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文档简介

七年级上册四个单元(共十课)第一单元珍爱生命热爱生活第一课生命最宝贵( 生命宝贵 )第二课让我们的生命更有价值( 生活美好 )第二单元走进新的学习生活第三课不一样的环境和我( 新的生活 )第四课知识让人生更亮丽( 学会学习 )第三单元相逢是首歌第五课友情伴我同行(友情友谊)第六课师爱助我成长(师爱无限)第四单元生活告诉 “我能行 ”第七课做自尊自信的人( 自尊自信 )第八课走自立自强之路( 自立自强 )第九课风雨中我在成长( 挫而不折 )第十课宝剑锋从磨砺出( 坚强意志 )七年级下册四个单元(共八课)第五单元青春的脚步青春的气息第十一课人们说我长大了(青春期)第十二课花季中的男孩女孩(友谊)第六单元让生活充满阳光第十三棵让快乐时时围绕在我身边( 情绪 )第十四课追求高雅情趣品味美好生活( 情趣 )第七单元学会依法保护自己第十五课抵制不良诱惑预防违法犯罪( 不良诱惑,违法犯罪 )第十六课撑起法律保护伞( 法律保护 )第八单元分辨是非对自己行为负责第十七课看社会辨是非( 辨别是非 )第十八课做一个对自己行为负责的人 ( 做事负责 )初四复习应注意问题:1、 只看只复习课本上的正文部分 (极少数相关链接属于常识内容也应复习), 所有活动内容一律不看不复习。2、复习时请同学们 建立一个笔记本做好笔记 ,记录相关内容。3、 这一学期我们要复习完 7、 8、 9三年级的 5本书 ,量大速度快,请不要落下, 要跟上老师复习的节奏, 老师要求做的填空、选择、材料题要及时做。4、 复习时要注意现在复习的内容与其他课本上相关内容的联系,在笔记本上记录下来,经常回顾,加强记忆。这一点对中考很重要,有利于培养综合运用能力。5、 优 学案 是我们复习的主要依据, 上面的填空、选择、材料题要认真做,上面的一些现成的带答案的题目,要按老师的要求认真看。6、 初四这一年最关键,一定要认真对待,打好基础,步步推进,积小胜而成大胜。第一单元 珍爱生命 热爱生活一、问答题1、人类为什么要与大自然和谐相处?2、人的生命的独特性表现在哪些方面?3、为什么说人最宝贵的是生命?4、怎样珍惜和爱护我们的生命?5、为什么说人生的价值在于创造和奉献?6、怎样实现人生价值?7、怎样迈好青春第一步?1、人类为什么要与大自然和谐相处? 人类是自然界的一部分,是生命世界的一员。 人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着,以自己独特的价值存在着。 众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类的生存离不开大自然 。 人类必须善待大自然,爱护环境、爱护动植物,否则,将会危及自身的生存。2、人的生命的独特性表现在哪些方面? 人类具有无限的创造力 。人能够制造并使用工具进行生产劳动,能够不断地进行创造,满足生存和发展的需要。 人类有思想有智慧 。人类能够有意识的改造世界,能够不断推动科技、文艺等各方面的发展,不断追寻自己美好的理想。 每个人的生命也具有独特性 。 如外貌、性格、意志、技能、人生道路等都是不同的。3、为什么说人最宝贵的是生命? 生命是人们 享受一切权利的基础 ,也是 创造有意义人生的前提。 只有生命存在,才能享有 受教育、劳动、休息、参与政治生活等 多种权利 , 才能 对祖国、对人民有所贡献, 实现生命价值。 人生是美好的,有生命才能体会到人生的美好。 欢乐幸福和痛苦烦恼构成了多彩的人生,丰富着我们的人生体验。正确认识生活中的苦和乐,才能体会到生命的美好。 生命是不可重复的,一旦失去就永不会再来 。 生命是短暂的。4、怎样珍惜和爱护我们的生命? 学习法律知识,学会依法保护自己的生命健康权。 增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力。 尊重、爱护他人的生命。 当他人的生命遭遇困境时,要尽力帮助。 争分夺秒地抓住今天,热爱、珍惜宝贵的今天,莫让美好的青春年华付诸东流。5、为什么说人生的价值在于创造和奉献? 创造和奉献是社会发展的需要,是实现生命价值的要求。 人类要吃穿住行,社会要进步发展,就需要人们有所贡献。 人生的价值,也就体现在对他人、社会的创造和奉献之中。 只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会做出贡献,生命就有价值。 创造和奉献使人快乐、充实、高尚 。创造和奉献不仅是一种付出,也会充实人们的生活,让人感受到生活的美好、生命的价值、帮助他人和造福他人的欢乐。6、怎样实现人生价值? 人生的价值在于创造和奉献, 生命的价值靠 行动实现。 从日常生活中的点滴小事做起 ,是实现人生价值的 重要途径。 人生价值的实现,离不开平凡的工作积累, 干好本职工作 是实现人生价值的 重要基础。 一个人要提升生命的价值,就必须努力提高自身素质,不断完善自我。7、怎样迈好青春第一步? 树立远大理想,追求积极向上的人生目标。 这将使我们的生活更有意义,使我们的青春焕发光彩。 珍惜美好时光,莫让年华付水流。 我们要争分夺秒地抓住今天,热爱、珍惜宝贵的今天。 提高自身素质,不断完善自我。 我们要勤奋学习,丰富、充实自己,发展特长,挖掘潜能,培养创新精神和实践能力,以适应社会需要。 点滴小事做起,做有益于社会的人。 我们要从点滴小事做起,从现在做起,认真做好每一件事;做有益于他人、社会的事。二、填空题1、 人的生命和其他动物、植物、微生物等生命不同,人具有无穷的 _和巨大的 _。每个人的生命也都是 _。2、生命属于我们 _。人最宝贵的是 _。生命是人们享受一切权利的_,是创造有意义人生的 _。一个人的生命是 _。人的生命不仅只有一次,而且是 _。3、我国法律保护公民的 _,严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。爱护我们的生命健康权就要做到 :_;_;_。4、人生的价值在于 _,它既是社会发展的需要,也是实现生命价的得要求。 _使人快乐,使人充实,使人高尚。5、生命的价值靠 _; _是实现人生价值的重要途径; _是实现人生价值的重要基础。6、要迈好青春第一步,就要做到: _,追求积极向上的人生目标;要 _,莫让美好的青春年华付诸东流;要努力提高自身素质, _;还要从 _。智慧创造力 独一无二的只有一次 生命基础 前提 不可重复的短暂的生命健康权创造和奉献奉献行动实现 从日常生活的点滴小事做起干好本职工作树立远大理想争分夺秒地抓住今天不断完善自我 点滴小事做起,从现在做起学习法律知识,学会依法保护自己的生命健康权增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力爱护、尊重他人的生命三、相关链接(一)七年级上册 1课 1框 P4: 人类为什么要与大自然和谐相处?链接八年级下册 13课 1框 P41:关爱大自然保护大自然人与大自然如何和谐相处? 要关爱大自然。做到:尊重生命,保护生命的多样性;善待自然,做大自然的朋友;美化自然,让大自然魅力永存。 要善待大自然。做到:保护自然,不破坏自然;采取积极的措施预防和减少对自然的破坏;合理利用自然资源,保护生态环境。(二)七年级上册 P8: 为什么说人最宝贵的是生命?怎样爱护我们的生命?链接八年级上册 8课 1框 P96:法律保护我们的生命健康权为什么要保护公民的生命健康权?怎样保护公民的生命健康权?( 1) 生命健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。 它是公民最根本的人身权。 保护公民的生命健康权是我国法律的主要任务之一。 法律规定,公民的生命健康权不受非法侵犯。( 2) 勇敢地拿起法律武器,依法保护我们的生命健康权。 要及时、如实地向公安机关报案,不能让侵权者逍遥法外。 要采取合法手段为自己讨回 “公道 ”,不能以牙还牙、以恶对恶。 要加强自我保护,学习一些自我保护的方法,提高自我保护能力。 还要尊重、爱护他人的生命健康权。链接七年级下册第 16课 2框 P62:未成年人的自我保护青少年应怎样进行自我保护? 要掌握自我保护的方法和技能。 、 合法权益受到侵害时,要根据侵害的性质和程度,确定采取相应的方法。 A 、假如受到较轻的民事侵害。 可以通过宣传法律知识,协商和调解等方法解决。 B、当遇到违法犯罪的歹徒行凶时,要采取机智灵活的方式与其斗争。可以制服歹徒;采取呼救法、周旋法、 110报警;正当防卫等方法。 、 在日常生活中,还要防止溺水、触电、烧伤、交通事故以及被人勒索、拐骗、绑架等。 要掌握获得法律帮助的方式和途径。 合法权益受到侵害时,要拿起法律武器,运用法律手段,维护合法权益 。要 A、 了解提供法律服务的机构 。可以通过 B、 非诉讼程序, C、诉讼途径 解决。还可以 D、 请求法律援助。(三)七年级上册 P1317 : 为什么人生的价值在于创造和奉献?怎样实现人生的价值?链接九年级 12课 P136:美好人生我选择怎样才能使自己的人生更有意义? 实现人生的价值,必须不断地追求学习、追求创造、追求奉献 。 追求学习是进步的根基;只有不断创造,不断开拓,事业才能发展,才能为祖国的现代化建设不断作出新的贡献;我们只有不断做出奉献,自身价值才能更好地实现。 实现人生价值,应从现在做起,从平凡开始,从点滴小事做起 。 我们抓住今天,走好现在的每一步,就能为开创明天奠定良好的基础;我们坚持做好工作、学习和生活的每一个细节,就会一步步实现人生的追求。(四)七年级上册 2课 2框 P18:迈好青春第一步怎样迈好青春第一步?(怎样让青春更

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