2017七年级英语语法整理：时态_第1页
2017七年级英语语法整理：时态_第2页
2017七年级英语语法整理：时态_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

XX 七年级英语语法整理：时态初一英语语法:时态一般现在时定义：表示经常发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。构成：肯定形式：主语+be 动词+其他否定形式：主语+be 动词+nt+其他一般疑问句：把 be 动词置于句首2 一般过去时定义：过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性的动作。一般过去时不强调动作对现在的影响，只说明过去。构成：肯定形式：主语+be 动词+其他否定形式：主语+be 动词+nt+其他一般疑问句：把 be 动词置于句首，并还原行为动词3 一般将来时定义：表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。构成：肯定形式：主语+shall/ill+动词原形+其他否定形式：主语+shall/ill+nt+动词原形+其他一般疑问句：把助动词 shall/ill 放在句首4 现在进行时定义：表示现在或当前一般时间正在进行的动作。可以表示有计划的未来。构成：肯定形式：主语+be 动词+动词的-ing 形式+其他否定形式：主语+be 动词+nt+动词的-ing 形式+其他一般疑问句：把 be 动词置于句首过去进行时定义：示在过去某一时刻或某一段时间内进行或发生的动作。构成：肯定形式：主语+be 动词+动词的-ing 形式+其他否定形式：主语+be 动词+nt+动词的-ing 形式+其他一般疑问句：把 as/ere 置于句首6 现在完成时定义：表示现在已经完成的动作或存在的状态，并对现在造成一定的影响和后果;另外，还表示从过去一直持续到现在，并且有可能继续下去。构成：肯定形式：主语+have/has+动词的过去分词+其他否定形式：主语+have/has+nt+动词的过去分词+其他一般疑问句：把 have/has 置于句首7 过去完成时定义：表示到过去某个时间已经完成的动作或存在的状态，概括地说是表示“过去的过去” 。构成：肯定形式：主语+had+动词的过去分词+
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论