小学数学四年级上册《商不变的性质》课件_第1页
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文档简介

情境创设你能发现什么数学信息？课本第 100页根据你发现的信息能提出什么数学问题？工作 总 量（吨） 12 24 48 96 192时间 （ 时 ） 2 4 8 16 32工作效率（每小 时收割的数量）（吨 /时 ） 6 6 6 6 6工作 总 量（吨） 12 24 48 96 192时间 （ 时 ） 2 4 8 16 32工作效率（吨 /时 ） 6 6 6 6 6工作 总 量（吨） 12 24 48 96 192时间 （ 时 ） 2 4 8 16 32工作效率（吨 /时 ） 6 6 6 6 6请同学们写出两个式子来验证一下被除数和除数 同时 乘或除以 相同 的数（ 0除外 ），商 不变 。想一想，有疑问吗如果被除数和除数同时除以 0，行不行？被除数和除数 同时同时 乘或除以 相同 的数（ 0除外 ），商 不变 。小结：这个规律就是除法的商不变的性质 。 1.被除数乘 4，除数乘 2，商不变，对不对？（不对，因为被除数和除数同时乘相同的数，商才不变）2.被除数除以 10，除数除以 10，商（ ）A、除以 10 B、除以 100 C、不变C找规律填表被除数60 120 180 240 360除数10 20 30 40 50商 6 6 6 6 63006 660611. 453=45030=4500300=888=88080=8800800=655=65050=6500500=1515151111111313132 1113 =2226 =3339 =44412 =37373737你有什么发现？你能接着写下去吗？ 55515 =66618 =77721 =37通过这节课的学习你有哪些收获？ 必做：
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