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文档简介

设计 动态文字制作动态文字制作教学设计SISH 软教学目标知识与技能：了解 SISH 软的功能，学会利用 SISH 制作动态文字过程与方法：培养学生驾驭和使用软的能力情感态度与价值观：教育学生合理利用网络，开发网络资源为我所有。教学重点：利用 SISH 制作简单的动态文字教学难点：灵活运用 SISH 的文字效果制作复杂的动态文字。教学方法：1、演示法2、对比法3、实践法教学媒体：多媒体网络教室型：新教学过程：一、导入新向学生调查 Flash 中文字动画制作的情况，仅个别学生表示能够独立完成。针对此情况，举一个实例动画，通过对比两种不同的制作，找出简单的制作方法。那么，老师就用这种简单的制作方法教大家制作动态的文字动画效果出示题目：动态文字制作（SISH 软）二、讲授新1、SISH 软简介师：SISH 是一个专用的制作文字特效的软，包括 10 种诸如爆炸、旋涡、3D 旋转以及波浪等预设的动画效果，可以直接预览，能够直接导出 AVI、SF、Htl 文档格式。2、打开和认识 SISH 界面（1）打开 SISH 软（2）认识界面：和 Flash 界面相比，易于学生掌握 SISH界面组成3、SISH 作品欣赏师：大屏幕展示 SISH 作品欣赏文字特效、动画贺卡、家具广告生：观看 SISH 作品欣赏作品通过动画实例制作，调动学生自主学习的兴趣，让学生自己有动手制作的欲望。4、讲解实例“新奥运新北京”文字动画教师：讲解并演示操作方法和操作步骤；同时，根据学生出现的问题，强调动画制作的要点和关键。学生：跟随老师的思路和讲解，逐步学习制作文字动画。、布置任务要求：为学校网站制作动态的文字标识，即动态的“鞍山市第二中学”文字动画。目的：与实际紧密结合，任务驱动教学，学有所用。同时，教师在大屏幕上打出以下内容：操作步骤：1“电影”选项卡：宽度：30高度：1002执行“插入”菜单“文本” ，在右侧输入“鞍山市第二中学”3选中“鞍山市第二中学” ，单击“添加效果”按钮选择并预览效果，最后，点“关闭”按钮。效果设置完毕。4工具栏：播放动画。6、学生动手制作教师巡视，个别指导，鼓励学生尝试同时使用多种文字特效。利用大屏幕投影，将基本制作步骤呈现给学生，利于大众学生学习；利于个别学生学习，兼顾不同学生的学习，因材施教。7、完善并导出动画学生根据教师的指导，将作品进一步完善。之后，将动画从 SISH 环境中导出。方法：“文”菜单“导出”sf选择地址输入名称确定。8、作品点评选择一个好的作品，将其插入二中网站的首页上，预览网页，观看效果。既达到了鼓励学生的作用，又让学生体会到了创作动化的成就感。三、堂总结师：同学们，通过本节的学习我们既学会了一个动画制作，又学会了使用一个新的软。其实，这些资料的都是老师平时在网络上查找到，并一点
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