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文档简介

你我同心,冲刺中考 初三( 13)班家长会尊敬的各位家长 :欢迎您的到来 !九( 13)班首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!尊敬的各位家长:距中考仅有 43天!我的理念:1、培养出道德素养高,会做人的学生!2、让每一位学生花最少的钱,上最好的 学校,进最好的班级,读最好的书!任课老师的教学理念关注班上每一个学生没有最好,只有更好!班级没有差生,只有懒惰者。不以一时成败论英雄。希望每个人都有好前途。一 、班级近期工作与小结中考各科分值分布: 科目 总分 前一百 计划内 语文: 150 138 130 数学: 150 138 130 英语(含口语): 150 138 130 物理: 80 76 73 化学: 60 56 54 政治: 50 48 46 历史: 50 48 46 信息: 10 体育: 40 地生 : 20 总分: 760 712 679中考成功的基本条件:实力 +心态 一、实力问题: 重点高中离我们有多远? 7+2+1( 容易题、中档题、难题) 我们的目标:立 足 7+2, 抓住中档题 760( 含体 育 40分) 90%=684分 2012年 我市 淮中 线 : 700分 盱中前 100线: 708分 盱中计划内: 672分 新马计划内: 640分 马中计划内: 600分二、反思篇查问题查问题 找办法找办法考试反映出来的问题:1、尖子生不 少,但不稳定 。2、中层生 较多 ,就整个班来说潜力 较大 。3、有的同学学科不均衡问题非常严重。(有些同学总分排名与单科排名差距 300名以上 )4、有部分同学学习方法及考试方法有待优化。5、有的同学学习缺乏行动,缺乏毅力,缺乏吃 苦精神。6、 少数同学学习无目的,缺乏学习动力。潜能生 : 基础、态度 、 信心我们的建议:优等生: 求稳,要注重细节中等生 : 方法的改进,尤 其是弱科的强化 ,学习更要主动,需要鼓励和点化。影响学生学习因素: 态度、方法、基础1、态度: 全心 、 恒心 、信心2、方法: 利用好 “边角的时间 ”记 英语 单词或 背诵语文 古诗、政史 及理科的一些 概念 每天完成老师布置的作业。 家长督促,抽背或默写政治、历史、古诗、英语单词等。 加 强弱科学 习 补习、多练、多问。 平时多鼓励,给 信心 ,定 目标三、展望篇近期我们老师要做的:1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目,确定 补 薄 学生名单 。2.通过班主任与各科任老师的联系,对补薄学生给予更多的关注,并通过跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。4.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲;3.通过与各科任老师的联系,对学生给予更多的关注,使学生在薄弱科上有所进步;5.严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序;10.老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。9.加强课余时间的整体辅导和个别辅导;8.增强学生时间观念;7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验;6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因,帮助学生确定目标;冲刺中考阶段的特点 : 1、作业多,考试多。 2、任务重,时间紧。 3、压力大 ,精神紧张。1.我们要正视生活中和学习中的压力,不回避。 它们本来就是存在的,回避不能解决问题,只有去面对它,解决它,才能消灭它! 不妨从以 下几个 方面加以调适2.培养孩子的自信心。自信不是盲目的,盲目的自信就是自负。努力了就应该得到赞扬,不管成功与否。我们家长不要只注意结果,我们要 注重的是过程, 要逐渐从过程中培养孩子的自信。 3.创立一个有规律的的生活习惯 。 一个好的生活习惯有助于孩子安全感的培养,有助于孩子秩序感的养成,而好的生活习惯有助于孩子自信心的形成。作为家长,我们要适度照顾孩子的生活起居,不能随着自己的性子来。 家长和孩子的作息时间都应该是有规律的4.同孩子分析学习状况以及得分情况。分析时不能用高高在上的语气,不能用呵斥的方式,说教的口气, “你怎么考得这么差呢?这些分怎么都丢了呢? ”我们可以将考试卷子收集起来进行整理,然后确定 哪方面需要我们注意,哪方面需要我们提高。5.主动和老师保持沟通。孩子的成绩是在学校里提高的。我们只有和老师和学校保持良好的沟通,才能更明确我们的教育方向 ,随时解决孩子学

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