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研究机械能守恒定律学案【学习目标】知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化。2理解机械能守恒定律的内容，知道它的含义和适用条。3在具体问题中，能判定机械能是否守恒，并能列出机械能守恒的方程式。【重点难点】重点：1掌握机械能守恒定律的推导、建立过程，理解机械能守恒定律的内容。2在具体的问题中能判定机械能是否守恒，并能列出定律的数学表达式。难点：从能的转化和功能关系出发理解机械能守恒的条。一、 【温故知新】重力做功与路径有关吗？重力所做功与物体重力势能变化有什么关系？2弹簧的弹力做的功与弹簧弹性势能有什么关系？3动能定理的内容和表达式是什么？在能量转化的过程中，功扮演着怎样的角色？二、 【理论探究】创设情景，任意选两个位置 A、B，让学生分析受力和运动情况，机械能及相互转化情况,然后完成学案中的表格，请把过程写在表格中 （全班分成 2 个大组，每个小组完成一个情景）外力做功与动能改变的关系总 重力、弹力做功与势能改变的关系G 或弹由上述两式得到关系式始、末状态机械能（以地面作为零势能参考面）A 处机械能表达式B 处机械能表达式EAEBA、B 两处机械能的关系结论情景 1 滑雪运动员腾空飞跃建立模型：一个做平抛运动的物体，由 A 位置运动到 B 位置,可以得到怎样的能量关系:情景 2 如图,以弹簧振子为例,简要分析振子由 A 位置运动到 B 位置，系统的动能和弹性势能的相互转化，可以得到怎样的能量关系:l0ABx1x2v2v12根据学案表格，物体系统内总的机械能有无变化？物体受力及各力做功情况有何共同特点？3学生总结概括（1）内容：（2）表达式：E-EpE1EP1E2EP2（3）适用条：只有重力做功或弹力做功的物体系统内注意对条的理解：从系统做功的角度看，只有_或_做功。包括两种情况：2从能量转化的角度看，只有系统内_和_相互转化，无其它形式能量之间的转化三、 【定律的应用】例 1 如图,把一个小球用细绳悬挂起来，就成为摆长为L 的一个摆若最大偏角为 ,小球运动到最低点时的速度是多大？小结:1 机械能守恒定律解题的步骤:2 机械能守恒定律解题的优越性:四、 【堂练习】下列关于机械能是否守恒的叙述正确的是（ ）30A被吊车匀速吊起的物体机械能守恒B做匀变速直线运动的物体的机械能可能守恒合外力对物体做功为零时机机械能守恒D只有重力对物体做功，物体的机械能一定守恒2如图把一块质量是 0g 的石头，从 30
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