中国关工委工作制度

中国关工委工作制度篇一：关工委工作制度关工委工作制度 关心祖国下一代成长，培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨，也是学校的责任，既是在岗教师的职责，也是离退休教师的义务。为了把这项工作落到实处，收到实效，有计划地开展工作，特制定本制度。 一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程，每学期至少在学校行政会上研究讨论两次，总结工作时也要总结这方面的工作。 二、由学校办公室主任任校关工委副主任，主抓“关工委”工作，负责组织建设、制定工作制度，传达上级精神，具体指导“关工委”的工作，向校行政通报“关工委”的工作情况，为“关工委”开展工作提供必要的条件等。 三、积极配合学校各部门，做好学生的德育工作和思想政治教育工作。 四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费，并给予一定的精神和物质激励。 五、配合学校结合重大历史事件，纪念日、重大事件，联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育，经常性地进行讲课。讲课者须准备讲稿，认真备课。 六、配合学校政教处做好各项有关专题工作。 七、加强对学生革命传统教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。八、定期召开青少年学生座谈会，培养学生热爱学校、热爱集体的优良美德。 九、配合学校，积极参与家长学校的建设和管理，帮助家长树立为国教子观念，掌握科学的教育方法，促进家长素质和青少年素质同步提高。 十、配合有关部门开展“帮困助学”活动，帮助学校特困学生和留守儿童克服困难，完成学业。 关工委工作制度 一、坚持“急党政所急，想青少年所需，尽关工委所能”的工作方针，及时向州党委和政府请示、汇报工作，认真贯彻落实州党委和政府的指示。 二、根据“围绕中心、服务大局、积极配合、主动作为”的科学定位，紧紧围绕州党委的工作中心，开展关心下一代工作，做到年初有计划、年内有检查、年底有总结。三、坚持“因地制宜、因人制宜、就近就便、发挥所长、量力而行”的工作原则，不断巩固壮大“五老”队伍。四、发扬“忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献”的“五老”精神。 五、加强与乡组织、宣传、政法、教育、文化、老干等部门和工会、共青团、妇联、科协等群众团体的联系，协同配合，齐抓共管，共同做好关心下一代工作。 六、积极开展“五好”关工委创先争优活动，把班子好、队伍好、制度好、创新好、活动好抓好抓出成效。 七、关工委独立开展日常性工作。需要向乡党委、政府或主管领导请示汇报的工作以及对会议所要讨论决定的重要事项，事先，关工委领导要协商通气，交换意见。 关工委学习培训制度 一、关工委全体委员每年至少集中学习一次，每次学习时间不少于半天。关工委主任为学习召集人。 二、关工委“五老”骨干每季度集中学习一次，州关工委常务副主任为学习召集人。 三、认真学习党的路线、方针、政策，学习党的关心下一代工作的理论文献和关心下一代工作的先进经验等，努力提高政治思想和业务素质，创建学习型关工委。 四、对上级关工委的有关文件和重要指示及时组织学习，认真领会其精神实质，运用到关心下一代各项工作中去。 五、关工委组织学习根据需要可通知基层关工委负责人或者负责日常工作的“五老”人员参加学习、讨论。 六、学习注重实效，不走过场，做到理论联系实际、自觉指导实践。每次学习培训要做好学习记录和培训档案，除规定的学习时间外，主要以自学为主。 七、根据工作需要、有计划地举办关工委系统干部培训班。 八、根据上级关工委的培训要求，做好本州“五老”骨干及关工委专兼职干部的送培工作。 关工委会议制度 一、每年召开一次关心下一代工作会议，总结上年度工作，安排当年工作。邀请州党政分管领导出席会议并讲话。会议由州关工委主任主持。 二、主任会议向全体委员会议负责，每年召开 12次全体委员会议，报告工作，传达贯彻州党委、政府的指示和上级关工委的指导意见，讨论和审议当年度工作总结和下年度工作安排。邀请州党政分管领导出席会议。会议由州关工委主任主持。 三、根据工作需要，适时召开相关成员单位联席会议，商议关心下一代工作有关事宜。 四、适时召开主任办公会议。研究讨论关工委的重要工作，根据工作需要，会议范围可扩大到相关委员和基层单位。会议由州关工委主任主持。 五、为推广典型、总结经验，经州党政分管领导批准，召开关心下一代工作现场观摩会、经验交流会、理论研讨会等会议。 六、每 5 年召开一次关心下一代工作先进集体和先进个人表彰大会。邀请州党政领导出席会议，邀请上级关工委领导莅临指导。 七、按要求参加上级关工委组织的各类会议。 关工委调研制度 一、根据州关工委每年的工作任务确定调研课题，并认真做好调研准备工作。 二、加强与社会各界的联系，及时收集信息，多渠道了解青少年所思、所求、所需，为开展调研提供参考。 三、根据调研课题和工作需要，调研方式可采取州关工委自行组织调研、会同相关部门联合调研。鼓励“五老”和关工委专兼职干部个人开展调研。 四、通过调研认真分析问题，有针对性的提出解决问题的意见和建议，为上级关工委指导基层工作提供第一手资料，为州党政领导加强青少年工作提供决策依据，也为州直相关业务部门加强和改进工作提供参考。 五、调动基层关工委的工作积极性，认真组织开展调研活动，形成有价值的调研报告，州关工委按照相关要求和程序，负责收集、提交上报调研报告。 六、根据调研成果，适时召开理论研讨会。借助理论创新推动思路创新、机制创新、载体创新、方法创新，并促进其在实际工作中的应用。 七、州关工委结合工作实际，每年确定 1-2 个调研课题，并撰写调研报告。 篇二：关工委工作制度关工委工作制度 1、积极配合并参与建设爱国主义、革命传统、劳动技能、国防知识等教育基地，为青少年的学习、生活、身心健康创造健康的成长环境。 2、积极参与对青少年进行理想信念、思想品德、爱国主义、中华民族精神和革命传统教育等，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。 3、积极参与对青少年进行法制宣传教育，帮助青少年学法、知法、守法、用法。 4、积极参与学校做好关心教育下一代工作，努力搞好“老少共建，共建共育” 、 “办好家长学校，提高家长素质”和“讲政治、育新人、学科技、奔小康”等有益于青少年健康成长的活动。 5、主动加强与有关职能部门和社会团体的联系，采取多种形式，发动社会力量，积极为青少年办好事办实事，切实帮助他们解决一些实际困难，努力维护青少年的合法权益。 关工委学习培训制度 一、建设学习型关工委，使关工委学习培训经常化、制度化、规范化。 二、关工委成员和“五老”人员除平时坚持自学外，每年集中组织学习培训 2 次以上，不断提高关工委成员和“五老”人员的政治思想和业务素质。 三、学习培训的主要内容：中央领导同志的指示，上级关工委文件及会议精神、政策法规、关工委业务知识。 四、做好学习培训记录。 关工委会议制度 1、每半年召开一次全体委员会，总结上半年整体工作，研究确定下半年的工作思路，工作计划。 2、每季度召开一次由主任主持的各有关部门参加的全体会议，听取工作进展情况，布置下一步工作。 3、按时参加上级关工委组织的各种会议，及时准确传达和布署上级关工委工作指示精神。 4、每年召开一次关工委工作研讨会议，总结经验、查漏补缺，为进一步做好关工委提供理论保证。 1、关工委要经常向上级关工委通报本关工委的有关规章制度、工作计划和重要的关爱活动等有关信息，自觉的接受上级关工委的工作指导。 2、加强同上级关工委的沟通联系，主办重要活动时主动向上级关工委报告，请求上级关工委领导现场观摩指导，根据需要请老领导到场作思想道德和革命传统等方面的报告。 3、积极主动与组织、宣传、青年、妇联、政法、教育、科技等党政有关职能部门保持密切联系，及时交流有关信息，相互支持，密切配合，主动当好关心下一代的配角。 4、关工委要与上级关工委要经常的保持联系，围绕未成年人教育关爱这一主题共同探讨、凝心聚力，并调动一切积极因素、协调有关部门和组织脚踏实地为未成年人办好事实事。 1、坚持党委和政府的领导，围绕党的中心工作开展关心下一代的各项活动，做到不利于党委和政府大局的话不说，不利于党委和政府大局的事不办。 2、关工委制定各种制度和工作计划事前要征求乡党委分管负责人的意见，并将制度和计划的执行情况随时向乡党委分管负责人汇报。 3、关工委计划主办和参办关爱活动要主动向乡党委请示，接受指示和指导，不断修改和完善活动方案，活动结束后及时总结并向乡党委作口头或者书面汇报。 4、关心下一代工作先进个人的表彰奖励，一定要根据个人工作成绩，广泛征求各方意见，形成规范意见后向上级关工委报告。 篇三：关工委工作制度安乐镇蒿铺小学关工委工作制度 关心下一代成长，培养社会主义的建设者和接班人既是学校的办学宗旨，也是学校的责任，既是在岗教师的职责，也是离退休教师的义务。为了把这项工作落到实处，收到实效，有计划地开展工作，蒿铺小学特制定本制度。 一、学校要把关心下一代工作纳入重要议事日程，每学期至少在学校行政会上研究讨论两次，总结工作时也要总结这方面的工作。 二、由校长任组长，主抓“关工委”工作，负责组织建设、制定工作制度，传述上级精神，具体指导“关工委”的工作，向校行政通报“关工委”的工作情况，为“关工委”开展工作提供必要的条件等。 三、积极配合学校各部门，做好学生的德育工作和思想政治教育工作。 四、学校要为“关工委”提供必要的活动经费，并给予一定的精神和物质激励。 五、配合学校结合重大历史事件，纪念日、重大事件，联系实际对学生进行有针对性的思想政治教育，经常性地进行讲课。讲课者须准备讲稿，认真备课。 六、配合学校政教处做好