挫折。q ( 3)婚恋史:婚恋挫折性欲受阻。q ( 4)交往史:几乎没有要好朋友。n 个人成长中重大转变及现在对它评价q ( 1)童年时未洗手吃东西被母亲训斥,对生活影响很大,从此养成了讲卫生习惯。q ( 2)大学时同寝室同学患有肝炎而担心被传染,但认为对自己生活没有多大影响。Date 21心理咨询师应试策略3、目前状态资料n (1) 心理功能状态 精神状态q 认知、情感、意志、行为模式(退缩回避攻击)、人格特征。n (2) 生理功能状态 身体状态q 睡眠、饮食、头痛、性功能失调等,躯体疾病、异常感觉。n (3) 社会功能状态 社会工作与社会交往状态q 1) 工作学习效率: 活动效率下降,因病无法工作、学习而考勤不全。q 2) 社会交往状况 :社交能力受损,接触不良(是人际关系不好),同事、同学关系不和。Date 22心理咨询师应试策略4、疾病诊治资料n ( 1)躯体疾病诊疗史,躯体检查报告,哪家医疗机构诊断,服药情况。n ( 2)心理疾病诊疗史,心理测量结果,哪家咨询机构诊断,治疗情况。Date 23心理咨询师应试策略(二 ) 找症状n 根据变态心理学提供的症状顺序框架填写有无相应表现。n 按照心理功能状态、生理功能状态、社会功能状态展开。n 列出大类,小类可不列,否则交错症状难以分开而重复。Date 24心理咨询师应试策略1、心理功能方面n 认知方面 (三原则之一)q ( 1)感觉过敏、感觉减退、内感性不适等感觉障碍方面症状。q ( 2)错觉、幻觉知觉障碍症状是诊断精神病性障碍重要依据。q ( 3)视物变形症、非真实感、窥镜症感知综合障碍方面症状。q ( 4)妄想、强迫观念、强迫意向、超价观念等思维内容症状。Date 25心理咨询师应试策略q ( 5)注意减弱影响记忆力、注意狭窄见于意识障碍智能障碍。q ( 6)记忆增强、记忆减退、遗忘、错构虚构等记忆障碍症状。q ( 7)自知力障碍 自知力丧失,如否认精神病、拒绝治疗。n 答题技巧: 千万别忘无幻觉、无妄想、无逻辑思维混乱、自知力完整、主动求医等。Date 26心理咨询师应试策略情感方面 (三原则之二)q ( 1)情感高涨、情感低落、焦虑、抑郁、恐怖 程度变化。q ( 2)情感迟钝、情感淡漠、情感倒错情感障碍 性质改变。 (慢无错)q ( 3)情感脆弱、易激惹、强制性哭笑、欣快等 脑器质性。Date 27心理咨询师应试策略n 答题技巧:q 1一般有焦虑、抑郁情绪症状。来不及细阅可全填上,填错也不扣分。q 2以上不得已办法,最好是先细阅案例,如有时间则按正式套路来
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