2017年高考英语知识点必修二module 3单元总复习教案_第1页
2017年高考英语知识点必修二module 3单元总复习教案_第2页
2017年高考英语知识点必修二module 3单元总复习教案_第3页
2017年高考英语知识点必修二module 3单元总复习教案_第4页
2017年高考英语知识点必修二module 3单元总复习教案_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

XX 年高考英语知识点必修二 dule 3 单元总复习教案XX 届高考英语一轮单元总复习讲义精品荟萃外研版必修二dule3知识详解lse vt 丢失;错过;迷路;输掉;使沉溺于;专心致志于【归纳总结】Helsthisalletesterdahenheasinardedbus昨天他在拥挤的公交车上丢失了钱包。uangetlsteasilinthesealles!在这些小巷里你很容易迷路!Heaslstinhisbsanddidntntieing他专注于他的书本,没注意到我进来。【例句探源】Lstinthught,healstranintthearinfrntfhi陷于沉思,他差点撞上前面的车。Thepansufferedaheavlssasaresultftheaident由于那次事故,该公司蒙受了重大损失。Heasatalssnhearingthesuddennes听到那突然的消息后,他慌得不知所措。lst,issing,gne三者都有“失去”之意,但又略有不同:lst 失去的,指无法再找到的,另外还有“迷路的,困惑的”等含义,可作定语、表语。issing 丢失的,指暂时不在或找不到的,另外还有“被损毁的,缺少的,失踪的” ,可作定语、表语。gne 失去的,强调时间、情况等一去不复返,只可作表语。【易混辨析】ThedasaregnehenuuldleaveurdrunledatnighturhequeusthavegtlstinthepstTfileshavegneissingSetiesthings_illneverebaSeshuldaefullusefeverpprtunitAlst BlsingtlseDhavelst解析:选 A。lst 相当于 issing,作后置定语。句意:有时一些东西失去了就不会再来,因此我们应该充分利用每次机会。2 完成句子Hesn_theexiteentfthefil影片中的精彩情节很快把他吸引住了。答案:lsthiselfin【即境活用】influene vt 影响n影响;势力;有影响的人/事物;有权势的人Ifabandisinfluenedbantherband,dtheliethernt?如果一个乐队受到了另一个乐队的影响,他们喜欢对方与否呢?【归纳总结】haveinfluenen/upn 对有影响 undertheinfluenef在的影响之下 influentialad 有影响的beinfluentialin 对有影响Hegreatlinfluenedthedevelpentfhinasultureandeduatin他对中国文化和教育的发展产生了深远的影响。Undertheirinfluene,hebeesgreatlinterestedinstriesftravelandadventure在他们的影响下,他对游记和历险故事很感兴趣。hrhatareurusialinfluenes?哪些人或事对你在音乐方面产生了影响?HeisinfluentialinreahingthedeisinHehasagreatinfluenenthedeisin他对做出这一决定有很大的影响。【例句探源】【即境活用】3neneis_alhl,heustntdrivebeauseitisquitedangerusAundertheinfluenefBhavinganinfluenenhavinganeffetnDundertheeffetn解析:选 A。undertheinfluenefalhl“酒喝得太多,有点醉” 。4Ihadtriedbesttstpthatrngding,butadviehadn_nhisatinsAipressin BadvantageprgressDinfluene解析:选 D。后半句句意“但是我的建议对他的行动没有影响” 。rerd vtvi 录音;纪录 n记录;唱片;档案;履历;经历Befrehererdedhislatestalbu,hehadadesesngsithPaulartne他在录制最新专辑之前,他和保罗麦卡特尼写了一些歌曲。【归纳总结】【例句探源】Thebradastasrerded,ntlive这次广播是事先录音的,不是现场直播。Itisrerdedthatthissuerastheettestfr10ears据记录这是十年来雨量最多的夏季。aesureurerdthenubersftietsusell一定要把你售出的票的号码记录下来。Theungansetanererdatthesprtseeting那小伙子在运动会上创了新记录。【即境活用】完成句子ShandngPrvinesufferedfrneftherstdrughts_in山东省遭受了有记载以来最严重的旱灾之一。答案:nrerd_thenubersfurtravellersheques请将你的旅行支票的号码记下来。答案:Pleaseeeparerdfgdeaf 变聋Ashegrelder,hebegantgdeaf随着年龄增长,他开始变聋了。g 是系动词,后跟形容词作表语,一般表示由好变坏,由正常状况变成特殊情况。gblind/ad/bad 变瞎/疯了/变坏,变质grng/ild 出毛病/变疯狂gpale/red 变得苍白/发红ghungr 挨饿【归纳总结】【例句探源】Herfaeentpaleatthebadnes听到那个坏消息,她的脸色变得苍白。Heentredithangerhenheheardthis他听了这话气得脸都红了。ithdaspassingn,fathershairisginggre随着时间的流逝,爸爸的头发变白了。Dntleturhusegtheap不要把你的房子卖的太便宜。anpeplearestillginghungrallvertherld世界上还有很多的人在挨饿。6Therdas_ildithexiteentAturning BturnedgingDgring解析:选。gild“变疯狂” 。句意:人群激动得发狂。7Thefdhas_badItisntfitteatAeBgneleftDrun解析:选 B。句意:食物变质了,不能吃了。食物由好变坏,要用系动词 g。A、 、D 三项都不是系动词,不能跟形容词作表语。【即境活用】aeantef 记录aingntesandreadingfrurntesisaniprtantaspetflearning做笔记并且阅读笔记是学习重要的一个方面。【归纳总结】ae/taentes 记笔记taeante/ntesf 记录;记下taentef 注意到parentes 对笔记;变换意见Illaeantefthebsuanttbrr我将记下你想借的书。Taentefallshesasanddexatlhatshetellsu注意她说的话,完全按照她告诉你的去做。Aftertheperfranethehadaupfffeeandparedntes 演出后,他们喝了杯咖啡并交换了意见。Pepleerebeginningttaentefhertalents人们开始注意到她的才能。【例句探源】【即境活用】8Please_antefhatIsaidandifuhavedifferentpinins,_ntesafterardsAtae;aeBpare;taeae;pareDae;tae解析:选。 “记下我说的话,如果有不同观点,随后交换意见。 ”ae/taeantef“记下” ;parentes“交流意见” 。句型梳理【教材原句】 Bthetieheas14,zarthadpsedanpiees 到十四岁时,莫扎特已创作了许多支曲子【句法分析】 bthetie 在此引导时间状语从句,意为“到的时候” 。遇到 bthetie 引导时间状语从句时,一定要注意主从句的时态。bthetie一般过去时,主句常用过去完成时。bthetie一般现在时,主句常用一般将来时或将来完成时。btheendf过去时间,谓语部分常用过去完成时。btheendf将来时间,谓语部分常用将来完成时。Bthetieugetthisletter,Illbeinanada当你收到这封信的时候,我已经在加拿大了。Btheendfnextnth,thebuildingillhavebeenpleted到下个月末,这栋楼将已竣工。Btheendflastee,ehadreeivedver1,000textessages 到上周末我们已收到 1000 多条短信。【即境活用】9用所给动词的适当形式填空BtheendfnextFrida,e_theresultBthetieearrivedattheinea,thefil_nfrfiveinutes答案:illhavenn/illn hadbeen【教材原句】 Hever,itasHadnhenuragedBeethventvetVienna然而,正是海顿鼓励贝多芬移居维也纳的。【句法分析】 itasHadnhenuragedBeethventvetVienna 是一个强调句型。强调句型的基本结构为“Itis/as被强调部分that/h其余部分” 。被强调的部分通常是句子主语、宾语和状语。在强调句型中,连接词一般用 that。如被强调的部分指人时,可用 h/that,其他一律用 that,不能用hih,here,hen 等。Itasfatherthat/hdidtheexperientinthelabesterdaevening是我父亲昨晚在实验室里做实验的。Itastheexperientthatfatherdidinthelabesterdaevening 我父亲昨晚在实验室里是在做实验。Itasinthelabthatfatherdidtheexperientesterdaevening 我父亲昨晚是在实验室里做的实验。在强调结构中,无论被强调的是人还是物,是单数还是复数,be 动词一律用 is/as 形式,如果原句的谓语动词是一般过去时,就用 as;如果是一般现在时,就用 is。也可以用“情态动词be”形式。Itightbeesterdathathnbughtabfrar可能在昨天约翰给玛丽买了一本书。当强调的是主语时,其谓语动词和被强调的人和物保持人称、数的一致。如果被强调的主语是人称代词,宜用主格。ItisIhagingtattendtheeeting我将去参加会议。强调句型也有疑问句形式。一般疑问句的强调形式,只需将 is/as 提前,移至句首即可,即:“Is/asitthat?”特殊疑问句的强调形式,须将陈述句变成一般疑问句,再在句首加上疑问词,即“疑问词is/asitthat句子其余部分” 。asittenearsagthathisfatherdied?他的父亲是 10 年前去世的吗?henisitthatuillsetff?你到底什么时候出发?ntuntil 结构在强调句型中的运用:until 引导的时间状语从句可以用在强调句型中,其结构为“Itis/asntuntilthat”。ItasntuntillastFridathathefinishedreadingtheb直到上周五他才看完这本书。判断句子是否为强调句的方法:把 itis 和 that 去掉,再把被强调部分归位到它本来的位置,在不添加任何成分的情况下,如句子仍能成立,则为强调句。Itassevenlhenereahedtheuntainvillage, ,因为该句去掉 itas 和 hen 后,句子不成立。0Ivereadantherbthiseeell,abe_isnthuhureadbuthatureadthatuntsAthis BthatthereDit解析:选 D。句意:这星期我又看了一本书。好呀,也许你读了多少并不重要,重要的是你读了什么。考查强调句:Itis/as被强调部分that/h句子剩余部分,故选 D。【即境活用】1ItasalngtheississippiRiver_arTainspentuhfhishildhdAhBhihthatDhere解析:选。句意:正是在密西西比河沿岸马克吐温度过了他孩提时代的大部分时光。本题为强调句式。被强调部分为:alngtheississippiRiver。作文指导复合句什么是复合句复合句由一个主句和一个或多个从句组成,主句表达的是重要信息,从句起到补充修饰的作用。一个组织严密的复合句通常在包含大量信息的同时,还要正确地反映信息间的逻辑关系。【佳句选粹】Thereisarurthathehasarriedaid【分析】 本句属于复合句,由“主句同位语从句”构成。 “hehasarriedaid”作为“rur”的同位语,由 that引导构成了同位语从句。Letseettrrifitisnvenientfru【分析】 本句属于复合句,由“主句条状语从句”构成。 “Letseettrr”是主句, “ifitisnvenientfru”是由 if 引导的条状语从句。主要从句类型英语中的从句有很多类型,因此除了准确判断句子之间的主从关系以外,还要熟悉和掌握各种不同类型的从句。【佳句选粹】H_it_all_happenedisasterte这一切是怎样发生的对我来说是个谜。Inderif_u_uld_sta_fr_anther_da不知你可否再待一天。Thequestinishether_the_have_signed_a_ntrat问题是他们签没签合同。Theideathat_ne_eans_everthingisunsund金钱万能的思想是错误的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论